|
Titel
3
|
Danmarks udenrigshandel og globalisering på retur?
Dette forløb hænger sammen med SO6 om globalisering, hvor de fleste fag indgår i et tværfagligt samarbejde. I denne forbindelse var eleverne til en forelæsning med Henrik Kureer om globalisering og hvor den er på vej hen.
I fagtimerne i IØ har vi især arbejdet med, hvorfor Danmark handler meget med andre lande, dvs. Danmark som en lille, åben økonomi, handelsteori samt fordele og ulemper ved frihandel. Vi har også arbejdet med Danmarks konkurrencemæssige styrker og svagheder samt konkurrenceevneforbedrende økonomisk politik, herunder også erhvervspolitik.
Eleverne har også set dokumentaren "Trumps handelskrig mod Kina" fra 2018 og forberedt en fremlæggelse med synopsis på baggrund af denne dokumentar, hvor de kom omkring frihandlens fordele og ulemper, WTO mv.. Derudover har vi set nyheder om forventede konsekvenser af en eskalering af handelskrigen, som Trump har bebudet.
Emnerne i forløbet:
- Handel
- Handelsteorier
- Konkurrenceevne
- (Konkurrenceevneforbedrende politik) og erhvervspolitik
- WTO
- Globalisering
Til sidst i forløbet repeterede eleverne EU's institutioner og EU's økonomiske betydning for Danmark ift. fx det indre marked. Således blev vi klædt på til en skriftlig opgave om EU og de konkurrencemæssige udfordringer, EU står overfor (Draghi rapporten). Det er et af flere skriftlige eksamenssæt, der er øvet under forløbet.
Kernestofområder jf. bekendtgørelse:
̶ globalisering, klima, handel, arbejdsdeling og ulighed
̶ internationalt økonomisk samarbejde, herunder samarbejde i EU
- Komparative, kvalitative og kvantitative metoder, herunder matematisk analyse
Læst kernestof:
Henrik Kureer: International Økonomi A. Systime 2023
- Kapitel 22: Danmarks handel
- Kapitel 23: Konkurrenceevne
- Kapitel 25: Globalisering af verdensøkonomien
- Kapitel 26: Teorier om handel
- Kapitel 27: Frihandel kontra protektionisme
- Kapitel 28.1: WTO - Verdenshandelsorganisationen
- Kapitel 29: Den Europæiske Union
- Kapitel 33: Økonomisk metode
|