Holdet 2022 BT/u - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 BT/u - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Sønderborg Statsskole
Fag og niveau	Bioteknologi A
Lærer(e)	Rasmus Frost Lamberts
Hold	2022 BT/u (2u BT, 2u BT Bi, 2u BT Ke, 3u BT, 3u BT Bi, 3u BT Ke)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Tema 3 DNA og genteknologi
Titel 2	Tema 4 Medicin produktion - diabetes og insulin
Titel 3	Tema 5 bæredygtige produktioner
Titel 4	Tema 5 Kan vi forstå enzymerne - enzymkinetik
Titel 5	Tema 6 Syrebasekemiens forunderlige verden
Titel 6	Tema 7 Farmakologi, nedarvning og stamceller
Titel 7	tema 8 nervesystemet og smertestillende medicin
Titel 8	Tema 9 Vaccinernes verden
Titel 9	Tema 10 Naturen redder verden

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Tema 3 DNA og genteknologi
Indhold	Kernestof: Bidstrup, Bodil Blern: BIOTEKNOLOGI 1, Nucleus; sider: 50-73 Teoretisk opgave DNA-fingeraftryk.docx VirtualRibosome 2.0 - DTU Health Tech - Bioinformatics Tools Fåret Dolly - Wikipedia, den frie encyklopædi Fremstilling af Gel til elektroforesen (SSS01210s modstridende kopi 2023-09-01).docx DNA teknikker.docx Forensic DNA Fingerprinting Kit Student Activity Video Quick Guide DNA fingerprinting procedure.docx Fingerprinting resultater1.docx Human DNA ekstraktion.pdf DNA oprensning fra løg.pdf Småopgaver til DNA fingerprinting.docx Shredded Seitan "Chicken" (Vegan Recipe) – Daughter of Seitan Proteaser og brødblanding øvelse.pdf Carsten S. Bugge: BIOTEKNOLOGI 2, Nucleus; sider: 74-83 Generelle kommentarer til Protease og amylaseaktivitet rapporterne.docx se ovenfor Transfomation af E.coli med pGal teori og vejledning.pdf CRISPR cas 9 teori fra Biotech akademy.docx læs gerne s 2 i CRISPR teksten Skabelon til journal.docx CRISPER CAS9 læs s 9-12 i CRISPR teksten. Biotekopgave med CRISPR og gelelektroforese.docx læs s 13-16 om komplikationer og eksempler på anvendelse CRISPR's Next Advance Is Bigger Than You Think \| Jennifer Doudna \| TED
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 32 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Tema 4 Medicin produktion - diabetes og insulin
Indhold	Kernestof: Bruun, Kim mfl.: GYMNASIE-BIOS GRUNDBOG 1, Gyldendal; sider: 52-53, 56-57, 64-65 Biotek Arbejdsark diabetes intro.docx Bruun, Kim m fl.: GYMNASIE-BIOS GRUNDBOG 2, Gyldendal; sider: 130-135 Diabetes_og_Insulin_undervisningshaefte_Juni_2008.pdf Eftersom vi er i kemi skal I kunne redegøre for hvordan vi kan afgøre om et hormon er vand eller fedtopløseligt.brug testosteron og insulin som eksempler Virtual lab test af insulin følsomhed og produktion af insulin.docx I skal have arbejdet videre med virtual lab (testet insulinfølsomhed og fremstillet insulin) - HUSK at dokumentere dele af det du har gjort og hvorfor, Det er især i øvelsen med fremstilling af insulin at I skal dokumentere og forstå hvad der foregår Bidstrup, Bodil Blem & Mortensen, Søren: BIOTEKNOLOGI 5, Nucleus; sider: 12-14 Biotek aflevering blandet teori 1023 med svar.docx Carsten S. Bugge: BIOTEKNOLOGI 2, Nucleus; sider: 6-47 Vækstforsøg med gær.docx Mygind, Helge m.fl.: BASISKEMI C, Haase & Søns Forlag; sider: 173-185 Afsnit Redoxreaktioner \| Kemi C - 20
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Tema 5 bæredygtige produktioner
Indhold	Kernestof: Mygind, Helge m.fl.: BASISKEMI C, Haase & Søns Forlag; sider: 178-185 Carsten S. Bugge: BIOTEKNOLOGI 2, Nucleus; sider: 13, 30-47, 51-56, 60-73 lektien til dette modul er at have orienteret sig i dette link, er der noget som ikke giver mening ? ;-) (vi gør det også sammen i modulet, men det er altid godt lige at have kigget på det) Bidstrup, Bodil Blern: BIOTEKNOLOGI 1, Nucleus; sider: 43-47 Bruun, Kim m.fl.: KEMI B ISIS, Systime; sider: 183-188
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Tema 5 Kan vi forstå enzymerne - enzymkinetik
Indhold	Kernestof: lektien til dette modul er at have orienteret sig i dette link, er der noget som ikke giver mening ? ;-) (vi gør det også sammen i modulet, men det er altid godt lige at have kigget på det) Carsten S. Bugge: BIOTEKNOLOGI 2, Nucleus; sider: 13, 51-56, 60-73 Bidstrup, Bodil Blern: BIOTEKNOLOGI 1, Nucleus; sider: 43-47 Bruun, Kim m.fl.: KEMI B ISIS, Systime; sider: 183-188
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Tema 6 Syrebasekemiens forunderlige verden Titrering og proteinstruktur
Indhold	Kernestof: Mygind, Helge m.fl.: BASISKEMI C, Haase & Søns Forlag; sider: 153-166 Bruun, Kim m.fl.: KEMI B ISIS, Systime; sider: 29-63, 73-90, 107-111 B-niveau - ligevægte Basal videnskabsteori stx 2019.docx DenNatVidMetode.pdf Basal videnskabsteori stx 2019.docx Øvelse Indgreb i ligevægt.docx Gasligevægte \| Kemi B - Ligevægte 5 regn opgave 16 (regn evt efter i opg 14 ;-)) Opløselighedsligevægte - Ligevægte 3 - Kemi B Bestemmelse af eddikesyre i Husholdningseddike.docx Vores vineddike intro.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Tema 7 Farmakologi, nedarvning og stamceller
Indhold	Kernestof: I skal have forberedt gennemgang af en opgave fra årsprøven, samt have lavet/optimeret min to opgaver fra sættet (I må gerne skrive til mig i lektio hvis I har spørgsmål Opsamling på sidste års temaer og oplæg til 3g. Bidstrup, Bodil Blem & Mortensen, Søren: BIOTEKNOLOGI 5, Nucleus; sider: 7-33 Medbring BIOS I da I skal læse om den klassiske genetik Bruun, Kim mfl.: GYMNASIE-BIOS GRUNDBOG 1, Gyldendal; sider: 152-171 se gerne videoer i onenoten side 158-159 bliver gennemgået, I skal også se på spørgsmålene under køn og arv i dokumentet i onenoten. lav stamtræsopgaver fra 1. arbejdsark, efterfølgende arbejder vi udfra noter i dokument 2 (begge er vedhæftet til i dag, men de findes også i onenotenNoter og opgaver klassisk genetik.docx Noter klassisk genetik del 2.docx Links til genetik videoer.docx Blodtypeøvelse og spørgsmål.docx I laver krydsningsskemaer der illustrerer mulige blodtyper for jeres børn (I giver bare jeres kommende partner en fiktiv blodtype) Bruun, Kim m.fl.: KEMI B ISIS, Systime; sider: 199-211 Arbejdsopgaver farmakologi og isomeri.docx Kemiopgaver isomeri.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	tema 8 nervesystemet og smertestillende medicin
Indhold	Kernestof: Bidstrup, Bodil Blem & Mortensen, Søren: BIOTEKNOLOGI 5, Nucleus; sider: 37-61, 65-69 Præsenter jeres artikler - ikke en 100% gennemgang men I skal forklare hvorfor det "handler om" stamceller og hvad det har med bioteknologi at gøre. DRTV - Dolly: Historien om det klonede får Stamcelleterapi og udviklingsbiologi teori del 1.docx https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/stamceller-helbredelse-diabetes/ opgaver stamceller diabetes behandling.pdf I arbejder videre med stamceller og helbredelse af sukkersyge (ved at lave Beta-celler) I skal have svaret på spørgsmål til og med opgave 6, derudover skal I læse om fluorescensgrafer. I laver s 9-12 i stamceller og helbredelse af sukkersyge (PDF) Stamcellebehandling skaber håb, men er ikke klar til brug Stamceller og helbredelse af sukkersyge oversigt.docx se video (link) Anatomi og fysiologi om nervesystemetog læs i BT5 hæftet BT aflevering 1 3g m svar.docx Rusmidlernes_biologi bog.pdf Nervesystemet BT teori del 1.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Tema 9 Vaccinernes verden
Indhold	Kernestof: Opsamling på nøglepunkter i forståelsen af nervecellen Forstå de forskellige kanaltyper og koncentrationsgradienter Bidstrup, Bodil Blem & Mortensen, Søren: BIOTEKNOLOGI 5, Nucleus; sider: 71-86 øvelse Syntese af acetylsalicylsyre.docx I læser om smerte, smertesignaler og smertestillende medicin i vedhæftet tekst I skal IKKE læse den supplerende tekst. Forstår den smertelindrende medicin (Smertesignaler noter.docx og starter på øvelse øvelse Syntese af acetylsalicylsyre.docx (se vedhæftet) Øvelse fortsat, læs øvelsesvejledningen færdig lav et skema der viser processen - hvad sker der hvornår. Se gerne på dokumentet "smertesignaler noter" om teorien bag forskellig smertestillende medicin Chromatografi basis A.pdf TLC læs s 221(chromatografi overordnet) + 226-229 (TLC specifikt) TLC noter og resultater.docx MarvinSketch – vejledninger og opgaver - Bioteknologi - STX \| Emu.dk tjek om I har styr på fælgende: Titel læs s 22-23 og s 73-82 i rusmidlernes biologi (pdf) i vil her lære om: Oplæg afsluttes Nervesystemet og indtag af nervepåvirkende stoffer.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Tema 10 Naturen redder verden
Indhold	Kernestof: Bodil Blem Bidstrup: BIOTEKNOLOGI 4, Nucleus; sider: 29-47 Opsamling på fig 31 og hvad sker der ved en allergisk reaktion ELISA, PCR og MIKROCHIPS til s 38 øverst (der vil være tid i starten af 3. modul til at læse lektien) Gift og modgift læs om https://www.biotechacademy.dk/undervisning/gymnasiale-projekter/gift-og-modgift/ I skal arbejde med de vedhæftede dokumenter se video om coronavaccinen Hvad er Venom? Life forløb Noter til aflevering 2.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb