Holdet N2024 Ty1 - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution ZBC
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Ann-Lisa Niclasen
Hold N2024 Ty1 (N1 Ty1, N2 Ty1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Du, ich und wir (ikke eksamensemne)
Titel 2 Migration
Titel 3 Digitales Leben
Titel 4 Meine Karriere (ikke eksamensemne)
Titel 5 Das geteilte Deutschland
Titel 6 Familienunternehmen
Titel 7 Nachhaltigkeit (SO 3) (ikke eksamensemne)
Titel 8 Repetetion

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Du, ich und wir (ikke eksamensemne)

Med udgangspunkt i kapitlet "Du, ich und wir" i Mette Hermanns bog "Los geht's!" bygges videre på elevernes ordforråd fra grundskolen. Bogen bygger på et funktionelt kommunikativt sprogsyn, hvor tekstlæsning kobles med grammatik, mundtlighed og skriftlighed. Der arbejdes således med nære emner, som eleverne kan spejle sig i, såsom SoMe, deres egen sprogindlæring og ungdomskultur.



Tim Bendzko: Keine Maschine https://losgehts.systime.dk/?id=138#c293

Julia Engelmann: Ich habe einen Traum https://losgehts.systime.dk/?id=139#c316

Julia Engelmann: Sag mir, wer https://losgehts.systime.dk/?id=140#c340

Dilek Güngor: Anderssein ist kein Widerspruch https://losgehts.systime.dk/?id=141#c354

Namika: Lieblingsmensch https://losgehts.systime.dk/?id=149#c485
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Grammatik i timen 03-12-2024
Min egen ordlise 08-12-2024
Einen Brief schreiben - Lieblingsmensch 17-01-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Migration

Eleverne får en viden om og et kendskab til indvandringen i Tyskland under det økonomiske opsving (Wirtschaftswunder). Dette gælder særligt den tyrkiske indvandring, der kom til Vesttyskland for at arbejde. Der bliver bl.a. lagt særlig vægt på gæstearbejdernes oplevelser af kulturforskellene mellem Tyskland og Tyrkiet. I forlængelse af dette bliver der også fortalt personlige beretninger fra 2. og 3. generations indvandrere med tyrkiske rødder, som oplever udfordringer med at udvikle en national tilhørsfølelse i Tyskland. Dette emne er også særlig aktuelt, idet mange ukrainske flygtninge kommer til Tyskland og skal have mulighed for at integrere sig i det tyske samfund. Disse flygtninge oplever også kulturelle udfordringer. Emnet dækker hovedsa-geligt de faglige mål i kernestoffet, der tager udgangspunkt i de kulturelle, samfundsøkonomiske og samfundsmæssige forhold i Tyskland.

Migration und Integration https://www.destatis.de/DE/Themen/Gesellschaft-Umwelt/Bevoelkerung/Migration-Integration/_inhalt.html

1955 Das Wirtschaftswunder: https://www.youtube.com/watch?v=JTNfAzCmhgg&t=1s.

Einstieg - Multikulturelles Deutschland https://tyskbogen.systime.dk/?id=129#c1517

Deutsche Geschichte: Gastarbeiter https://www.planetwissen.de/geschichte/deutsche_geschichte/geschichte_der_gastarbeiter/index.html

Film: Almanya – Wilkommen in Deutschland

Metin und Martin. Fra „Meine Zeit“ Systime.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Zeitlinie - Gastarbeiter 05-02-2025
Almanya Aufgaben 27-02-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Digitales Leben

Forløbets indhold og fokus:
Eleverne får en viden om og et kendskab til de unges brug af digitale medier. Dette gælder særligt de sociale medier, som indebærer fordele og ulemper ved det digitale liv.

Tim Bendzko: Programmiert https://aufuns.systime.dk/?id=142#c289

Kira Brück: Gefällt mir: So geht Social Media https://aufuns.systime.dk/?id=144

OK Kid: Mehr mehr https://aufuns.systime.dk/?id=146#c364

Film: LenaLove

Nau People: Influencerin Morena Diaz wehrt sich gegen Bodyshaming

„Ständiger Druck zur Erreichbarkeit“ https://www.welt.de/politik/deutschland/article68c972dc5edc9510719a9ed8/generationen-z-und-alpha-staendiger-druck-zur-erreichbarkeit-so-stehen-junge-deutsche-inzwischen-zu-sozialen-medien.html

Digitalisierungsfolgen: Dänemark will seine Kinder retten. https://www.deutschlandfunk.de/digitalisierungsfolgen-daenemark-will-seine-kinder-retten-dlf-03244cb2-100.html
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Min egen ordliste 2 31-03-2025
Kira Brück - verber 03-04-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Meine Karriere (ikke eksamensemne)

Forløbet "Meine Karriere" omhandler unge menneskers uddannelses- og karrieredrømme.  

Monika Zech und Annabarbara Gysel: Vor dem Sprung in die Arbeitswelt https://genau.systime.dk/?id=142#c379

Pasch-Net: Mein Nebenjob https://www.pasch-net.de/de/lernmaterial/stadt-leben/mein-nebenjob.html
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Meine Berufs- und Ausbildungswünsche 12-05-2025
Tysktalende ambassadører for Sydsjælland 22-05-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Das geteilte Deutschland

Eleverne får en viden og kendskab til Tyskland i årene 1945-1990. Dette gælder opdelingen af Tyskland, forskellene mellem BRD og DDR, flugtforsøg og murens fald.


Film – Das schweigende Klassenzimmer

Simpleshow erklärt den Fall der Berliner Mauer
https://www.youtube.com/watch?v=x83OEzipiQo&t=3s

Die deutsche Teilung, die DDR und die Wende – samling af flere små tekster

Logo erklärt – Was war die Stasi logo! erklärt Was war die Stasi ZDFmediathek

Peter Fechter starb an der Berliner Mauer 17. August 1962: DDR-Grenzschützer erschossen Peter Fechter (†18) mitten in Berlin | STERN.de

Film – Ballon

Kurzfilm – Dufte https://www.youtube.com/watch?v=U58u4ZKiluA&t=10s

Berlin, 30 Years After the Fall of the Wall | Easy German 321 https://www.youtube.com/watch?v=83M6sp1I_OQ

Film – Flugten fra DDR

Manfred Höer - Ein geheimer Flucht-Tunnel führte ihn zu seiner großen Liebe - B.Z. – Die Stimme Berlins (bz-berlin.de)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Ein geheimer Flucht 23-09-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Familienunternehmen

Tyske familievirksomheder med deres udfordringer og succeser

Die Welt der Unternehmen - https://tyskbogen.systime.dk/?id=217#c849
Die Geschichte von Ritter Sport - https://www.ritter-sport.com/de/geschichte
Das Wirtschaftswunder in Deutschland - https://www.youtube.com/watch?v=bDTivcwyeh0
Die Aldi-Story – film om Aldibrødrene
Familienunternehmen: Definition, Vorteile, Beispiele - https://karrierebibel.de/familienunternehmen/
Otto: Von der kleinen Klitsche zum Global Player

Förmliche Deutsche, duzende Dänen -- https://www.sueddeutsche.de/muenchen/wolfratshausen/mein-europa-foermliche-deutsche-duzende-daenen-1.1961918
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Nachhaltigkeit (SO 3) (ikke eksamensemne)

Bæredygtighed blandt privatpersoner og virksomheder


Was ist Nachhaltigkeit - https://www.youtube.com/watch?v=0ebGZwBk-J8
Was ist Getränke Hoffmann https://nachhaltigindiezukunft.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=190#c775
Von der LKW-Plane bis zum eigenen Gemüsegarten: Ein Besuch bei Freitag in Zürich https://nachhaltigindiezukunft.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=166#c433
Mirjam Hecking: Meins ist auch deins https://genau.systime.dk/?id=148#c476
Influencerin, aber nachhaltig! Im Gespräch: Paula, unlabeled | Special Guest | What's Next?
https://www.youtube.com/watch?v=hAtBTtSO9W8
Fast Fashion - Warum wir zu viele Klamotten kaufen https://www.deutschlandfunknova.de/beitrag/fast-fashion-warum-wir-zu-viele-klamotten-kaufen
Schluss mit Fast Fashion: Kann ich günstig nachhaltige Mode shoppen?
https://www.youtube.com/watch?v=GmV5UVIPEDY
So schädlich ist Fast Fashion
https://www.youtube.com/shorts/38VE8Zw5s8o
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Getränke Hoffmann - Pfandsystem 08-12-2025
Weihnachten - Selfie 17-12-2025
Fast Fashion 23-02-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer