Holdet 25-g-me2.1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 25-g-me2.1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2025/26
Institution	Haderslev Katedralskole
Fag og niveau	Mediefag C
Lærer(e)	Morten Gregers Carstensen
Hold	25-g-me2.1 (25-g-me2.1)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Praktisk gyserøvelse
Titel 2	Gyserforløb - Rikke Schubart
Titel 3	Øveproduktion
Titel 4	Dokumentar

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Praktisk gyserøvelse Eleverne laver deres første praktisk øvelse. Det er en forløber det kommende forløb - Gyserforløb.
Indhold	Kernestof: Velkommen til mediefag. Vi starter med en praktisk øvelse. Praktisk opgave - Lav en gyserfortælling.docx description Grupper til praktisk gyserøvelse.docx description Vi fortsætter i det praktiske hjørne. Lav jeres stillbillede-historie til en kortfilm.docx description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Gyserforløb - Rikke Schubart Eleverne stifter bekendtskab med gysergenren med speciel fokus på Rikke Schubart bog "I lyst of død". Dertil undervises eleverne i filmforskeren Julian Hanichs teori om frygttyper. Vi ser følgende spillefilm: - Psycho (Alfred Hitchcock, 1960) - Scream (Wes Craven, 1996) Vi ser længere uddrag af to andre spillefilm: - Braindead (Peter Jackson, 1992) The Nun (Corin Hardy, 2018)
Indhold	Kernestof: Horror undergenre.docx description Grupper til øvelse med gyserklip.docx description Opgave med undergenrer.docx description Gyserkompendie; sider: 1-4, 74-77 Frygttyper.pdf description Vi fortsætter Psycho. Vi starter i lok. 50. Vi ser filmen færdig Psycho spørgsmål.docx description Færdiggør spørgsmålene til Psycho, som I begyndte på i modulet d. 10. dec. (se derfor efter dokumentet på dette modul). Spørgsmål Bøhmanden og den sidste pige.pdf description Arbejdet med Scream - ny version.docx description Vi afslutter filmen. Modulet er virtuelt. Jeg skal være SRP-vejleder. I skal se de to længere uddrag, som er på Teams i kanalen Gysergenren i mappen "Uddrag fra de to sidste undergenrer (det dæmoniske gys og det fysiske gys). De skal være set til næste modul d. 2. februa Vi skal også lave grupper til øveproduktionen. Lav spørgsmålene til Scream færdig (i arbejdede med det i modulet d. 19. januar). Se de to længere uddrag færdig til dette modul (fra det virtuelle modul d. 21. januar).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Øveproduktion Eleverne skal lave deres første større produktion - øveproduktion. Eleverne arbejde med Jonas Risvigs Kortfilmmasterclass.
Indhold	Kernestof: Dramaturgi_Jonas-Risvig.pptx description Se introduktionsvideoen til instruktør Jonas Risvigs Masterclass i kortfilmsproduktion (se link nedenunder). Det er første video på siden. Link til siden: https://cutmagazine.dk/jonas-risvig-en-overskrift/ Hvis I ikke har været at snakke med mig ang. jeres indre og ydre plot plus arena, skal I lave det færdig til starten af dette modul og fortælle det til mig i starten af modulet. Vi fortsætter øveproduktionen. I skal til dette modul have tænkt færdigt ang. Indre og ydre plot og arena. Dertil også Want og Need. I skal også være færdige med eller tæt på at være færdig med jeres step-out line. I går i gang med optagelserne til jeres film. De af jer, der mangler at tale med mig om de sidste ting i deres historie eller storyboard/skudplan skal gøre det først. I fortsætter jeres optagelser. Hvis I optager et andet sted i modulet, behøver I ikke at dukke op til modulet på skolen. Men I skal skrive til mig på Lectio før modulet, hvor I er, og hvad I laver i forhold til filmen. Husk at skrive hvem der deltage Deadline for jeres øveproduktioner. De skal være klar til starten af dette modul (se den besked, der kommet til jer søndag kl. 13.49).
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Dokumentar Eleverne stifter bekendtskab med dokumentargenren. Tv-dokumentar og filmdokumentaren er slået sammen, så det bliver et overordnet emne. Vi arbejder både med genre og fortællertype. Vi ser følgende dokumentarer - Armadillo (Janus Metz, 2010) - Operation X - Brændende bedrag (Morten Spiegelhauer, 2024)
Indhold	Kernestof: Spørgsmål til TV-dokumentarens forskellige genre.docx description Dokumentar - kompendie; sider: 1-4, 19-23 Spørgsmål til Dokumentarens fortællerformer.docx description Vi går i gang med jeres eksamensproduktion. Ambitionsniveau til eksamensproduktionen.docx description I fortsætter jeres eksamensproduktion. Jeg kan forstå, at der er lidt udskiftning i grupperne. Det skal vi lige have styr på inden, I går i gang. I fortsætter jeres eksamensproduktion. Vi ser Armadillo. Vi kan lige nå det i modulet, hvis vi går i gang med det samme. Så sid klar ved starten af modulet. I ser resten af Armadillo. Filmen er uploadet til Teams, og ligger i kanalen "Dokumentar" (husk at I skal ind under "Delt"). Vi er nået 1 time og 20 min. ind i filmen. Deadline for eksamensproduktion. Det skal være uploadet til starten af modulet. Vi ser et afsnit af Operation X. Vi har ikke så meget tid, så vi går i gang med det samme. Så derfor vær klar, når modulet starter. Det vil sige, at I skal have lagt jeres telefon i skabet når klokken er 8.10!
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb