Holdet 2de Bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Faaborg Gymnasium
Fag og niveau Biologi B
Lærer(e) Janne Rendtorff
Hold 2024 Bi/de (1de Bi, 2de Bi)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb1 Intro til biologi
Titel 2 Sundhed
Titel 3 Genteknologi
Titel 4 Biodiversitet
Titel 5 Hormoner
Titel 6 Evolution
Titel 7 Bakterier
Titel 8 Motion og sundhed
Titel 9 Vacciner
Titel 10 Nervesystemet
Titel 11 Vandmiljø

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb1 Intro til biologi

Intro til biologi og organisationsniveauer
Intro til livsytringer med fokus på svampe.
- livsytringerne
- celletyper og cellers opbygning (IKKE membranprocesser)
- stofskifte, respiration og gæring (intro)
- taksonomi og arter
- svampes fysiologi - bl.a. reproduktion
- formering (kønnet/ukønnet, mitose/meiose, haploid/diploid)
Eksempler på svampes anvendelse i produktion

Undersøgelser:
- mugsvampe på fødevarer (observationer, undren, hypotesedannelse)
- ID af svampe i felten, kortlægning (journalskrivning)
- paddehatte under lup (beskrive)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sundhed

Sundhedsbegreb, kroppens organsystemer, risikofaktorer, livsstilssygdomme, næringsstoffer, fordøjelsen, enzymer (intro), energibalance, overvægt, diabetes, blodsukkerregulering, hjertet, kredsløbet, hjerte-kar-sygdomme, kolesterol, åreforkalkning, blodprop, kostråd,

Eksperimentelt arbejde:
Hvilepuls
Blodtryk
Spytamylase
Blodsukker (og kolesterol - få målinger)
Dissekering af hjerte
Kostanalyse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Genteknologi

I dette forløb arbejder vi med grundlæggende genetik og metoder til analyse af arvemateriale.

DNA's opbygning, kromosomer, gener, den genetiske kode, proteinsyntese, nedarvning, stamtavler, mutationer, meiose, krydsningsskemaer, monogene sygdomme, co-dominans, multiple alleler, monogen og 2-gens-nedarvning, isolering af DNA, PCR, elektrolyse, gen-test, DNA-profiler, risikoprofiler, etiske dilemmaer ved genetiske analyser.

Der er lavet klippe-klistre øvelser omkring proteinsyntese, restriktionsenzymer og DNA-profiler.
Der er lavet laboratorieforsøg med isolering af DNA fra kiwi.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Biodiversitet

I dette forløb arbejder vi med grundlæggende økologi og biodiversitet.

Økosystemers opbygning, abiotiske og biotiske forhold, fødekæder, habitat, niche, naturtyper, artsdiversitet, økosystemdiversitet, genetisk diversitet, målinger af biodiversitet og overvågning af biodiversitet, forhold der påvirker biodiversitet, truede arter, tiltag for at beskytte eller øge biodiversitet, naturpleje, rewilding, lovgivning.

Der er set på beskyttet og fredet natur på Arealinfo og der er i forlængelse deraf lavet en opgave omkring at placere og planlægge et nyt naturområde.

Der er udført forskellige dataindsamlinger i grupper (afsluttet med præsentationer):
- Artsdiversitet - Laver
- Hyppighedsfordeling - shannon/pinpoint
- Hyppighedsfordeling - shannon/raunkiær
- Dækningsgrad - græsset vs ugræsset overdrev
- Simpelt indeks - lys vs mørk skov
- Naturkvalitet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Hormoner

FORLØB – HORMONER
Hvad er hormoner?
Hvordan fungerer hormonsystemet?
Hvad er effekten af forskellige hormoner?
Hvad kan man bruge viden om hormoner til?
Hvad er der af sygdomme/lidelser, der knytter sig til fejl i hormoner?
Hvad er hormonforstyrrende stoffer og hvilken effekt har de for vores hormonsystem?

Undervejs i forløbet bruger vi kønshormoner som eksempel og gennemgår desuden forplantningssystemet.

Praktisk arbejde:
se på sædceller i mikroskop
blodtryksmålinger
se på væv fra testikler og æggestokke i mikroskop
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Evolution

Forløb om evolution

Livets udvikling
Naturlig selektion
Artsdannelse
Menneskets udvikling
Morfologiske og genetiske undersøgelser af slægtskab

Praktiske øvelser:
- undersøge og (arts)bestemme fossiler
- naturlig selektion i kaninpopulationer (virtuelt lab)
- kraniemorfologi (menneskedyret)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Bakterier

Forløb om bakterier

prokaryote cellers opbygning og funktion
cellemembran og cellevæg, membrantransport
bakteriers formering
bakteriers vækst (vækstfaser)
probiotika
anvendelse af bakterier i produktion
eksempler på patogene bakterier
immunforsvaret
antibiotika og resistens
indsats mod antibiotikaresistens

Praktisk arbejde:
- diffusion i agar (cellestørrelse)
- mælkesyrebakterier optimumtemperatur
- bakterier i omgivelserne
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Motion og sundhed

Forløb om motion og sundhed

Motions effekt på kroppen
Kondition
Kroppens iltforsyning og respiration
Motions betydning for sundhed og livsstilssygdomme
Energikilder til muskelarbejde
Åndedrætssystemet
Åndedræt og iltoptag
Hjerte og kredsløb (repetition)
konditionstræning

Praktisk arbejde:
- bestemmelse af kondital
- måle hæmatokritværdi
- måle hvilepuls

Miniprojekter (grupper) om:
- kroppen i ekstreme temperaturer
- kroppen ved dykning
- kroppen ved bjergbestigning
- doping i styrketræning
- doping i udholdenhedssport
- motions betydning for angst
- motions betydning ofr svære psykiske lidelser
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Vacciner

Forløb om vacciner

Indhold:
Hvad er virus (opbygning og livscyklus)?
Hvordan reagerer kroppen ved virusinfektion?
Hvad er vacciner?
Hvordan virker vacciner?
Eksempler på vacciner.
Hvad er antistoffer?
Hvordan testes for sygdom (antistoffer)?
Hvordan laves vacciner?
For og imod vacciner?

Praktisk arbejde:
- produktion af "vaccine" (virtuelt laboratorie - biotech academy - øvelsen "produktion af enzymer")
- antistof test CoVid19
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Nervesystemet

Forløb om nervesystemet

Indhold:
Nervesystemet - opbygning og funktion
Nervecellen - opbygning og funktion
Hjernen - overordnet opbygning og områders funktioner
Nervesignal, AP, synapse, transmitterstof, fremmende og hæmmende signaler
Alkohols effekt på nervesystem

Gruppevis arbejde og præsentationer om delemner:
- stoffer og hjernen og afhængighed: kokain, opioider
- sygdomme og lidelser i nervesystemet
- hjernen og læring, hukommelse, søvn og intelligens

Praktisk arbejde:
- priktest af følsomhed på kroppens dele
- reaktionsevne (grib en lineal)
- måling af nervesignalers hastighed (rundkreds-øvelsen)
- disikering af hjerne (på video)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Vandmiljø

Forløb om havet og iltsvind

Indhold:
Økosystem opbygning
Biotiske og abiotiske forhold
Samspil mellem arter, fødekæder og fødenet
Primærproduktion, fotosyntese, begrænsende faktor
N- og P-kredsløb
Eutrofiering og iltsvind

Praktisk arbejde:
- feltarbejde med undersøgelse af økosystem - kystnær hav herunder undersøgelse af abiotiske forhold og indsamling og identifikation af dyr og planter/alger i området, undersøgelse af BPP ud fra iltmålinger.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer