Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
|
|
Institution
|
Tornbjerg Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Mediefag C
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
2025 me/C2 2g ()
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
2
|
Pilotproduktion
Arbejdsformer: Gruppearbejde
Antal lektioner: 6
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Dokumentar
Forløbet tager udgangspunkt i bogen DOX – forløb i medier af Dorte Granild og Mette Wolfhagen. Først arbejdede vi teoretisk med definition, autenticitet, etik og manipulation inden for dokumentargenren. Efterfølgende fokuserede vi på de tre klassiske genrer
1. Den autoritative dokumentar
2. Den deltagende dokumentar
3. Observerende dokumentar
Vi har både arbejdet med forholdsvis "rene" dokumentargenrer og med blandings- og hybridformer. Undervejs har vi lavet en praktisk interviewøvelse som forberedelse til det efterfølgende dokumentarproduktionsforløb.
Arbejdsformer: Læreroplæg, par-arbejde, gruppearbejde, klassediskussion, praktiske øvelser
Antal lektioner: 7
Materiale:
Litteratur:
Granild, Dorte & Wolfhagen, Mette: DOX – forløb i medier, s. 8-26 + 32-44
Interviewteknik ved Kurt Strand (video, 4:45)
Udleveret ark om True Crime genren
Eksempler (uddrag)
I skattely (Michael Klint, Søren Kristensen, Frederik Brun Madsen, DR 2014)
Pigerne på Halmtorvet (Tilrettelæggelse: Lars Engels. Fotograf: Søren Ingemann, sendt på DR, 1992)
Historier fra en politistation: Bonita Club (Tilrettelæggelse: Lars Engels. Fotograf: Lars Schou og Lars Engels, sendt på DR 2000)
Privatliv til salg (Tilrettelæggelse: Maria Andersen og Michael Klint. DR1-dokumentaren, 2015, de første 20 minutter)
Den hemmelige krig, Christoffer guldbrandsen, 2006 (uddrag: De første 5 minutter)
Børn bag tremmer, DR1, 2007, afsnit 1:4 (uddrag: De første 5 minutter)
Helt væk på piller,S1E1, Nicolai Puls og Jacob Weil, DR, 2023 (4 min.)
Monsters, Dahmer, The Jeffrey Dahmer Story, S1E5, Jennifer Lynch 2022
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Dokumentarproduktion
Eleverne har lavet en dokumentarproduktion efter eget valg af emne
Arbejdsformer: Gruppearbejde
Antal lektioner: 6
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Kortfilm
Forløbet tager udgangspunkt i Dorte Granild og Mette Wolfhagens tilgang til kortfilm i deres bog Shorts. Vi har undersøgt kortfilmens karakteristika (dens DNA) samt Granild og Wolfhagens kategorisering af kortfilm i 1) Den traditionelle, 2) Slice of Life og 3) Den eksperimenterende. Vi har også læst om Richard Raskins parametermodel og tre-akter-modellen, som ofte anvendes som kortfilmens dramaturgiske skelet. Undervejs har vi set eksempler, og vi har analyseret kortfilm. Som afslutning på forløbet har vi set eksempler på andre korte medieformater og talt om begrebet tværmedialitet.
Antal lektioner: 8
Arbejdsformer: Læreroplæg, par-arbejde, gruppearbejde, klassediskussion
Materiale:
Granild, Dorte og Wolfhagen, Mette: Shorts - kortfilm i undervisningen (Systime, 2023) s. 8-11 + 13 + 15 + 16-21
Olsen, Mimi & Schou, Hans Oluf: Levende billeder – grundbog i mediefag, Systime A/S 2007 s.216-218
Opsummering af Richard Raskin’s 7 parametre for en vellykket kortfilm (eget ark)
Lights Out – Who’s There (David F. Sandberg, 2016) https://www.youtube.com/watch?v=FUQhNGEu2KA
Careful with that Crossbow (Jason Stutter, 2010) https://www.youtube.com/watch?v=rh2uTrtmwkQ
The Black Hole (Olly Williams og Phil Sansom, 2018) https://www.youtube.com/watch?v=RSmjqss0XKQ
Spider https://www.koreus.com/video/spider.html
Papa ((Dario Fau, 2023): https://www.youtube.com/watch?v=UdB9D-K4F9A&t=18s
Nursery Rhymes (Tom Noakes, 2018) https://www.youtube.com/watch?v=wLS_JmpL_70
I Follow You: https://www.youtube.com/watch?v=TgZiUyfMlWU
Color Me: https://vimeo.com/451425991
The Lift (Daniel Kragh-Jacobsen/Thomas Hoffmann, 2019). https://www.youtube.com/watch?v=GCac_bRSqzg
Feeling Through, (Dough Roland, 2019) https://www.youtube.com/watch?v=h1CqzntEZZ8
Pæne patter (på norsk Digre Daier, Gunnar Vikene, 1977, 5:30 min) https://mitcfu.dk/materialeinfo.aspx?idnr=TV0000032662&rnd12=4
Pistol (Andreas Thaulows, 2018): https://www.youtube.com/watch?v=rHhgn-wVBus
Lovefield (Mathieu Ratthe, 2008) https://www.youtube.com/watch?v=4meeZifCVro
The Fly (Olly Williams, 2014): https://offstream.dk/play/229
Webserie:
il PROGETTINO EP.01 - Fatto! https://www.youtube.com/watch?v=max_jKSOBfs
Bette & Tallulah (2015-2016) skabt af skuespillerne Rikke Lylloff og Biljana Stojkoska ( http://bettetallulah.dk/ )
Online serie baseret på bruger deltagelse og tværmedialitet:
Centrum (Jonas Risvig, 2020). Instagram, YouTube og TikTok. Interviews med skuespillerne, behind the scenes og brugerdeltagelse (følgere kunne komme med forslag til manus, karakterudvikling etc.) https://www.youtube.com/watch?v=5oYdwwnTrX0
Long Form Commercial:
Moments (Gustav Johansson, 2017) https://vimeo.com/221593448
Filmtraileren:
Gone Girl: https://youtu.be/2-_-1nJf8Vg
Gone Girl (honest trailer): https://www.youtube.com/watch?v=l-1wldsq8_8&t=4s
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Eksamensproduktion
Antal lektioner: 9
Arbejdsformer: Gruppearbejde
Materiale:
Opsummering af Richard Raskin’s 7 parametre for en vellykket kortfilm (eget ark)
Masterclass videoer af Jonas Risvig: http://cutmagazine.dk/jonas-risvig-en-overskrift/
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/149/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72003514996",
"T": "/lectio/149/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72003514996",
"H": "/lectio/149/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d72003514996"
}