Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Skolerne i Oure Sport & Performance
|
|
Fag og niveau
|
Idræt C
|
|
Lærer(e)
|
Anders Poulsen, Inger Søgaard Christiansen
|
|
Hold
|
2024 id/håndbold (1.g id c håndbold)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Boldbasis
Forløbsbeskrivelse boldbasis.
Boldbasis handler om at arbejde med grundlæggende begreber inden for boldspil.
På den måde er det tanken at eleverne skal tilegne sig grundlæggende færdigheder, som går igen i de fleste boldspil.
I dette boldbasisforløb har vi udelukkende arbejdet med den gruppe af boldspil, der betegnes som kaosspil.
Vi har arbejdet med følgende boldspil:
• Partibold (alle boldspils moder)
• Fodbold
• Håndbold
Vi har arbejdet med følgende elementer:
• Afleveringer og modtagninger
• Spilbarhed og bredde/dybde
• Taktisk forståelse
Niveau 1
Kaste og gribe med 1 og 2 hænder over korte afstande.
Løbe og drible med bold.
Niveau 2
Kan kaste og gribe over lidt større afstande.
Kan orientere sig inden man afleverer.
Kan aflevere og modtage i bevægelse.
Har en mindre grad af overblik over banen og de andre spillere.
Niveau 3
Kan aflevere og modtage relativt præcist, på flere måder og i fart.
Forstår at gøre sig spilbar.
Kan mandsopdække en modspiller.
Niveau 4
Kan aflevere præcist på flere måder i fart.
Forståelse af spilbarhed og bredde/dybde.
Forstår at gøre sig spilbar og at arbejde med retnings- og temposkift.
Kan dække hensigtsmæssigt op.
Niveau 5
Udviser overblik og forståelse for det samlede spil.
Afleverer præcist og hensigtsmæssigt stort set hver gang.
Bevæger sig hensigtsmæssigt både i angreb og forsvar.
Kan kommunikere med sine medspillere undervejs.
Har overskud til at tænke kreativt og lave finter.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kropsbasis
Forløbsbeskrivelse Kropsbasis.
Kropsbasis handler om at arbejde med grundlæggende begreber inden for bevægelse.
På den måde er det tanken at eleverne skal tilegne sig grundlæggende færdigheder, i bevægelse som kan anvendes i de fleste former for fysisk aktivitet
I dette kopsbasisforløb har vi arbejdet med følgende elementer:
• Balance
• Løb
• Hop/spring
• Muskelstyrke
• Smidighed
Niveau 1
Eleven har kendskab til og kan forevise enkelte elementer af:
• Balance
• Løb
• Hop/spring
• Muskelstyrke
• Smidighed
Niveau 2
Eleven har kendskab til og kan forevise flere elementer af:
• Balance
• Løb
• Hop/spring
• Muskelstyrke
• Smidighed
Niveau 3
Eleven kan demonstrere forståelse af begreberne:
• Balance
• Løb
• Hop/spring
• Muskelstyrke
• Smidighed
Niveau 4
Eleven behersker flere elementer af:
• Balance
• Løb
• Hop/spring
• Muskelstyrke
• Smidighed
Niveau 5
Eleven kan forklare og forevise flere elementer af:
• Balance
• Løb
• Hop/spring
• Muskelstyrke
• Smidighed
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Styrketræning
Styrketræning.
Se vedhæftede læringsmål
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Håndbold 1
Læringsmål håndbold 1
- Beherske centrale færdigheder
- indgå i og opnå forståelse for egne og andres roller i forskellige, idrætsspecifikke samarbejdsrelationer
Niveau 1
- forevisning af stødkast
- Forevisning af parade
- Forevisning af 3 –skridts finte
- Forevisning af keeper bevægelser i målet
Niveau 2
- Forevisning af stødkast med tilspil fra en anden person
- Forevisning af parade i forbindelse med ”angreb” fra en anden person
- Forevisning af 3 –skridts finte i forbindelse med ”angreb” mod en anden person
- Forevisning af keeperbevægelser i forbindelse med styrede skud
Niveau 3
- Bruge stødkast i en sammensat sekvens
- Bruge parade i forbindelse med en sammensat sekvens
- Bruge af 3 –skridts finte i en sammensat sekvens
- Bruge keeperbevægelser i forbindelse med frie skud
Niveau 4
- Bruge stødkast i det færdige spil
- Bruge parade i det færdige spil
- Bruge af 3 –skridts finte i det færdige spil
- Bruge keeperbevægelser i forbindelse med det færdige spil
Niveau 5
- Mestre niveau 1-4 og selv forevise andre former for skud, finter, forsvarsaktioner eller keeperaktioner
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/152/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63460002676",
"T": "/lectio/152/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63460002676",
"H": "/lectio/152/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63460002676"
}