Holdet 2022 HI/b - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Sønderborg Statsskole
Fag og niveau Historie A
Lærer(e) Lars Damkjær
Hold 2022 HI/b (1b HI, 2b HI, 3b HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Kronologiforløb DK Vikingetid- fremtil ca. 1960
Titel 2 E 5 Sønderjylland og Genforeningen 1864-1920
Titel 3 E1 DHO-forløb: Grønland
Titel 4 E 2 Fra middelalder til renæssance og reformation
Titel 5 E3:Opdagelserne, Aztekerne, de spanske erobringer.
Titel 6 Israel-Palæstinakonflikten
Titel 7 E4 Storbritannien - Fra imperium til Brexit
Titel 8 E 5 Demokrati og nationalisme i DK 1814-1864-1920
Titel 9 E6: Ideologiernes kamp, holocaust o.a. folkedrab.
Titel 10 E 7 Kina
Titel 11 E 8 Styreformer med udg. pkt. i Romerriget
Titel 12 Kronologiforløb med repetition

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Kronologiforløb DK Vikingetid- fremtil ca. 1960

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 3 E1 DHO-forløb: Grønland

Forløb om forholdet mellem Danmark og Grønland - primært i det 20. århundrede. Kan DK siges at have været en kolonimagt? Kan Grønland siges at have været en koloni? Kan Grønlands nuværende udfordringer tilskrives dansk tilstedeværelse? grønlands position geopolitisk



Generel info:

Følgende ordbøger kan benyttes ved eksamen:
Ordbogen.com: https://www.ordbogen.com/da/  
DDO / Den Danske Ordbog: https://ordnet.dk/ddo  
ODS / Ordbog over Det Danske Sprog: https://ordnet.dk/ods  
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 6 Israel-Palæstinakonflikten

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer


Titel 8 E 5 Demokrati og nationalisme i DK 1814-1864-1920

Fokusområder:

Nationalfølelsens opblomstring i 1800-tallet, Dansk identitet i romantikken, De slesvigske krige.

Grundbog: Olaf Søndberg: Den danske revolution, Fokus 2, kap. 4
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer



Titel 11 E 8 Styreformer med udg. pkt. i Romerriget

Grundbog: Knud Helles: Romerriget Et magtsystems opståen, udvikling og sammenbrud

Jesper Carlsen: Romerriget, p. 21-25,

Alle tiders Rom, p. 31-35

Imperier i fortid og nutid, pp. 9-17.

Kilder:
Augustus: Res gestae,
Tacitus' vurdering af Augustus' styre
Cicero: Vejledning i valgkamp



Fokusområder:
Den romerske republik som styreform, sammenligning med oldtidens Egypten og Grækenland,
overgangen til principatet,
Gladiatorkampes funktion i samfundet - sammenligninger med nutidige sportsbegivenheder,

Styreformer og magtlegitimering generelt igennem historien, herunder oplysningstiden og moderne tid.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12 Kronologiforløb med repetition

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer