Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2024/25
|
|
Institution
|
ZBC
|
|
Fag og niveau
|
International økonomi B
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
R2023b Iø (R1b Iø, R2b Iø)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
2
|
Forløb#3 Produktion og Indkomst
Det økonomiske kredsløb (i detaljer). Hvordan skabes indkomst i samfundet.
Kapitel 3 i bogen
Forløbet overlapper med SO1 Regulering af Markedskræfterne
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
21 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb#4 Prisdannelsen
Vi arbejder med den grudlæggende forståelse af udbud og efterspørgsel, samt hvordan disse skaber priser på varer.
Vi ser også på de grundlæggende teoriens begrænsninger i at forklare priser i virkelige markeder.
Læs kapitel 4 i bogen.
Check https://kfst.dk/ og se hvordan vi håndterer konkurrenceforhold i Danmark.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
12,00 moduler
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Forelæsninger
-
Gruppearbejde
-
Individuelt arbejde
-
Pararbejde
|
|
Titel
7
|
Forløb#8 Den Offentlige Sektor og Velfærdsstaten
Først kigger vi på størrelse og indretning af den offentlige sektor i Danmark. Herunder opgaver og indretning. Indtægter og udgifter, statsbudgettet og skattetryk.
Dernæst kigger vi på indretningen af den danske velfærdsstat. Derefter kigger vi på andre modeller for en velfærdsstat, på ulighed og sammenhæng mellem indretning af den offentlige sektor og ulighed.
Læs kapitel 7 og 8 i bogen
Læs yderligere:
https://worldpopulationreview.com/country-rankings/gini-coefficient-by-country
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave 8.1 Skattetryk
|
16-09-2024
|
|
Opgave 7.15
|
20-09-2024
|
|
Opgave 8.14
|
27-09-2024
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
16,00 moduler
Dækker over:
15 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Forløb#11 Økonomiske modeller og Makro-analyse
Vi ser på hvordan økonomer regner og deres værktøjer. Og så skal vi selv regne.
Vi skal også have prøve :-)
Læs kapitel 33 i bogen.
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Læs kapitel 15 + lav opg 15.1 0g 15.2
|
03-02-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
13
|
Forløb#14 Handel og Konkurrenceevne
Hvorfor handler lande med hinanden? Vi skal se på absolutte handelsfordele og på komparative handelsfordele. Og på bagdele.
Vi skal også kigge (fra forskellige vinkler) på Danmarks konkurrenceevne og vores placering i de internationale organisationer, specielt WTO og EU
Vi gennemgå kapitlerne 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29.
Hovedvægten lægges på kapitlerne, 23, 26 og 27 hvor der er meget ny teori.
De øvrige af de nævnte kapitler er med kort gennemgang i klassen og så med læsning hjemme for detaljer. Disse (22, 24, 25 og 29) har mange informationer, men kun lidt eller ingen ny teori, og de overlapper med fagene Historie og Samfundsfag.
Bemærk, at kapitel 23 har overlap med Innovation.
Kapitel 21 er læs selv.
Dette forløb lægger op til eksamensopgaven og til Synopsen der skal bruge til eksamen på niveau B (mundtligt)
Dem som skal videre på niveau A næste år, skal ikke lave synopsis.
Yderligere læsning:
https://www.dst.dk/da/Statistik/emner/oekonomi/betalingsbalance-og-udenrigshandel/detaljeret-import-og-eksport
https://www.wto.org/
https://www.eu.dk/da/temaer/frihandel-og-vaekst/international-handel-i-tal
https://www.eu.dk/da/temaer/frihandel-og-vaekst
https://www.imf.org/en/Blogs/Articles/2025/04/22/the-global-economy-enters-a-new-era
https://www.weforum.org/stories/2025/04/global-trade-decline-2025-international-trade-stories-this-month/
https://www.weforum.org/stories/2025/04/game-chicken-being-played-world-economy-brought-to-end/
|
|
Indhold
|
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Opgave 18.3 Venezuela – shit happens
|
27-04-2025
|
|
Opgave 18.3 Venezuela – shit happens
|
27-04-2025
|
|
Eksamensopgave IØ 2a
|
09-05-2025
|
|
Eksamensopgave IØ 2b
|
09-05-2025
|
|
Synopsis Eksamen 2g niveau B
|
15-05-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
20,00 moduler
Dækker over:
20 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62670943903",
"T": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62670943903",
"H": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d62670943903"
}