Holdet 24-g-bi.2 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Haderslev Katedralskole
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Louise Thornhøj Bach
Hold 24-g-bi.2 (24-g-bi.2)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forløb#1 Det cellulære liv
Titel 2 Forløb#2 Mikrobiologi
Titel 3 Forløb#3 Kost og sundhed
Titel 4 Forløb#4 Genetik
Titel 5 Forløb#5 Sex, hormoner og barnløshed
Titel 6 Forløb#6 Evolution
Titel 7 Forløb#7 Vandløbet som økosystem

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forløb#1 Det cellulære liv

Forløbet omhandler:
- Pro- og eukaryote cellers opbygning. Forskellige og ligheder.
- Cellemembranens opbygning og funktion.
- Cellemembrantransportprocesser, herunder passiv (diffusion, faciliteret diffusion og osmose) og aktiv transport.

Øvelser:
- Øvelse 1: Mikroskopi af dyre og planteceller. og Plasmolyse (osmose i vandpest som ses under mikroskopet).
- Øvelse 2: Diffusion i agar (størrelse/volumen)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Øvelse 1 Mikroskopi 18-11-2025
AVU 4/12 04-12-2025
Øvelse 2 Diffusion i agar 08-01-2026
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 Forløb#3 Kost og sundhed

Forløbet omhandler:
- Kostens energigivne stoffer (kulhydrater, protein og lipider)
- Fordøjelseskanalen og fordøjelsessystemet
- Enzymers opbygning og funktion
- Diabetes, blodsukkerregulering og hormonerne insulin og glukagon.

Forsøg
- Spytamylase
- Blodsukkermålinger
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Øvelse 5 Spytamylase 03-02-2026
Øvelse 6 Blodsukker 20-02-2026
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Forløb#4 Genetik

Forløbet omhandler:
- DNAs opbygning og funktion, det centrale dogme
- Proteinsyntesen
- Kromosomers opbygning
- Mitose og meiose (kort)
- Gen- og kromosommutationer
- Nedarvning, herunder stamtavler og krydsningsskemaer.
- Genteknologiske undersøgelser

Forsøg
- DNA fra jordbær
- Blodtypebestemmelse
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Øvelse 9 DNA fra Jordbær 04-03-2026
Øvelse 7 Blodtypeforsøg 11-03-2026
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Forløb#5 Sex, hormoner og barnløshed

Forløbet handler om
- Det biologiske køn
- Kønsorganernes anatomi
- Kønshormoner og hormonregulering
- Sædcelledannelsen og Menstruationscyklus
- Præventionstyper
- Barnløshed og årsager hertil
- Kunstig befrugtning og fosterdiagnostik
- Kønssygdommen klamydia

Øvelser: Gelelektroforese af en simuleret klamydiatest
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Øvelse 8 Simuleret klamydiatest 10-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Forløb#6 Evolution

Forløbet indeholder
- Evolution og eksempler herpå (Darwins finker og Birkemåleren)
- Evolutionsmekanismerne mutation (biologisk variation) og naturligselektion
- Artsdannelse
- Slægtskab
- Multiresistente bakterier
- Virus og naturlig selektion

Øvelser
- Survival of the fittest (simuleringsforsøg med forskellige farvede bønner på forskellige farvede baggrund).

https://www.open.edu/openlearn/science-maths-technology/migration/content-section-3.4
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Øvelse 10 Selektion 22-04-2026
Omfang Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Forløb#7 Vandløbet som økosystem

Forløbet indeholder:
- Økosystemer, herunder samspillet mellem abiotiske og biotiske faktorer
- Energistrømme i økosystemer, herunder fotosyntese, respiration og fødekæder/net.
- Biodiversitet
- Carbonkredsløbet og klimaforandringer.
- Vandløbet som eksempel på økosystem
- Bestemmelse af vandløbskvaliteten ud fra faunaindeks (makroindeks) og abiotiske faktorer.
- Primærforurening af vandløbet

Øvelser
- Lysintensitetens betydning for fotosyntese
- Bestemmelse af makroindeks i Åstrup Å
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Øvelse 11Lysintensitetens betydning for fotosyntes 05-05-2026
AVU 6/5 06-05-2026
Øvelse 12 Vandløbskvalitet 18-05-2026
Omfang Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer