ZBC Handels- og Teknisk gymnasium Ringsted
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
ZBC Handels- og Teknisk gymnasium Ringsted
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet R2025 pro htx - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2025/26
Institution
ZBC
Fag og niveau
Programmering C
Lærer(e)
Hold
R2025 pro htx (
R2 pro htx
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Introduktion til programmering
Titel 2
Projekt og arbejdsformer
Titel 3
Funktioner og metoder (udviddet)
Titel 4
Classes og Inharitance
Titel 5
Synopsis
Titel 6
Recap
Titel 7
Eksamensprojekt
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Introduktion til programmering
Start med How to make a sandwich
Introduktion til:
Datatyper (og binær)
Variabler
Conditional statements
Arrays og List
Loops
Metoder/Funktioner
Classes
Dokumentation:
Flowcharts
Indhold
Kernestof:
introduction-to-data-types-in-C-1.png
//loopsint sum = 0;int[] numbers = { 7, 3, 2, 1, -4, 5, 9, -11, 19, 31, 7};
Koden fra lektionen
Loops
Opgaver
Omfang
Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Projekt og arbejdsformer
Udviklingsprojekt
I grupper af 2-3 elever skal der laves et projekt der har fokus på den basale teori vi har gennemgået.
Der skal arbejdes med arbejdsmetoder (Scrum/Kanban)
Dokumentation af kode
Udvikling og samarbejde.
Git
Indhold
Kernestof:
Opgaver
Lektie til i dag
BlackJack.cs
Programmeringsopgave 2P.pdf
description
Omfang
Estimeret: 16,00 moduler
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Funktioner og metoder (udviddet)
Teori og simple øvelser med function overloading og overriding, mm.
Udvikling af et simpelt spil som test af færdigheder pt.
Indhold
Kernestof:
Arbejd videre på jeres projekt
Flowchart of what.png
Sorterings algoritmer
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Programmering: Vælg en opgave
11-12-2025
Programmering: Vælg en opgave
11-12-2025
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Classes og Inharitance
Teori og øvelser med classer, Arv, function overloading, mm.
Indhold
Kernestof:
Program.docx
description
Omfang
Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Synopsis
Vi analyserer en tidligere synopsis og eleverne arbejder på at bruge de forskellige diagrammer
(kort introduktion til Inheritance)
Indhold
Kernestof:
5.6 Synopsis | Programmering
Omfang
Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Recap
Afklaring af niveau
Genopfriskning af det basale
Variabler
Datatyper
Arrays
Loops
Klargøring af reglerne for brug af AI:
Ai kan bruges til følgende:
Problemidentifikation,
Sparring i forhold til kode udvikling
Fejlfinding
Inspiration til løsninger
Forståelse og træning af forståelse, metoder og tankegang.
Indhold
Omfang
Estimeret: 2,00 moduler
Dækker over: 1
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Eksamensprojekt
Eleverne udarbejder deres eksamensprojekt
Se Eksamensprojekt beskrivelsen for projektdetaljer og krav.
Projektet skal laves i grupper af 2-3 elever
Indhold
Kernestof:
Hjælpemiddeloversigt til gymnasiale prøver se side 26
5.6 Synopsis | Programmering
Skriftligt arbejde:
Titel
Afleveringsdato
Programmerings projektbeskrivelse
26-03-2026
Programmerings projektbeskrivelse
26-03-2026
Programmerings Eksamen
23-04-2026
Programmerings Prøveeksamen
24-04-2026
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 20
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997695540", "T": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997695540", "H": "/lectio/158/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70997695540" }