Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2024/25
|
|
Institution
|
Alssundgymnasiet Sønderborg
|
|
Fag og niveau
|
Oldtidskundskab C
|
|
Lærer(e)
|
Sofie Kalf
|
|
Hold
|
2024 c25ol (c25ol)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Homer
Homer: Iliaden (Otto Steen Due, Gyldendal 1999)
1. Sang (Konflikten mellem Agamemnon/Achilleus)
3. Sang (Tvekampen mellem Menelaos/Paris)
6. Sang, v. 251-529 (Paris/Hektor, Andromache/Helena – køn & idealer)
9. Sang, v. 114-655 (Agamemnon giver sig, men Achilleus vil stadig ikke deltage – Zeus’ plan må ændres)
19. Sang (Achilleus kæmper igen)
22. Sang (tvekampen mellem Achilleus/Hektor)
Perspektiv: Troy (Petersen, 2004)
Iliaden er læst med fokus på Achilleus’ vrede og det er således de vigtige punkter i forbindelse hermed, der er blevet læst.
‘Troy’ er set som en moderne remediering af teksten med fokus på forskelle mellem tekst og film. Vi har haft fokus på det homeriske spørgsmål, epos-genren, skæbne-begrebet, forholdet mellem guder og mennesker, kønsidealer, høvdingesamfundet og det antikke æresbegreb (timæ) på dette tidspunkt.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
9 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/161/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d50687916447",
"T": "/lectio/161/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d50687916447",
"H": "/lectio/161/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d50687916447"
}