Holdet R2023p Fy - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2024/25
Institution ZBC
Fag og niveau Fysik B
Lærer(e)
Hold R2023p Fy (R1p Fy, R2p Fy)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Energi
Titel 2 Tryk og Opdrift
Titel 3 Gasser
Titel 4 Det Elektriske Lys 1
Titel 5 Bevægelse
Titel 6 Mekanik - Kræfter, bevægelse og energi.
Titel 7 Det elektriske lys II
Titel 8 Atomfysik
Titel 9 Supplerende stof - Kapacitor
Titel 10 Atomfysik
Titel 11 Fysikprojekt B
Titel 12 Repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Energi

Færdiggøre energiforløb med faseovergange og undersøgelse af nyttevirkning af forskellige apparater.
Orbit B htx/eux kapitel 2.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Journal - Nyttevirkning 12-12-2023
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Temperaturbegrebet, varme, indre energi, tilstandsformer, faseovergange samt termodynamikkens første hovedsætning.
  • IT
  • Tekstbehandling - Rapportskrivning.
  • Internet - Fysiksimuleringer.
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
Titel 2 Tryk og Opdrift

Her skal vi lære, hvordan begrebet tryk er defineret, og hvad vi kan bruge og udtrykke med det, heriblandt tryk i en væskesøjle. Derudover skal vi lære om opdrift i både væsker og gasser (luft).
Orbit B htx/eux kapitel 3.1, 3.2 og 3.3 (10,2 sider).
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Archimedes lov 29-01-2024
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Kraftbegrebet og Newtons love, herunder tyngdekraft, tryk og opdrift (Archimedes lov).
  • IT
  • Tekstbehandling - Rapportskrivning
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
Titel 3 Gasser

Her skal vi arbejde med begreberne Absolut temperatur, Tryk, Volumen, Gaskonstant, Stofmængde, og sammenhængen mellem disse ved brug af Idealgasligningen. Herudover, skal vi se på gasssers densitet.


Orbit B htx/eux kapitel 3.4, 3.5 og 3.6 (8,8 sider).
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Tryk, Temperaturbegrebet, Gaskonstant, Idealgasligning, Gasser densitet.
  • Lytte
  • Læse
  • Diskutere
  • Formidling - Præsentation af eksperiment.
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Præsentationsgrafik - Powerpoint til forsøg.
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
Titel 5 Bevægelse

I vil i dette forløb komme til at arbejde med bevægelse vha. kinematik, ved at bruge begreberne strækning, hastighed og acceleration.

Derudover kommer i til at lære om potentiel energi, kinetisk energi og mekanisk energi.

Orbit B htx/eux kapitel 7 (17,6 sider) om kinematik.
Orbit B htx/eux kapitel 9.5 (1,2 side) om kinetisk energi, 9.6 (1,4 sider) om potentiel energi og 9.7 (2,8 side) om mekanisk energi.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Termodynamikkens 1. hovedsætning 29-05-2024
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Bevægelse i en og to dimensioner, kraftbegrebet, mekanisk energi.
  • Formidling - Journalskrivning, rapportskrivning og PowerPoint-præsentation
  • IT - Dataopsamling og -behandling med både pc og smartphone.
  • Tekstbehandling
  • Regneark
  • Præsentationsgrafik
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
Titel 6 Mekanik - Kræfter, bevægelse og energi.

I dette forløb kommer I til at lærer om hvorfor ting bevæger sig. I kommer til at lærer om Newtons 3. love, forskellige typer af kræfter, herunder snorkræfter, luftmodstand, gnidningskræfter. I vil også kort komme til at genopfriske bevægelse vha. kinematik, ved at bruge begreberne strækning, hastighed og acceleration.
I dette forløb vil i komme til at lærer om energi, og energi omdannelse.
Herudover kommer I til at arbejde med begreberne kinetisk energi, potentiel energi, mekanisk energi og energibevarelse.
Herudover vil I komme til at kende begrebet arbejde, både tyngdekraftens arbejde, samt udført arbejde i andre sammenhænge.
Alt dette kommer I til at gøre i både en- og to dimensioner.

Orbit B EUX/HTX kap. 8 (18,6 sider) + kap. 9 (15,7 sider) + kap. 10.1-10.6 (10,7 sider).
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Fjederkraft + Gnidningskraft 03-10-2024
Screencast - det skrå kast 18-12-2024
Omfang Estimeret: 30,00 moduler
Dækker over: 43 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Skrive
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Kommunikative færdigheder
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
  • Regneark
  • Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
Titel 7 Det elektriske lys II

Dette forløb udgør den anden del af forløbet omkring det elektriske lys.
Første del af forløbet omhandler lys, hvor I vil lærer om bølger og brydningsfænomener. I den anden del af forløbet vil I lærer om strømkilder, hvor under I vil se på en model for en strømkilde. Herudover kommer I til
at lærer om resistivitet, vekselstrøm og hvordan det bruges til energiforsyning.

Der vil indgå et eksperiment med både brydning af lys og bestemmelse af bølgelængde af lys.

Orbit B EUX/HTX Kapitel 4.9 (4,1 sider), 4.15-4.19 (9,2 sider), samt Orbit B EUX/HTX Kapitel 5 om bølger (28,8 sider).
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Lys - forsøg 07-02-2025
Omfang Estimeret: 25,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - – begreber og love til beskrivelse af optiske brydningsfænomener.
  • Lytte
  • Læse
  • Diskutere
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Tekstbehandling
  • Regneark
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
Titel 8 Atomfysik

I vil i dette forløb komme til at få kendskab til atomets opbygning, fotoner, Bohrs atommodel. Derudover vil I komme til at arbejde med brintatomet og dets spektrum, både teoretisk og ved forsøg.
Som afrunding kigger vi på emission, absorption samt andre spektre, herunder røntgenspektret.

Kapitel 6 i Orbit B HTX/EUX (16,9 sider), samt dokumentar om Niels Bohr fra DR.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Hydrogen spektret 20-03-2025
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Ansvarlighed
  • IT
  • Tekstbehandling
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
Titel 9 Supplerende stof - Kapacitor

Dette forløb afvikles i forbindelse med SO5, hvor fokus er på lagring af grøn energi i kapacitorer.
I vil derfor lære om kapacitoren, energien i en kapacitor, pladekapacitoren og kobling af disse i hhv. serie- og parallelforbindelse.
Der afsluttes med at arbejde med op- og afladning af kapacitoren, hvor der også laves et eksperiment med det.

Dette præsenteres i en screencast.

Orbit A HTX
Kapitel:
3.5 Kapacitor (1,9 sider)
3.6 Energi i Kapacitor (0,9 side)
3.7 Pladekapacitor (1,7 sider)
3.8: Kobling af kapacitor (1,3 sider)
3.9: Op- og afladning af kapacitor (5,2 sider)

Capacitors and Capacitance: Capacitor physics and circuit operation:
https://www.youtube.com/watch?v=f_MZNsEqyQw

How Capacitors Work:
https://www.youtube.com/watch?v=5hFC9ugTGLs
Indhold
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10 Atomfysik

I vil i dette forløb komme til at få kendskab til atomets opbygning, fotoner, Bohrs atommodel. Derudover vil I komme til at arbejde med brintatomet og dets spektrum, både teoretisk og ved forsøg.
Som afrunding kigger vi på emission, absorption samt andre spektre, herunder røntgenspektret.

Kapitel 6 i Orbit B HTX/EUX (16,9 sider), samt dokumentar om Niels Bohr fra DR.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Ansvarlighed
  • IT
  • Tekstbehandling
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde
Titel 11 Fysikprojekt B

I dette forløb skal i lave jeres eget selvvalgte fysikprojekt. Her vil I undersøge et emne, som ligger udover kernestoffet. I skal derfor enten arbejde med et nyt emne eller en fordybelse af et allerede gennemgået emne.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Fysik projekt 11-04-2025
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - – kende og kunne anvende fysiske størrelser og enheder – kunne anvende fagets sprog og terminologi mundtligt og skriftligt til dokumentation og formidling og kunne veksle mellem fagsprog og hverdagssprog – kunne anvende fysikkens grundlæggende love i forbindelse med det eksperimentelle arbejde og til løsning af enkle teoretiske problemer – kunne redegøre for fysiske fænomener samt demonstrere kendskab til fysikken i et historisk og teknologisk perspektiv – kunne redegøre for fysiske, tekniske og teknologiske problemstillinger og for anvendelsen af fysiske begreber og modeller i virkelighedsnære forhold, herunder anvendelser i industrien eller elevens hverdag – kunne planlægge og gennemføre enkle fysiske eksperimenter og analysere simple fysiske problemstillinger, opstille løsningsmodeller og udføre et større eksperimentelt arbejde, hvori indgår målinger, resultatbehandlinger og vurderinger – kunne redegøre for naturvidenskabelige arbejdsmetoders anvendelsesområder.
  • Skrive - Projektrapport.
  • Projektarbejde
  • Formidling - Videnskabelig projektrapport.
  • IT
  • Tekstbehandling - Skrive projektrapport.
  • Regneark - Udregning af fysiske størrelser.
  • Internet - Søge efter videnskabelig information.
Væsentligste arbejdsformer
  • Eksperimentelt arbejde
  • Gruppearbejde
  • Projektarbejde
Titel 12 Repetition

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer