Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
ZBC
|
|
Fag og niveau
|
Teknikfag A
|
|
Lærer(e)
|
|
|
Hold
|
R2023 TK PLS (R3p TK PLS)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Forløb I: Ølbrygning
Forløb I: Ølbrygning
Vi arbejde ud fra valgtema nr. 8 Fødevarer i lærerplanen for teknikfaget PLS.
De skal fremstille deres egen øl ud fra en grundopskrift, som de vælger fra hjemmebryggeren.dk. De skal udvælge en målgruppe og anvende deres erfaringer fra teknologifagets målgruppeanalyse.
Der er særligt fokus på mikrobiologi og produktionsforhold, herunder produktionsfaser og hygiejne.
Fordybelsesområdet er nøgletema 1: projektstyring.
Der arbejdes med projektstyring, dokumentation, enhedsoperationer og eksperimentelt arbejde, som berører flere nøgletemaer.
Projektstyring:
- Gruppearbejde
- Produktmålgruppe
- Tidsplan
Analysemetoder og kvalitetsvurdering:
- Spektrofotometri og fortyndingsrække
- Mikrobiologisk vækstkurve
- Alkoholprocent ved beregning
Bioteknologi:
- Aerob respiration
- Anaerob respiration/gæring
- Ølbrygningsprocessen
- Ingredienserne til ølbrygning og deres roller i brygningen
Eleverne arbejder med realisering af et produkt, hvor de skal gennemføre praktisk arbejde i laboratoriet og håndtere enhedsoperationer. De får også erfaring med at arbejde sikkert i et laboratorie og håndtere kemikalier og kemikalieaffald.
Derudover er der i fordybelsesområdet fokus på at arbejde i projektgrupper med gruppekontrakter og projektstyringsværktøjet Jira.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
50,00 moduler
Dækker over:
45 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Forløb II: Ernæring
Der arbejdes ud fra valgtema nr. 8: Fødevarer
Eleverne skal i grupper udarbejde et mellemmåltid i form af en bolle til intensive patienter på hospitalet.
Der arbejdes med flere nøgletemaer under forløbet:
Projektstyring:
- Roller i gruppearbejdet
- Tidsplan
Analysemetoder og kvalitetsvurdering:
- Sensorik
- Ernæringsberegninger
Sundhed og miljø:
- Informationssøgning om målgruppens næringsbehov under indlæggelse
- Fordøjelse
- Enzymer
- Makromolekyler
Bioteknologi:
- Gæring
- Regulering af indholdsstoffer og vurdering af produkt
- Forsøg med forskellige hævemidler i julesmåkager
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
65,00 moduler
Dækker over:
57 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forløb III: Miljøteknik
Valgtema 7: Miljøteknik
- miljøteknik
- miljølære, herunder bæredygtighed og miljøfremmede stoffer
- metoder til vurdering af miljøbelastning og effekten af alternativer
- relevant lovgivning, herunder grønne regnskaber
- kultur og miljøhistorie
Analysemetoder
- spektrofotometri
- fældningsreaktioner
Case
- mikroplast
- PFAS
- renset regnvand
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Fremlæggelse af pilotprojekt
|
16-01-2026
|
|
Case - procesananlyse
|
30-01-2026
|
|
Case og forsøgsdesign
|
24-02-2026
|
|
Fremlæggelse af case
|
11-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
49,00 moduler
Dækker over:
40 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Eksamensprojekt
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
97 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Forløb#1
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70853863273",
"T": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70853863273",
"H": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70853863273"
}