Tradium, Rådmands Boulevard
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Tradium, Rådmands Boulevard
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 1y SamfC hhx (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
X - Tradium
Fag og niveau
Samfundsfag C
Lærer(e)
Mette Weje Andersen
Hold
2025 hhx25y SamfC (
1y SamfC hhx
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Forløb 1: Det danske folkestyre
Titel 2
Forløb 2: Råd til velfærd?
Titel 3
Forløb 3: Det gode liv
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Forløb 1: Det danske folkestyre
Indhold
Kernestof:
Jens Peter har skiftet parti fire gange på to år | KV25 | DR
Dit Demokrati: Undervisningsfilm / Folketinget
VIDEOGUIDE: Undgå at blive narret af en meningsmåling | Politik | DR
Opgaver om regeringen.docx
description
Læs kapitel 5.6 og 5.7 inklusiv underkapitlerne til 5.6 og besvar følgende læsefokusspørgsmål:
5.6 Regeringen | Samfundsfag C
5.7 Regeringens opgaver | Samfundsfag C
Opgaver om nyhedsvaner og nyhedskriterier.docx
description
Hvis man ikke blev færdig med opgaverne om regeringen i sidste time, så er det lektier til i dag.
6.1 Medier og politik | Samfundsfag C
Mediernes nyhedskriterier | Samfundsfag C
Danskernes viden om integration halter: Flertallet skyder helt forbi virkeligheden i ny undersøgelse - Mandag Morgen
Opgaver om medialisering.docx
description
6.2 Mediernes rolle og medialisering | Samfundsfag C
Ulemper ved medialisering | Samfundsfag C
Opgaver til de samfundsøkonomiske mål .docx
description
Oversigt SO1.pptx
description
Læs kapitel 12.2 inklusiv underkapitlerne
12.2 Samfundsøkonomiske mål | Samfundsfag C
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Nyhed
19-11-2025
Omfang
Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Forløb 2: Råd til velfærd?
Indhold
Kernestof:
Opgaver til de samfundsøkonomiske mål .docx
description
Oversigt SO1.pptx
description
Læs kapitel 12.2 inklusiv underkapitlerne
12.2 Samfundsøkonomiske mål | Samfundsfag C
Opgaver til det økonomiske kredsløb og BNP.docx
description
Medieombudsmand skal gå efter influencere: Fire sager viser os måske hvorfor | Indland | DR
Læs din gruppes besvarelse af opgaverne om de samfundsøkonomiske mål igennem. Du kan finde opgaverne vedhæftet d. 28/11.
Læs kapitel 13.1 og 13.2 inklusiv underkapitler til både 13.1 og 13.2.
13.1 Det økonomiske kredsløb | Samfundsfag C
13.2 Produktion | Samfundsfag C
Markedsmekanismen og prisdannelse - opgaver.docx
description
Læs kapitel 13.3 inklusiv underkapitlerne
13.3 Planøkonomi og markedsøkonomi | Samfundsfag C
TVA - 2. JAN 2026 18:30 | Se online her | DRTV
Opgave om betalingsbalancen.docx
description
Læs kapitel 17 og 17.1 inklusiv underkapitlet til 17.1
17. Betalingsbalance og konkurrenceevne | Samfundsfag C
17.1 Betalingsbalancen | Samfundsfag C
Her er, hvad vi ved (og ikke ved) om Trumps seneste toldangreb | EU | DR
EU har 'bazookaen' liggende, men er man parat til at affyre den? | Udland | DR
Danske SMV’er forventer at øge produktiviteten – men der er stadig udfordringer | Danmarks Erhvervsfremmebestyrelse
Opgaver om told og SMV'er.docx
description
Læs kapitel 17.3 inklusiv underkapitlerne
17.3 Danmarks konkurrenceevne | Samfundsfag C
Socialdemokratiet og Moderaterne stormer frem i ny måling - TV 2
Nye skattesatser for 2026
Dit Demokrati: Undervisningsfilm / Folketinget (Find filmen om Finansloven)
Opgaver om Finansloven 2026 og den offentlige sektor.docx
description
1y mål, kredsløb, betalingsbalance, KE, offentlig sektor 25-26.pptx
description
Læs kapitel 15.1 inklusiv underkapitlerne
15.1 Den offentlige sektors størrelse og opgaver | Samfundsfag C
8.5: Udsving i økonomien | LUK SAMFUNDET OP!
Så meget sparer du, når momsen på fødevarer bliver mindre - TV 2
Finans- og pengepolitik 2026.pptx
description
Læs de to sider, der linkes til (OBS: Det er en anden bog end den vi plejer at læse i)
Finanspolitik | LUK SAMFUNDET OP!
Pengepolitik | LUK SAMFUNDET OP!
Strukturpolitik 2026.pptx
description
Opgaver om finans- og pengepolitik.docx
description
Strukturpolitik | LUK SAMFUNDET OP!
Vi mødes på Teams kl. 09:50. Følg dette link: Samfundsfag 1y | Mødedeltagelse | Microsoft Teams
Opgave om kontanthjælpsreformen.docx
description
Færdiggør/genlæs jeres besvarelse af opgave 4 i dokumentet "Opgaver om finans- og pengepolitik". Dokumentet er vedhæftet d. 06/02.
Illustration af en velfærdsmodel.docx
description
Læs kapitel 9.2 inklusiv underkapitlerne
9.2: Velfærdstrekanten - borgernes forskellige veje til velfærd | LUK SAMFUNDET OP!
9.6: Løsninger: Nedskærings-, udvidelses- og omprioriteringsstrategien | LUK SAMFUNDET OP!
DEN STORE VELFÆRDSMODELSQUIZ.docx
description
Gruppearbejde om velfærdsstatens udfordringer og mulige løsninger.docx
description
9.3: Velfærdsstatens udfordringer | LUK SAMFUNDET OP!
9.4: Velfærdsstatens interne udfordringer | LUK SAMFUNDET OP!
9.5: Velfærdsstatens eksterne udfordringer | LUK SAMFUNDET OP!
Læs kapitel 9.3-9.5 inklusiv underkapitlerne til 9.4
9.7: Fra velfærdsstat til konkurrencestat? | LUK SAMFUNDET OP!
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Udfordringer og løsninger
04-03-2026
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Forløb 3: Det gode liv
Indhold
Omfang
Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 4
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/1571/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78986940200", "T": "/lectio/1571/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78986940200", "H": "/lectio/1571/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d78986940200" }