|
Titel
4
|
5 EPOS:
FAGLIGE MÅL:
Formålet med eposforløbet er, at give en indføring i eposgenren og dens form og hvilken effekt det har for epos, at det har været en mundtlig tradition. Desuden skal forløbet give et indblik i den antikke opfattelse af gudernes rolle i menneskenes liv og herunder grækernes ide om skæbnen, moira.
De antikke tekster giver en indføring i, hvordan grækerne så på kønsroller og helte-idealet, og de efterantikke perspektivtekster ligger sig i det samme spor og fokuserer på, hvordan disse kønsroller og dette helteideal ses i det 20. og 21. århundrede.
FOKUS:
Stiltræk for epos og dem mundtlige tradition i forhold til hvorledes man kan se, at epos kommer fra en mundtlig overleveringskultur, som kan ses i både metrum (rytmen) og stilen, hvor der er en række episke stiltræk som musepåkaldelse, smykkende adjektiver, faste epiteter, formelvers, patronymikon og homeriske lignelser.
Vi diskurterer desuden – med udgangspunkt i definitionerne i Paideia p.30 –, hvilke slags myter, der findes.
Der er i selve analysen blevet fokuseret på hvilket maskulint helteideal og hvordan Achilleus, Paris og Hektor afspejler dette ideal, hvor vi har arbejdet med begreber som areté, timé, kleos, samt hvilken rolle skæbnen spiller for karaktererne.
LÆST BASISTEKST:
• Homers Iliade I.1-187 - vreden
• Homers Iliade III.328-461 – Paris vs Menelaos
• Homers Iliade VI.119-317 Glaukos vs. Diomedes
• Homers Iliade VI.318-529 Hektor I Troja
• Homers Iliade XVI.1-101 Achilleus og Patroklos
• Homers Iliade XXII. Achilleus vs. HEktor
LÆST PERSPEKTIVTEKST:
• Wolfgang Petersen (dir.), Troja, 2004, 164 min
• Pat Barker, Pigernes Tavshed (The Silence of the Girls), kapitel 5, 2018, oversat af Simon Vikkelsø Holmstrøm (mig)
|