Holdet vf27Ty-2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

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Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Alssundgymnasiet Sønderborg
Fag og niveau Tysk B
Lærer(e) Stefan Klindworth
Hold 2024 vf27Ty-2 (vf27Ty-2, vf27Ty-2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Jungsein
Titel 2 Sport
Titel 3 DDR
Titel 4 Ausländer in Deutschland
Titel 5 Märchen
Titel 6 Österreich

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Jungsein

In den ersten Wochen ging es darum, die Schülerinnen und Schüler mit den neuen Gegebenheiten bekanntzumachen.
Danach stand das Thema "Jungsein" im Mittelpunkt. Die speziellen Probleme dieser Lebensphase wurde anhand verschiedener Texte herausgearbeitet.

Kernestof:
- Jung sein ist wirklich nicht leicht, Detlef Soost, Schwerpunkt Jugend, 4/2010
- Jugendalter, Junge Stimmen aus Deutschland, Edeltraud Mathis, Lindhardt og Ringhof 2016
- Alle wollen Mainstream sein, Barbara Vorsamer, genau!, Gyldendal 2018
- Wenn Jugendliche zu viel Alkohol trinken, Deutsche Welle, dw-world.de (27.11.2014).
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Sport

Wir haben den Film "Das Wunder von Bern" gesehen und dazu Textauszüge aus dem gleichnamigen Buch gelesen. Dabei ging es um "Sportliches" und auch um "Geschichtliches".
Darüber hinaus wurden auch gesundheitliche Aspekte des Sports beleuchtet. Weiterhin standen heutige Körperideale im Mittelpunkt.
Die SchülerInnen haben Kurzreferate zum Thema gehalten.

Kernestof:
- Film: Das Wunder von Bern (Sönke Wortmann, 2003)
- Das Wunder von Bern (Erbst, Wikkelsoe, tyskforlaget 2004)
- 8 Gründe, warum Sport wichtig ist (pfitzenmeier.de, 13.08.2024)
- Was ist Körperkult? (Krehan, Stammjohann: Wer bin ich?, Sport und Identität, Gyldendal 2020)
- Ein 14jähriger FIFA-Star, grenzgenial.dk (17. März 2025)
- Spieglei, Spieglein an der Wand (Krehan, Stammjohann: Wer bin ich?, Sport und Identität, Gyldendal 2020)
- Deutschlandlabor - Folge 3: Fussball (28. Mai 2025).
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 DDR

Film: Das Leben der anderen (Florian Henckel von Donnersmarck)
In dem Verlauf ging es um das Leben in einer Diktatur und die Konsequenzen, die es für die Bevölkerung haben kann. Es standen außerdem einige geschichtliche Aspekte im Mittelpunkt. Weiterhin wurden die SchülerInnen mit persönlichen Geschichten ehemaliger DDR-Bürger konfrontiert.
Die SchülerInnen erfuhren ebenfalls, dass viele DDR-Bürger auch positive Seiten des Staates DDR sehen konnten.

Kernestof:
- Film:  Das Leben der anderen (Florian Henckel von Donnersmarck, 2006)
- Das Leben der anderen (Larsen, Rebernik, tyskforlaget 2007)
- Eingemauert, DW, (youtube.com, 10.10.2024)
- Chris Gueffroy - Mein Sohn wurde an der Mauer erschossen (Brennpunkt Deutsch, 1/2014)
- Postive Seiten der DDR (unbekannte Quelle)
- Mike Fröhnel: Kindheit (systime.dk)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Ausländer in Deutschland

Die SchülerInnen wurden mit Berichten von AusländerInnen über ihr Leben in Deutschland konfontrier. Es wurden auch kulturelle Unterschiede angesprochen.

- Metin und Martin (Alev Tekinay), Deutsche Wunder, L&R uddannelsen 2009
- Junge Muslime in Deutschland (Behrooz Motamed-Afshari), Deutsche Wunder, L&R uddannelsen 2009
- Alptraum (Gudrun Pausewang), Texte dagegen, Beitz Verlag 1993
- Lernt mehr über den Islam, logo.de (03.12. 2025)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: 10,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Märchen

Im MIttelpunkt dieses Verlaufs standen deutsche Märchen der Brüder Grimm.
Außerdem ging es um die Unterteilung von Volks- und Kunstmärchen sowie um tyische Merkmale eines Märchens.
Die SchülerInnen haben mündliche Kurzreferate zum Verlaufsthema gehalten.

Kernestof:
- Typische Merkmale von Märchen, superprof.de (17.12.2025)
- Die Bremer Stadtmusikanten, grimmstories.com (14.01.2026)
- Hänsel und Gretel, grimmstories.com (20.01.2026)
- Rotkäppchen,  grimmstories.com, (09. Januar 2026)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Österreich

In diesem Verlauf ging es um die Probleme, die die österreichische Skiindustrie verursacht.
Weiterhin wurden die SchülerInnen mit zwei berühmten Persönlichkeiten der Alpenrepublik konfrontiert: Arnold Schwarzenegger und Kaiserin Elisabeth, gestorben 1898.
Es ging auch um Fakten, die Österreich betreffen.
Die SchülerInnen haben Kurzreferate zum Verlaufsthema gehalten.

- So schädlich ist Skifahren (web.de/magazine/wissen, 18.03.2015
- Ich gehöre nur mir, Michael Kunze, musixmatch.de (29.04.2025)
- Mein Weg an die Spitze (Arnold Schwarzenegger), nix is fix, ap-Verlag 1995
- TOP10 Fakten über Österreich (youtube.com, 05.05.2025)
- Österreich - Land der Berge (unbekannte Quelle).
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer