Holdet vf28mu (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Alssundgymnasiet Sønderborg
Fag og niveau Musik C
Lærer(e) Jente Öhler-Søvsø
Hold 2025 vf28mu (vf28mu)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Klassisk musik i pop + Formanalyse
Titel 2 Klassisk musik i pop + Elementær teori
Titel 3 Klassisk musik i pop + Rytmisk analyse

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Klassisk musik i pop + Formanalyse

Klassisk musik i pop

Det særligt studerede emne strækker sig over hele skoleåret.
Vi har undersøgt, hvordan og hvorfor klassisk musik bruges i moderne popmusik.
Vi har i den forbindelse talt om musikalske virkemidler, sammenlignet forskellige klassiske sange med nyere popsange, diskuteret effekten af brugen af klassisk musik.

Følgende sange er blevet brugt:

Pachelbels kanon i D-dur
Memories – Maroon 5
Go West – Pet Shop Boys
Smølfedrøm - Smølferne


Bachs Air
A Whiter Shade Of Pale – Procol Harum
Sweetbox – Everything’s gonna be alright

I DK er jeg født (Rung)
I DK er jeg født - Isam B

Beethoven – Für Elise
Nas – I Can –

Violintemaet i ”Csardas” af Vittorio Monti
Lady Gaga – Alejandro


Sammenspil og kor:
Vi har løbende lavet sammenspil og kor og blandt andet spillet til julekoncerten og forårscaféen.




Formanalyse

Formanalyse, hook, break & gimmicks, samt tid vs. rum
Her har vi arbejdet med formled vs. formtype. I samme omgang har vi arbejdet med begreberne tid/rum, samt hook, break og gimmicks.

Mappe i Teams: Formanalyse, hook…

Kernestof taget fra Johannes Grønagers C-nøglen og Rockmusik i tid og rum
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Klassisk musik i pop + Elementær teori

Elementær teori

Klaviaturet
- De tolv toners navne samt fortegn
- Intervalnavne
- Treklange i dur og mol

Materiale og øvelserer taget fra: Musikipedia.dk


Tonehøjde i nodesystemet
- Læsning og noteringen af de tolv toner i et nodesystem, samt g-nøgle vs. f-nøgle
- Læsning og notering af intervalafstande i nodesystemet (g-nøgle)
- Læsning og notering af dur- og mol-treklange i nodesystemet.

Mappe i Teams: Elementær teori
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Klassisk musik i pop + Rytmisk analyse

Rytmisk analyse

Vi har lært om node- og pauseværdier, om down-beat, back-beat mm.
Desuden har vi lavet enkelte groove-analyser af  værker, vi allerede før har arbejdet med i undervisningen. I den sammenhæng har vi snakket om komplementær- og sammenfaldsrytmik.

Vi har ikke snakket om clavesrytmer.

Der er blevet lavet grooveanalyse til følgende sange:
Smølfedrøm - Smølferne
Go West - Pet Shop Boys
Lady gaga - Alejandro
Sweetbox - Everything's gonna be alright


Der henvises til Teamsmappen "Rytmisk analyse".
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer