Holdet 1g bk (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Faaborg Gymnasium
Fag og niveau Billedkunst C
Lærer(e) Lasse Kaae
Hold 2025 bk/g (1g bk)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Akvarel
Titel 2 Billedets virkemidler
Titel 3 Formalanalyse
Titel 4 Fynbomalerne
Titel 5 Linoleumstryk
Titel 6 Individuelt eksamensprojekt
Titel 7 Afslutning/eksamensforberedelse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Akvarel

Indhold
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Billedets virkemidler

Billedets virkemidler er et forløb, hvor vi arbejder teoretisk, analytisk og praktisk med billedkunst.

Formålet med forløbet er at
1. arbejde praktisk med forskellige medier og materialer,
2. skabe forståelse for, hvordan kunstnere gennem historien har arbejdet med billedets virkemidler  
3. og kunne foretage en formalanalyse af egne praktiske eksperimenter og professionelle kunstneres værker.

Undervejs i forløbet vil vi arbejde med:
- Farvelære
- Lys og skygge
- Komposition
- Rum / perspektiv
- Formlære
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Formalanalyse

Vi arbejder med formalanalysen i grundbogen (Billedkunst, Metode, Kronologi, Tema af Henrik Scheel Andersen og Ole Laursen) s. 43-51.

Teoretisk/analytisk: Vi samler trådene fra forløbet "Billedets virkemidler" og arbejde i dybden med formalanalysen.

Praktiske øvelse: Vi laver en parafrase, hvor vi fortolker en professionel kunstners kunstværk ved at anvende virkemidler fra formalanalysen. Materialer: akrylmaling, akvarelmaling, kul og blyant.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Personlige
  • Selvstændighed
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Fynbomalerne

Besøg på Faaborg Museum

Omvisning i samlingen på Faaborg Museum om Fynbomalerne.

Formalanalytisk øvelse i grupper om et selvvalgt kunstværk i samlingen. Fremlægges som afslutning på forløbet.

Dokumenter med værkfotos til gennemgang på museet og formalanalytiske fagbegreber er uploaded som eksterne dokumenter.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Linoleumstryk

Praktisk forløb om Linoleumstryk, der har til formål at give eleverne forståelse for linoleumssnit/tryk som materiale og proces. Enkelte kunstnere er inddraget som eksempler på udtryk.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Individuelt eksamensprojekt

Som afslutningen på billedkunst skal I lave et selvstændigt, individuelt eksamensprojekt.
I projektet arbejder I med at undersøge en problemstilling gennem en vekselvirkning mellem praksis, analyse og teori. I eksamensprojektet inkluderer I jeres egne eksperimenterende undersøgelser i form af praktisk, kunstnerisk arbejde.

Jeg fortæller mere herom på første lektion.

Den sidste lektion bruger vi på at skabe en udstilling til forårscaféen med jeres værkproduktioner gennem året, herunder jeres eksamensprojekter.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Afslutning/eksamensforberedelse

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 3,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer