Holdet 2024 Sp/ a - Undervisningsbeskrivelse

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Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution Deutsches Gymnasium für Nordschleswig
Fag og niveau Spansk B
Lærer(e)
Hold 2024 Sp/ a (1a Sp, 2a Sp)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 UNIDAD 1: PRIMEROS DIÁLOGOS
Titel 2 UNIDAD 2: LA HORA y LA RUTINA DIARIA
Titel 3 UNIDAD 3: EL PARENTESCO
Titel 4 UNIDAD 4: ROPA Y COLORES
Titel 5 EXCURSO GRAMÁTICAL: EL VERBO "GUSTAR"
Titel 6 EXCURSO:  EL VERBO GUSTAR en EL PASADO
Titel 7 TEMA 1:  LOS JÓVENES EN ESPAÑA
Titel 8 EXCURSO:  NAVIDAD ESPAÑOLA
Titel 9 TEMA 2:  LA CORRIDA DE TOROS
Titel 10 TEMA 3:  MÉXICO
Titel 11 REPASO de gramática y contenidos

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 UNIDAD 1: PRIMEROS DIÁLOGOS

1)  ¡ESTE/-A SOY YO! - ¿Quién eres tú?

- primeros encuentros
- nombre, edad, nacionalidad, idiomas
- HEIKE y JUAN 1 + 2

- los verbos regulares
- los sustantivos
- los adjetivos
- formar frases fáciles


2)  ¿ME DAS TU NÚMERO DE TELÉFONO?

- HEIKE y JUAN 3: flirtear y conectar
- los números hasta 100
- dar límites: ¡Déjame en paz!

- los verbos irregulares ser / estar / tener / hacer
- preguntas y respuestas
- la negación


MATERIAL:

- HANDOUT Grammatik + TEXTE (selbsterstelltes Material)
- HEIKE y JUAN 1-3 + Audio (selbsterstelltes Material)
- diverse Schulbücher: RUTAS UNO, ENCUENTROS, GENTE JOVEN
- Material aus dem Internet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 UNIDAD 2: LA HORA y LA RUTINA DIARIA

1)  ¿QUÉ HORA ES?

- Uhrzeiten
- verbos irregulares: ir, dar, ver, tener, ser, estar, hacer (+ Wiederholung)
- canciones infantiles: "Las calaveras salen de su tumba" (Halloween + Día de los Muertos)


2)  LA RUTINA DIARIA

- Un día en la vida de ...
- Youtube-Videos: Mi rutina diaria
- TALLER CREATIVO: Un día en mi vida (Videoclip drehen)


GRAMMATIK:

- los verbos reflexivos
- verbos con cambio vocálico
- indicar la hora exacta
- los números (Wiederholung + Vertiefung)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 UNIDAD 3: EL PARENTESCO

¡OS PRESENTO A MI FAMILIA!

- vocabulario parentesco
- descripción física de una persona
- ¡Esta es mi familia!!


GRAMMATIK:

- los pronombres posesivos
- verbos irregulares
- los adjetivos (intensificación)
- formar frases más complejas
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 UNIDAD 4: ROPA Y COLORES

LA ROPA y LOS COLORES

- describir el "look del día"
- vocabulario ropa + colores
- TALLER CREATIVO: ¡Os presento mi OOTD!


GRAMMATIK:

- los adjetivos (colores)
- formar frases
- describir a una persona (aspecto físico)
- presentar a una persona
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 EXCURSO GRAMÁTICAL: EL VERBO "GUSTAR"

¿TE GUSTA LA ROPA?

- el verbo "gustar"
- gusta / gustan + porque ...
- adjetivos
- formar frases más complejas

PRIMEROS PASOS A DAR SU OPINIÓN
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 EXCURSO: EL VERBO GUSTAR en EL PASADO

CULTURA y CIVILIZACIÓN:  ¿QUÉ HAS HECHO EN LAS VACACIONES DE VERANO?

- el PRETÉRITO PERFECTO
  reglas, ejercicios, uso

- CULTURA y CIVILIZACIÓN: haz una presentación sobre la ciudad/región en la que has pasado tus vacaciones de verano / presenta por lo menos 8 lugares de interés  
  utilizando el PRETÉRITO PERFECTO y presenta por lo menos un día entero de tus vacaciones (indica también la hora)
  menciona también COMIDA TÍPICA de "tu" región

- el VERBO GUSTAR
  diferenciar entre gustar mucho - no gustar nada
  dar la propia opinión
  




MATERIAL:

Lehrbuch:  RUTAS UNO
Material aus dem Internet
selbsterstellte Arbeitsblätter
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 TEMA 1: LOS JÓVENES EN ESPAÑA

LOS JÓVENES EN ESPAÑA - SUS GUSTOS y DISGUSTOS

INTRODUCCIÓN:  dos jóvenes españoles se presentan (2 TEXTSEITEN)

- ¿QUÉ LES GUSTA o NO LES GUSTA A LOS JÓVENES ESPAÑOLES?
  intensificación del verbo GUSTAR
  estadísticas sobre el pasatiempo de los jóvenes españoles vs. alemanes (1 TEXTSEITE)
  "Habla un joven español" (1 TEXTSEITE)
  
- ¡ESTA/ESTE SOY YO! - TALLER CREATIVO: PRODUCIR UN VIDEO CURRÍCULUM
   presentación de ti mismo/-a
   presenta tus gustos, disgustos, habilidades y competencias
   grábalo de forma adecuada (ejemplos del internet - 2 TEXTSEITEN)

- EL BOTELLÓN - UN FENÓMENO ESPAÑOL
  texto: ¿Qué es el botellón en España?  (2 TEXTSEITEN)
  texto: A favor y en contra del botellón (1 TEXTSEITE)
  decir tu opinión: ¿Te gusta o no te gusta? ¿Por qué?

- ¿TÍPICO DE ESPAÑA? 'TÍPICO DE ALEMANIA? - ESTEREOTIPOS
   texto: "Bratwurst contra tortilla - entre cerveza y sangría" (2 TEXTSEITEN)
  
  
   
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 45 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 EXCURSO: NAVIDAD ESPAÑOLA

LA NAVIDAD ESPAÑOLA - TRADICIONES Y COSTUMBRES

- la Nochebuena, la Nochevieja, los Reyes Magos (3 páginas)


ANALIZAR ANUNCIOS DE NAVIDAD - LA LOTERÍA NAVIDEÑA "EL GORDO"

- trabajo en grupos
- analizar el contenido / el metraje / recursos / mensaje
- crítica
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 TEMA 2: LA CORRIDA DE TOROS

LA CORRIDA DE TOROS: ¿ARTE? ¿CULTURA¿ ¡TRADICIÓN!

- EL DESARROLLO de una corrida de toros (3 páginas)
- el MATADOR y el TRAJE DE LUCES (1 página)
- el TORO BRAVO - la raza del toro de lidia (1 página)

- CANCIÓN:  SKA-P: "VERGÜENZA" (1 página)


PELÍCULA: DISNEY "FERDINAND" (aprox. 20 páginas)

- caracterlización de Ferdinand
- los seis toros - las seis características del toro de lidia
- el clavel / las flores como símbolos
- el torero - ¿un payaso?
- el FUTURO del "VALIENTE" - ¡Tú lo sabes mejor! (FUTURO SIMPLE)


LECTURA:  "EL TORO FERDINAND"  (10 páginas)
- el INDEFINIDO y el IMPERFECTO
- formas regulares
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 38 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 TEMA 3: MÉXICO

MÉXICO - ¡MUCHO MÁS QUE TACOS Y MARIACHIS!

... pero empezamos con MARIACHIS:

CANCIÓN: "Cielito Lindo"  (1 Textseite)
- impresión de la música
- interpretación del texto
- describir a los mariachis (describir una foto)

GEOGRAFÍA y NATURALEZA
- regiones
- el clima
- ciudades importantes
- la frontera con EE.UU


MÉXICO - IDENTIDAD Y PROBLEMAS SOCIALES

TRABAJO INFANTIL - NIÑOS DE LA CALLE

YouTube: RUIDO SOCIAL con Eva María Beristain  (2 Textseiten)
- VÍDEO: entrevista con niños en la calle
- comprensión auditiva
- reflexionar críticamente

CORTOMETRAJE:  Florian Gallenberger: "Quiero Ser" (+ guión, ca. 20 Textseiten)
- dar su opinión (gramática: SUBJUNTIVO)
- caracterizar a los dos hermanos
- repaso: EL COMPARATIVO
- elementos con valor simbólico
- el final impactante

TALLER CREATIVO:  inventar otro final para la película
- los dos hermanos se reconocen
- ¿Qué pasará?


MÉXICO - ENTRE TRADICIÓN Y MODERNIDAD

TRADICIONES Y COSTUMBRES  (ca. 5 Textseiten)
trabajo en grupos de 4/5
- el día de los muertos
- la quinceañera
- la piñata

FRIDA KAHLO: "Yo pinto mi propia realidad"
- breve biografia
- descripción de algunas obras representativas
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 30 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 REPASO de gramática y contenidos

RECORRIDO RÁPIDO POR LOS TEMAS
- vocabulario
- contenido

REPASO RÁPIDO DE LA GRAMÁTICA
- los verbos irregulares
- los tiempos
- el Subjuntivo
- el verbo "gustar"

- describir una foto
- estructurar un texto
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer