Holdet 1d bi/C (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Tornbjerg Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e)
Hold 2025 bi/d (1d bi/C)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 F1 Den mikroskopiske verden
Titel 2 F2 Krop og sundhed
Titel 3 F3 Koden til livet
Titel 4 F4 Skoven som økosystem

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 F1 Den mikroskopiske verden

Forløbet omhandler liv og livets byggesten.

Indhold
- Liv og livets mindste enhed, cellen
- Celletyper: Pro- og eukaryote celler; dyre-, plante- og bakterieceller
- Cellens indhold (f.eks. organeller): opbygning og funktion, herunder med specielt fokus på cellemembranen
- Transport over cellemembranen: Passiv og aktiv transport
- Mikroorganismernes opbygning og betydning
- Vækst og vækstfaktorer
- Respiration og gæring
Desuden: Lineær regression i Excel

Øvelser
Ø1.1: Mikroskopi af plante- og dyreceller
Ø1.2: Osmose i kartoffel
Ø1.3: Bakterier på TG
Ø1.4: En fest med gær (ballonforsøg) - konkurrence

Materiale:
- Frøsig et al. (2020). 1.4 Celler. I: Biologi i udvikling C-niveau (2. udg.). Nucleus. (2. udg)
- Frøsig et al. (2020). 2.3 Mikrobiel vækst. I: Biologi i udvikling C-niveau (2. udg.). Nucleus.
- Frøsig et al. (2020). 8.2 Nedbrydning [UDDRAG]. I: Biologi i udvikling C-niveau (2. udg.). Nucleus.
- Wolf et al. (2008). Biologi C+B. Systime (s. 10-11 + 31-36 + 210-211)

Supplerende:
- National Geographic (2018). Extremophiles 101: https://www.youtube.com/watch?v=MY1d5Saqrc4
- Nucleus Forlag (2022). Diffusion.
https://www.youtube.com/watch?v=KdkCb-O5fQ8
- Nucleus Forlag (2022). Osmose.
https://www.youtube.com/watch?v=pob8H5Rsv9g
- Nucleus Medical Media (2015). Biology: Cell Structure. https://www.youtube.com/watch?v=URUJD5NEXC8
- Nucleus Medical Media (2016). Biology: Cell Transport.
https://www.youtube.com/watch?v=ufCiGz75DAk
Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
A1.1 Celletyper 09-11-2025
A1.2: Osmose i kartoffel 02-12-2025
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 F2 Krop og sundhed

Forløbet omhandler fysiologi med fokus på fordøjelsessystemet og hjertekredsløbet. Herunder arbejdes med madens bestanddele, fordøjelsesenzymer samt blodsukkerregulering og diabetes.

Indhold
- Madens bestanddele: Kulhydrat, fedt og protein
- Enzymer og enzymaktivitet
- Fysiologi: oversigt over kroppens organsystemer, fordøjelsessystemet og hjertekredsløbet
- Blodsukkerregulering og diabetes

Forsøg
- Ø2.1: Spytamylase
- Ø2.2: Mål din puls
- Ø2.3: Dissektion af svinehjerte

Materiale:
- Jerichow. Sådan fungerer din krop med diabetes. Diabetes Foreningen.
chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://diabetes.dk/media/q2khsity/s%C3%A5dan-fungerer-din-krop-med-diabetes.pdf
- Wolf et al. (2008). Biologi C+B. Systime (s. 43-45 + 48-52 + 69-73 + 86-89)

Dokumentar:
- Aamann & Frisk (værter) (2015): Madmagasinet: Kulhydrater. DR1
https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=TV0000034110&s=43466860&n=1&o=hits

Supplerende:
- Coop (2026). Hvem står bag madpyramiden, og hvordan blev den til?
https://madpyramiden.dk/historie/
- Fødevaredatabase:
https://frida.fooddata.dk/food/lists/alphabetic
- Fødevarestyrelsen. Kostråd til dig.
https://foedevarestyrelsen.dk/kost-og-foedevarer/alt-om-mad/de-officielle-kostraad/kostraad-til-dig [besøgt senest 25/06-26]
- TED-Ed (2017). How your digestive system works.
https://www.youtube.com/watch?v=Og5xAdC8EUI
Indhold
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 F3 Koden til livet

Forløbet omhandler nedarvning, forplantning og evolution samt etiske overvejelser forbundet med brug af genteknologiske metoder.

Indhold
- Opbygning og funktion af DNA
- Det centrale dogme: DNA-replikation og proteinsyntese
- Nedarvningsprincipper med eksempler på monogen nedarvning, herunder krydsningsskemaer og stamtavler
- Mutationer: Gen- og kromosommutationer
- Genteknologiske metoder: PCR og elektroforese
- Forplantning og hormonel regulering
- Evolution, variation og tilpasning
- Etiske problemstillinger forbundet med teknologiske muligheder ifm. forplantning

Forsøg
- Ø3.1: Isolering af DNA fra frugt
- Ø3.2: Blodtypebestemmelse
- Ø3.3: Klassefesten (spredning af seksuelt overført sygdom)
- Ø3.4: Clippy-island (naturlig selektion på øer med fugle)

Materiale:
- Frøsig et al. (2020). 5.4.2 Blodtyper. I: 'Biologi i udvikling C-niveau' (2. udg.). Nucleus (ibog)
- Frøsig et al. (2020). 5.4.3. Rhesus positiv eller negativ? I: 'Biologi i udvikling C-niveau' (2. udg.). Nucleus (ibog)
- Frøsig et al. (2020). 6.12.1 Kunstig befrugtning. I: 'Biologi i udvikling C-niveau' (2. udg.). Nucleus (ibog)
- Hulgard & Madsen (2017). Proteinsyntesen. I: Biologibogen. Systime (ebog).
- Wolf et al. (2008). Biologi C+B. Systime (s. 62-64 + 123-125 + 128-131 + 138-145 + 157-160 + 166-168 + 172-178)

Videoer:
- Biotech Academy (2021). Metoder - PCR.
https://www.youtube.com/watch?v=B1MPUZAAmsM
- Biotech Academy (2021). Metoder - Gelelektroforese.
https://www.youtube.com/watch?v=WWYPPhrxsTM
Dokumentar:
- DR2 (2009). Fremtid uden evolution? Viden om.
https://mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=TV0000012440&s=43472084&n=1&o=hits

Supplerende:
- Biotech Academy (2022). Evolution - Charles Darwin.
https://www.youtube.com/watch?v=N7l4er6ppvc
- Biotech Academy. Blodtyper. BioWiki.
https://www.biotechacademy.dk/Ordliste/blodtyper/
- Hulgard & Madsen (2017). Video: DNA-replikation. I: Biologibogen. Systime (ebog). https://biologibogen.systime.dk/?id=537
- Hulgard & Madsen (2017). Video: Proteinsyntese. I: Biologibogen. Systime (ebog).
https://biologibogen.systime.dk/?id=538
- Nucleus Medical Media (2013). Fertilization.
https://www.youtube.com/watch?v=_5OvgQW6FG4
- Wolf et al. (2008). Biologi C+B. Systime (s. 197-200
Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
A2.1: Fysiologi - screencast 09-03-2026
A3.1 Blodtypebestemmelse - rapport 08-04-2026
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 F4 Skoven som økosystem

Forløbet omhandler økologi med skoven som eksempel på økosystem.

Indhold
- Samspil mellem arter og miljø med skoven som eksempel på økosystem
- Energistrømme og C-kredsløb
- Fotosyntese og respiration
- Biodiversitet

Forsøg
- Ø4.1: Undersøgelse af livet i Kohaveskoven

Materiale:
- Bidstrup et al. (2025). ’Skove’. I: Økologi – danske naturtyper. Nucleus ibog [UDDRAG]
- Danmarks naturfredningsforening. En vildere natur [UDDRAG]
https://dn.dk/vi-kaemper-for/en-vildere-natur/ (senest besøgt d. 25/06-26)
- Egebo & Christensen (2012). Det globale kulstofkredsløb er i ubalance. Forskerne formidler. videnskab.dk https://videnskab.dk/naturvidenskab/det-globale-kulstofkredsloeb-er-i-ubalance/
- Wolf et al. (2008). Biologi C+B. Systime (s. 209-211 + 219-221)
Indhold


Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
A4.1 Undersøgelse af livet i Kohaveskoven - screen 27-05-2026
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer