Holdet 1a sa (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Deutsches Gymnasium für Nordschleswig
Fag og niveau Samfundsfag C
Lærer(e)
Hold 2025 sa/a (1a sa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Politik
Titel 2 Soziologie
Titel 3 Wirtschaft

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Politik

- Ideologien: Liberalismus, Sozialismus und Konservatismus und wichtige politische Denker
- Staat als Gemeinschaft und Aufstellen von Regeln,
- Verteilung von Macht und Verfassungsorgane
- Gewaltenteilung im Grundgesetz, ständige Verfassungsorgane, Gewaltenverschränkung
- Grundgesetz, Grundgesetänderung
- direkte und repräsentative Demokratie, Vor-  und Nachteile Volksabstimmung
- Folketing, Sitzverteilung im Folketing
- Verhältnis- und Mehrheitswah, sowie Vor- und Nachteile
- Flertalsregeringer und Mindretalsregeringer in Dänemark
- Politische Kultur Dänemark
- konkurencedemokrati“ und „deltagelsedemokrati“
- Von der Idee zum Gesetz- "Luk samfundet op!"
- "Interesseorganisationer" und "Græsrodsbevægelser"
- Was ist Populismus? Formen/ Gefahren von Populismus
- Rede Prem. Minister Carney Canada am Weltwirtschaftsforum, Wie begegnet man Grossmächten?Welche Veränderungen gibt es in der internationales Zusammenarbeit?
- kurz: EU, Weltweite Sicherheits- und Klimapolitik, Internationale Organisationen, Staatengemeinschaften/Bündnisse und Nichtregierungsorganisationen (NGO)

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 28 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Soziologie

- Gesellschaftstypen (Traditionsgesellschaft, der Industriegesellschaft,der spätmodernen Gesellschaft)
- Sozialcharaktere (Armeise, Schnecke, Chamäleon),  VOR und NACHTEILE

- Identität, Sind wir heute "kamæleoner"?
- 4 Schichten der IDENTITÄT
- Enttraditionalisierung
- social Media und Identiät? Risiken "Identitätsarbeit" auf den sozialen Medien
- Vorteile und Nachteile Handyverbot an Schule
- Generation X und Z
- Erving Goffman's dramaturgical theory (face, frontstage, backstage, setting)
- Identität in der spätmodernen Gesellschaft
- Exkurs: Filterblasen, Algorythmen und Polarisierung

Familienstrukturen, Familientypen
- Kernfamilie, Großfamilie, Patchworkfamilie
- Patriarchalische Familie, Teamfamilie, Schwingtürfamilie, Soziales Aquarium (Funktionsmodelle Lars Dencik)
- Autoritäre vs. Laisser-faire Erziehrung
- Veränderungen in den Familienstrukturen im Laufe der letzten Jahrzehnte.


- wahlverhalten Gen Z, junge Männer, Frauen
- Traditionelle und moderne Geschlechterrollen, Geschlechterrollen Gen Z,  Algorithmen
- Macht und Ungleichbehandlung,
- Gender Pay Gap, Einkommensungleichheit

- Lebensformen Højrup in Arbeit/Freizeit und Vor und Nachteile
- Lebensstile
- "Minerva-Modell" von Henrik Dahl
- Bourdieu, Kapital, Habitus, Unglichheit
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 23 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Wirtschaft

Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer