Holdet R2024a if - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution ZBC
Fag og niveau Informatik C
Lærer(e)
Hold R2024a if (R1a if)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Intro til programmering
Titel 2 Appudvikling (del 3) Databaser
Titel 3 Appudvikling Bestilling
Titel 4 App udvikling (Sikkerhed)
Titel 5 Prøve Eksamen (App projekt)
Titel 6 Recap

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Intro til programmering

Introduktion til programmering i Java Script (JS)
Datatyper (int, float, bool og string)
Variabler
Loops
Arrays (arrays og lister virker på samme måde i JS)
Funktioner (simple)

Se også kapitel 3 i Informatik C bogen fra Praxis.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Appudvikling (del 3) Databaser

Login system

Vi bruger følgende fra tidligere teori i praksis til App.
Forgreninger  (if & else)
Loops (for og while)
  Vi har mest brugt for loops men har kort gennemgået forskellen.

Applabs visuelle lag, logiklag og database lag.

Vi laver en app med login krav og eleverne laver deres egen app der skal bruge login.

Vi gennemgå også hvad en kravspecifikation er og hvad den skal bruges til.

Menu system og implementering af kompleksitet i simple frameworks (hvordan genbruger vi knapper på tværs af sider i applab ved hjælp af kode (funktioner, loops og lister)
Kapitel 3: Programmering
Kapitel 5: Kravspecifikation og testspecifikation
Kapitel 7: Tre Lags Arkitektur
Kapitel 7: Kryptering
Kapitel 8: Databaser
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Appudvikling Bestilling

Vi arbejder videre med apps og tilføjer til allerede eksisterende viden

brug af funktioner
Loops
Variabler
Lister

Vi laver et bestillingssystem der bruger string splittting "string.spilt()" som måde at gemme data og separere den senere.
På den måde kan vi lave en liste med ordre af forskellige typer og samle den eller gemme den i databasen.

Vi genererer også en indkøbskurv fremvisning og eleverne skal for en selvvalgt virksomhedstype lave en app har en rabat eller anden type fordel for brugere og et bestillingssystem.

Recap kapitel 3
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 App udvikling (Sikkerhed)

Hvordan håndterer du brugersikkerhed.

Hashing, salt og kryptering.

Hvordan hasher og salter vi en adgangskode
Hvordan sikre vi vores brugers data og hvorfor er der vigtigt for både os og brugeren.

Recap sikkerhed fra bogen (Kap 7.)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Prøve Eksamen (App projekt)

Med udgangspunkt i en opgave fra en tidligere eksamensopgave:

Lav en app som skal hjælpe nye elever under grundforløbet på HHX.
Overvej følgende:
Skal alle bruger have adgang til alt.
Adgangskrav og sikkerhed
Hvem må oprette nye brugere.
Krav.
Interaktionsdesign
Indhold
målgruppe
mm.

Eleverne skal lave en så funktionel app som muligt i grupper af ca 2. Herefter skal de individuelt aflevere en video der gennemgår de forskellige dele af appen og så meget teori de mener er relevant for deres udvikling af appen.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
IF Prøve eksamen 02-05-2025
IF Prøve eksamen 02-05-2025
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6 Recap

Genopfriskning af

Hvad er block programmering
ER diagrammer
Flow charts / Rutediagrammer
Sikkerhed, adgangskoder og kryptering.
Indhold
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer