Holdet 2022 DA/c - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Sønderborg Statsskole
Fag og niveau Dansk A
Lærer(e) Hanne Friis Johnsen
Hold 2022 DA/c (1c DA, 2c DA, 3c DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Analysebegreber og skriftlighed
Titel 2 Litteraturhistorisk forløb og SkriveloSSSen
Titel 3 Periode + DHO+ værk 1: 1960'erne og 1970'erne
Titel 4 Argumentationsanalyse og retorik
Titel 5 Medier: Nyhedsgenrer
Titel 6 Dokumentarfilm Værk 2 Scandinavian Star
Titel 7 Romantik
Titel 8 Realistiske strømninger + værk 3-4 + svensk/norsk
Titel 9 Synnejysk
Titel 10 True Crime og podcasts
Titel 11 Modernistiske strømninger + værk 5 + 6

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Analysebegreber og skriftlighed

Vi gennemgik følgende analysebegreber:
Plotting - herunder komposition
Miljø - fysisk og socialt
Personkarakteristik - ydre og indre, behaviourisme
Tema
Fortælleteknik - fortælle-/fortalt tid, eksplicit og implicit fortæller, ydre/indre synsvinkel
Fremstillingsform: berettende, scenisk, fortællende

Ligeledes blev der arbejdet med skriftlighed og den analyserende artikel.

Der er arbejdet med ordbogsopslag; primært med henblik på synonymer.

Baggrundsstof:
Begreb om dansk (Systime) kap. 1-4
https://www.ordbogen.com/da/
https://www.minlaering.dk/
https://ordnet.dk/

Tekster:
Naja Marie Aidt: Bulbjerg
Klaus Rifbjerg: Hm
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Litteraturhistorisk forløb og SkriveloSSSen

Med nedslag i forskellige litteraturhistoriske perioder skulle eleverne remediere udvalgte tekster og deltage i en skolebaseret konkurrence om bedste remediering.

Følgende periodenedslag og tekster blev gennemgået:
Middelalder: Tryllevise: “Hr. Bøsmer i elverhjem
Oplysningstiden: Ludvig Holberg: Jean de France (uddrag)
Det folkelige gennembrud: Martin Andersen Nexø: “Lønningsdag”
Eksistentialisme: Karen Blixen: “De blå øjne” og Martin A. Hansen: “Soldaten og pigen”
Nyeste tid: Thomas Korsgaard: “Elsker og elsker”

Baggrundsstof:

• Folkeviser baggrund m noter.pdf. Fra www.da-net.dk (kopi)
https://da-net.dk/folkeviSaga.html#FOLKEVISER%20ca.%201200%20-%201400
• Baggrunden for Holbergs Jean de France fra Folketeateret m spørgsmål.pdf. Fra Folketeatret pjece: DE FRANSKE MODELUNER.
• Ludvig Holberg (1684-1754)
• 4. 1720-1800: Oplysningstiden: Video om oplysningstiden. Litteraturhistorien – på langs og på tværs, Systime i-bog (har eleven ikke adgang til),
• Folkelig realisme og socialrealisme (1900-1945): Video. Litteraturhistorien – på langs og på tværs, Systime i-bog (har eleven ikke adgang til),
• Karl Marx' ideologi: Læreren fortæller.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Periode + DHO+ værk 1: 1960'erne og 1970'erne

Som optakt til klassens DHO-forløb om Danmark i 1960'erne og 1970'erne arbejdede vi tvær- og særfagligt med det moderne/senmoderne samfund og kulturelle opbrud i forhold til det traditionelle samfund, velfærdsstatens betydning for normerne, kønsroller, kvindesagen, rødstrømper, ungdomsoprør og den ændrede (køns)moral.

I dansk arbejdede vi med genrerne litteratur – herunder noveller og lyrik, samt medier – herunder dokumentarfilm.
Vi kom ind på 60’ernes modernisme og 70’ernes realisme.
Metoder: vi afprøvede Freuds psykoanalyse.

Vi læste, efter at klassen havde afleveret deres DHO, desuden et værk fra perioden:
Vita Andersens digtsamling Tryghedsnarkomaner (1977).

1960'erne:

Baggrundsstof:
Freuds psykoanalyse. In: Birgitte Bech: Religionspsykologi - et grænseland, s. 14-19.
1960erne og 1970erne. Fra Litteraturen på langs og på tværs, Systime i-bog. Uddrag (kopi), s. 4-5

Tekster:
Klaus Rifbjerg: ”Hm” (novelle) fra ”Og andre historier”, 1964
Peter Seeberg: Patienten (novelle) fra Eftersøgningen og andre noveller, 1962
Leif Panduro: Tur i natten (novelle), 1966
Steppeulvene: Dunhammeraften (sangtekst), 1967

1970'erne:

Baggrundsstof:
1960erne og 1970erne. Fra Litteraturen på langs og på tværs, Systime i-bog. Uddrag (kopi), s. 4-5
Brug litteraturhistorien. 1970erne. Systime/Dansklærerforeningen i-bog (kopi), s. 2-4.
Litteraturhistorien - på langs og på tværs. Systime i-bog (kopi). Vita Andersen s. 2-3.
Video: Vita Andersen om Tryghedsnarkomaner: https://www.facebook.com/watch/?v=1091823617567952  
Skriftlig opgave i dansk 2c august 2023 Knækprosa.docx. Heri indgår artiklen Erik Svendsen: Knækprosaen - Vita Andersen. Fra Dansk litteraturs historie, 2006-2009.

Tekster:
Vita Andersen: Arkitektens specialitet; Fredag, Lørdag og Søndag; Lænken om min hals.   Fra Tryghedsnarkomaner (digte), 1977
Hans-Jørgen Nielsen: Fodboldenglen (roman, uddrag), 1979
Dagbog fra en fristad (dokumentar) af Poul Martinsen / DR, 1976: https://www.dr.dk/bonanza/serie/552/poul-martinsen-kavalkade/14514/dagbog-fra-en-fristad

Værk 1: Vita Andersen: Tryghedsnarkomaner, 1977.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Argumentationsanalyse og retorik

Indhold:
Vi har arbejdet med retorisk analyse af talegenrerne lejlighedstale samt politisk tale. Ciceros retoriske pentagram, de tre appelformer actio samt formål med talen er bl.a. blevet undersøgt.
Desuden har vi gennemgået argumentationsanalyse, herunder særlige argumenttyper/-kneb, rygdækning, gendrivelse samt sprogligt-retoriske udtryksformer og stilistik.
Vi har øvet transskribering af tale-materiale.
Vi har inddraget argumentationsanalyse og retorik i gennemgang af den skriftlige genre, debatterende artikel.


Baggrundsmateriale:

Argumentationsanalyse med mange eksempler.doc
Retorik analysemodel version 2.pdf

Analysemodeller til hhv. retorik og argumentationsanalyse findes på klassens Onenote.

Tekster:
• Sofie Linde-tale Transskription.docx
Video: Sofie Linde-tale 2020
• Greta Thunbergs tale i FN 2019: "How dare you!"
• John F. Kennedy: Ich bin ein Berliner
Video: https://www.youtube.com/watch?v=0GKd50lrROc  
• Barack Obamas indsættelsestale 2009
Video: https://www.youtube.com/watch?v=S4VoolvEsyQ&t=24s  31:50
• Tessas nytårstale 2021
Se også: https://dansketaler.dk/
Video: https://www.facebook.com/watch/?v=730138660957107  
• Hitler tale fra den tyske rigsdag
Video: https://www.youtube.com/watch?v=0KU7UM3i4qw&list=PLU8Idp--7OSd5x4r4EVl6jIJs1JkwJgyr Fra minuttal 12:00
• Martin Luther King: I Have a Dream
Video: https://www.youtube.com/watch?v=vP4iY1TtS3s

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Medier: Nyhedsgenrer

Vi har gennemgået forskellige artikelgenrer i skrevne medier: trykte aviser samt net-udgaver.
De to hovedgenrer: opinions- og informationsartikler incl. undergenrer er undersøgt med særlig vægt på reportage og feature. En reportage af forfatteren Herman Bang er inddraget, hvori vi kiggede efter impressionistiske træk som sanser og scenisk fremstilling.  I øvrigt er der arbejdet med begreber som fx kommunikationsanalyse, nyhedskriterier, nyhedstrekanten, vinkling, kommodemodellen, layout, sproglige aspekter, god presseskik, m.v.
Vi har lavet billedanalyser af pressefotos.

Baggrundsmateriale:
• Ind i dansk: Artikler - genrer.
• Reportage – Indidansk
https://indidansk.dk/reportage-genretraek/?_gl=1*1xnw1ze*_ga*MTYyNTgxNDkyNy4xNjk5MTk2MTE4*_up*MQ..
• Feature - Indidansk
https://indidansk.dk/feature-genretraek/?_gl=1*vbpxlh*_ga*MTI1MzkzNDU1My4xNjk5NTQ1Mzk2*_up*MQ..

Desuden ligger der en oversigt over skrevne medier på elevernes Onenote.


Læste tekster:
Grupperne har valgt hver sin netavis (samme dato), udvalgt en artikel og  undersøgt artikelgenre samt indhold.
2c Dagens nyheder d 25.10.2023.docx
Vinderne af Årets Pressefoto 2022
Herman Bang Branden komm.pdf
Kim Wall uddrag af feature.pdf
ATS At tænke sig.docx
Ekstra Bladet – uden for citat (dokumentar)
Deep fake - Lykke Møller Kristensen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Dokumentarfilm Værk 2 Scandinavian Star

Indhold:
Som værk 2 valgte klassen dokumentarserien i 6 dele, ”Scandinavian Star”, 2020.
Vi har bl.a. set på dokumentarfilmtypen – herunder TV- contra film-dokumentar, kommunikationsanalyse, den serielle komposition, filmiske virkemidler, kildetyper, interviewformer, fakta- og fiktionskoder med efterfølgende kildekritik, sprog, formidling, argumentation, appelformer, aktantmodel, Public Service-forpligtelse i forbindelse med at DR har medvirket ved produktion og distribution.
Vi fandt bl.a. frem til, at der er tale om den dybdeborende TV-dokumentar.

Baggrundsmateriale:
• Dokumentarfilm analysemodel (Onenote).
• Fat om dokumentarfilm DFI Komm.pdf, s. 6-7
• DR’s nye dokumentar om Scandinavian Star er en imponerende kraftpræstation
Anmeldelse af Lone Nikolajsen, Information d. 9.3.2020
• Scandinavian Star (oversigt). Basisoplysninger om dokumentaren, Det Danske Filminstitut.
• Den største mordgåde i nyere tid: Frode og Vidar overlevede Scandinavian Star. Fremstilling af katastrofen i kort form, DR.

OBS: Følgende delte Onedrive-filer med analyser af gruppernes arbejde er muligvis gået tabt:

Analysedokument Scandinavian Star
Fælles analysedokument
Arbejdsark
Fælles analyseark

Dokumentar:
Scandinavian Star, afsnit 1-6, 2020. Instrueret af Mikala Krogh. Produceret af DR m.fl.
https://www.dr.dk/drtv/serie/scandinavian-star_170141
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Romantik

Følgende strømninger er gennemgået:
Idealisme og nyplatonisme
Universal- og nationalromantik
Poetisk realisme
Romantisme
Kunst- og folkeeventyr.

Vi har været inde på romantikkens verdensbillede, opfattelse af individet samt den romantiske litteraturs stilistiske elementer.
Desuden er der analyseret guldalder-billeder samt perspektiveret til andre nationalsange.
Vi perspektiverede romantikkens dyrkelse af folkeeventyr til nutidens moderne vandrehistorier.
Vi så Peter Weirs film ”Picnic at Hanging Rock”, der kan siges at indeholde mange af romantikkens strømninger; idealisme, nyplatonisme, universalromantik, biedermeier, romantisme.
Vi har benyttet elevernes OneNote-danskmappe til noter.

Læste tekster:

Staffeldt, AW Schack von - Indvielsen.pdf
platon hulelignelsen.jpg
Guldhornene m ordforklaringer.docx
Gnags Danmark.pdf
Blicher Hosekræmmeren.pdf
Den Grimme Ælling || En animeret tegnefilm || H.C. Andersen
Isam B - I Danmark Er Jeg Født
Isam B - I Danmark Er Jeg Født. Af H. C. Andersen.
Prøveeksamensspørgsmål dansk nationalromantik.pdf
Grundtvig Er lyset for de lærde blot.doc
Agerhønsene Folkesagn.pdf
Bengt av Klintberg Vandrehistorier komm.pdf
Sidney Lee - Go Morgen Danmark
DRTV - Konspirationsfolket har ordet: Signe Molde sætter tv-eksperimentet i gang
H.C. Andersen Online I Eventyr, Liv, Papirklip og Billeder
H. C. Andersen Den grimme ælling.docx
H C Andersen Skyggen m noter-1.pdf
H C andersen Skyggen spørgsmål.doc
Film: Picnic at Hanging Rock (instr. Peter Weir) – som perspektivering af begrebet bjergtagning fra folkeeventyrene.

Baggrundslitteratur (kopi hvor intet andet er nævnt):

Romantikken Litteraturen på langs og på tværs.docx, s. 1-4. 8-9, 9-10, 18-19, 19-20
Grundtvig.pptx
Eventyr som genre.docx
Allegori definition.docx (til brug ved nogle af H. C. Andersens eventyr)
Carl Gustav Jung Dybdepsykologi m illustration.pdf
FOLKESAGN.doc (bl.a.om bjergtagning samt filmen ”Picnic at Hanging Rock”)

OBS: Følgende delte Onedrive-filer er muligvis gået tabt:
Guldhornene fællesdokument

Derfor har jeg lagt en anden klasses analyse ind:
Guldhornene - analyse Mie 3a.docx
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Realistiske strømninger + værk 3-4 + svensk/norsk

Indhold:

Forløbet afspejler litteraturens forskellige opfattelser og fremstillinger af det realistiske og virkeligheden. Vi har foretaget nedslag i realistiske perioder og forskellige tekstgenrer, herunder læst to værker; hhv. drama og novellesamling.
Vi har afprøvet den ideologikritiske metode på nogle af teksterne.

• Det moderne gennembrud (1870-1890): Opgøret med romantikkens tankegang til fordel for Georg Brandes' program: "sætte problemer under debat". De 3 K'er: køn, klasse og kirke. Sædelighedsfejden og kønsroller. Det determinerede menneskesyn: mennesket er determineret af biologi, drifter (Freud – dog kun sporadisk gennemgået) og sociale forhold (Marx). religionskritik (Darwin, Marx, Nietzsche).
Der er arbejdet med de to realistiske genrer, naturalisme – herunder det naturalistiske drama -  og impressionisme.
Værk 3: Henrik Ibsen: ”Et dukkehjem”.

• Folkelig realisme (1890 ff): Forfatterne kom selv – modsat det moderne gennembruds forfattere – fra en folkelig baggrund/de lavere klasser. Det folkelige sprog med lavere stil og dialektale træk afspejler også denne baggrund. Forfatterne var ofte inspirerede af marxismen og agiterede for bedre forhold for fattige bønder og arbejdere – og for at de organiserede sig i fagforeninger og kæmpede for den begyndende arbejderbevægelse.

• Eksperimenterende realisme, 1990’erne: Virkeligheden er under indflydelse af det senmoderne nu ikke længere en fast størrelse. Derfor kan der trænge ikke-realistiske elementer ind i teksterne. Dette kan fx ses i visse af Sonnergaards noveller i Radiator (værk 5), og delvis også hos Kerstin Ekman, Händelser vid vatten.

‘Dirty realism' - 1990'erne
Værk 4: Jan Sonnergaard: Radiator

Autofiktion, fakta-/fiktionskoder eller performativ biografisme/autenticitetsmarkører/fiktionalisering. Man skelner i denne genre ikke mellem fakta og fiktion. Fx optræder forfatteren Leonora Christina Skov i sin egen bog ”Den der lever stille – som hun på den anden side kalder en roman, altså en af de fiktive litterære genrer.

Til alle forløb er der lagt noter ind i klassens Onenote/dansk

Baggrundsmateriale:

Det moderne gennembrud. In: Litteraturhistorien, Systime i-bog (kopi):
Afsnittene Det moderne gennembrud, Det moderne gennembruds samfund, Georg Brandes, Naturalisme, Realisme som skrivestil, Naturalisme som skrivestil, Impressionisme som skrivestil og fortælleteknik, Køn, kærlighed og seksualitet, Køn og ligestilling, Klasse og social status (s. 1-14 i kopien)
Uddrag af John Stuart Mill: Kvindernes underkuelse (1861), oversat af Georg Brandes.
Det naturalistiske drama (kopi). http://laerer.aasg.dk/asgaf/Dansk/Emner/Drama/NaturalistiskTeater.htm (Ligger under Dokumenter, Lectio)
Henrik Ibsen Et dukkehjem værklæsning 3c 2024.docx
Det naturalistiske drama: Sørgespil og virkelighedsillusion (på samme kopi/fil):
http://litteraturportalen.gyldendal.dk/Indgange/Litteraturhistorie_medtiden/Det_moderne_gennembrud/~/~/link.aspx?_id=C1A22AB62C384361BD841D5825650E4F&_z=z#detnaturalistiskedrama (Ligger under Dokumenter, Lectio)
Fra romantikken til Det moderne gennembrud Oversigt.docx
Litteraturhåndbogen Naturalismens psykologi.pdf
Den store faders fald Victoria Benedictsson komm.docx
Sædelighedsfejden lidt af hvert.docx
Impressionismens teknik (1).pdf (ligger også på Onenote)
Rouen Cathedral (Monet series) - Wikipedia (billedserie af Claude Monet)
Herman Bangs stille eksistenser.docx

Folkelig realisme og socialrealisme (1900-1945). In: Litteraturhistorien, Systime i-bog (kopi):
Afsnittene Folkelig realisme, Socialrealisme (s. 1-3 i kopien)
Louis Pio, 1841-1894 (kopi).
https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/louis-pio-1841-1894  

Eksperimenterende realisme i prosaen. In: Litteraturhistorien – på langs og på tværs. Systime I-bog (kopi). Afsnittene Samfundskritisk realisme (s. 1-3 i kopien), Selvbiografisk prosa (s. 5-8 i kopien).
Realisme Litteraturens veje.docx
Interview med Jan Sonnergaard: https://www.youtube.com/watch?v=_S1XJrwRoUU  

Autofiktion og performativ biografisme m arbejdsspørgsmål (8).docx
Månedens forfatter | Februar 2019: Leonora Christina Skov

Metoder:
Den ideologikritiske metode: Se Onenote, Metodeoversigt
Freuds psykoanalyse af B Bech min udg..pdf Se også Onenote, Metodeoversigt

Tekster:

Henrik Pontoppidan: Nådsensbrød, 1887
Herman Bang: Den sidste Aften. In: Tunge Melodier,1880
Værk 3: Ibsen Et Dukkehjem, 1879, akt 3.pdf
Filmatisering af Et dukkehjem. Palle Kjærulff-Schmidt/DR 1974.
John Stuart Mill Kvindernes underkuelse 1861 uddrag understregn.pdf
Victoria Benedictsson Ud fra Mørket komm.pdf
Lykke-Per TV-serien resume og anmeldelse.docx
Martin Andersen Nexø: Af Pelle Erobreren, 1906-1910, 3. del: Den store Kamp (uddrag).
Martin Andersen Nexø Pelle Erobreren Den store kamp arbejdsspørgsmål.docx

Værk 4: Jan Sonnergaard: Radiator, 1997. Novellerne Lotte, William, NETTO og fakta, Immatrikuleret, Tyveri, Historie om en ung mand, der tvinges ind i et klædeskab, fordi et ubehageligt væsen bryder ind i hans kærlighedsliv på de mest umulige og ubelejlige tidspunkter.
Sonnergaard Radiator arbejdsark 3c oktober 2024 version 3.docx
Kerstin Ekman: Händelser vid vatten", TV-serien baseret på romanen fra 1993, afsnit 1 (Sverige 2022):
https://www.dr.dk/drtv/se/haendelser-ved-vand_377774  
Helle Helle: Der er ikke flere sennepsmarker i Danmark. Læst under forløb 1.
Naja Marie Aidt: Bulbjerg. Læst under forløb 1.
Leonora Christina Skov Den der lever stille 2018 Autofiktion i uddrag.pdf
Arbejdsspørgsmål til Leonora Christine Skov Den der lever stille.docx

Onenote – lærernoter til forløbet Realistiske strømninger


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 27 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Synnejysk

Indhold:

Definition af begreber som rigsmål, standarddansk og forskellige -lekter.
Feltarbejde hvor klassen skulle opsøge, lave interviews med samt lave en lydoptagelse med informanter, der taler autentisk sønderjysk. Dernæst skulle eleverne analysere de sproglige særegenheder i det sønderjyske: Leksikon, grammatik, syntaks og fonetik.
Herudover var vi også inde på geografisk afgrænsning af synnejysk, sproghistorie, sprogholdninger, herunder dialekt som identitetsmarkør– også set i lyset af Sønderjyllands særlige historie.

Vores metode:
-er inspireret af Pia Quist, som hun beskriver den i ’Nydansk på Nørrebro’. Hun har lavet en undersøgelse af multietnolekt med indsamling af data samt analyse, som vi umiddelbart kunne overføre på vores undersøgelse af sønderjysk. Fokus er særligt lagt på:
leksikon, grammatik, syntaks og fonetik.

Baggrundsmateriale:

Sprog i det sociale spil. I: Sprogets veje, Gad 2004.
Pia Quist: Nydansk på Nørrebro. In: Mål og Mæle. Nr. 3. 7. årgang. November 2000
Æ Synnejysk forening, https://www.synnejysk.dk/
Æ åe o synnejysk. Udgivet af Region Sønderjylland-Schleswig Regionskontor & Infocenter, 2019. (her er både tekstmateriale + oversigt over sproglige aspekter i sønderjysk)
Om dialekter. https://dialekt.ku.dk/dialekter/  -. Med bl.a. stødgrænsen.
P.C. Kochs kort over sprogforhold i Sønderjylland 1839. https://danmarkshistorien.lex.dk/P.C._Kochs_kort_over_sprogforhold_i_S%C3%B8nderjylland_1839

Tekster:

Snobberne, Strandvejs-dialekt. Rytteriet, DR-Satire: https://www.youtube.com/watch?v=Etxo5TOxd6o&list=PLtwm8cokdtTk7QOYAN2o2nqoPcT0X-xet&index=3&t=28s  
David and Victoria Beckham interview. Arbejderklasse-engelsk:
https://www.youtube.com/watch?v=rKtJIzdK4T4
Gangster Snak I telefonen. Multi-etnolekt og kodeskift. DR, Det slører stadig:
https://www.youtube.com/watch?v=FeF6vDSQU4c
Genforeningen, Hva’ rache det dæ? https://www.youtube.com/watch?v=UaCIaaDzPwQ
Sønderjysk for begyndere. https://www.youtube.com/watch?v=ffe_6LnozCs
Ungdommen holder liv i det sønderjyske sprog. Af Lise Kabell Søgaard, Kristeligt Dagblad d. 7.2.2020

Onenote – lærernoter til forløbet
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 True Crime og podcasts

Indhold:
Vi har arbejdet med true crime-genren i podcast-format med hovedvægten lagt på podcasten ”Mørkeland”, der hører ind under undergenren "sagen gengivet". Vi har lavet kommunikationsanalyse, undersøgt narrativitet, lydsidens/stemmernes betydning, fakta-/fiktionskoder, synsvinkler, appelformer, sprog m.v. I øvrigt har vi været inde på etiske problematikker som åbenhed i retssystemet vejet op imod hensynet til forurettede og pårørende, retsfølelse contra nysgerrighed over for andres ulykke m.v.

Til alle forløb er der lagt noter ind i klassens Onenote/dansk

Baggrundsmateriale:

Fra: PODCAST. Af Mimi Olsen, Martin Houlind og Dorte Palle. Dansklærerforeningens Forlag 2020.
S. 10-17, 71-73, 79, 106-124.
Podcast arbejdsspørgsmål til grundbog.docx (kopi)
podcast true crime 2 analyser FJ red.docx

Jørgen Lange Thomsen Liv og død Forord.pdf

DR Deadline d. 4.6.2024. Gæster: Bent Isager-Nielsen og Sandie Westh.
Beskrivelse (DR): Vi bliver bombarderet med grusomme detaljer i kriminalsagerne fra Kirkerup og Aalborg, og danskerne følger troligt med. Men den voksende appetit på virkelighedens forbrydelser vidner om et problematisk skred hos både medier og medieforbrugere med store omkostninger for de pårørende. Det mener journalist Sandie Westh, der selv har stået midt i orkanens øje som søster til et mordoffer i 2007. Forhåndværende drabschef Bent Isager-Nielsen mener derimod, at det er retssystemet, der må vurdere, hvor mange detaljer der skal gøres tilgængelige for den brede offentlighed for at den endelige domfældelse kan bedømmes som retfærdig. Museumsleder Frederik Strand fortæller om danskernes store fascination af "true crime", som ikke er ny.

Mørkeland særafsnit april 2019: De to værtinder forsvarer sig imod den etiske kritik, der har været af deres podcast.


Podcasts:
Mørkeland, episode 6, 38, 99, 126, 182.
Danske drabssager: Drabet på mor
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11 Modernistiske strømninger + værk 5 + 6

Indhold:

1900-1920’erne:
Det moderne samfunds indtræden. Erfaringerne 1. verdenskrigs rædsler. Angst, meningsløshed, mistet gudstro, tom transcendens, nihilisme, spleen (livslede).
Æstetisk (l.art pour l’art), etisk (samfundskritik)  og eksistentialistisk ekspressionisme.
Ekspressionisme = udtryk. Det lyriske SPROG afspejler individets kaotiske indre. Vi fandt symboler, metaforer, synekdoker (del for helhed/close ups), skarpe farver, tiltede linjer, geometriske figurer osv. hos især Broby-Johansen, hvis digtsamling, BLOD, blev læst som værk. Desuden opbrudt sætningsstruktur samt strofeform.

1950’erne-1960’erne:
Heretica-gruppen med bl.a. Martin A. Hansen, der havde et religiøst-eksistentialistisk livssyn under indflydelse fra 2. verdenskrigs rædsler.
Karen Blixen der havde et skæbnebetonet og eksistentialistisk livssyn.
Peter Seeberg der havde et ateistisk og eksistentialistisk livssyn.
Klaus Rifbjerg der havde et konfrontatorisk livssyn og viste den moderne tilværelses tab af værdier og tingsliggørelse.
Leif Panduro, hvis livssyn var præget af Freuds psykoanalyse, hvor det fortrængte prægede det moderne menneske.

1980’erne: Postmodernisme/det senmoderne samfund. Michael Strunge, der ’genopfandt’ digteren som geni – en tanke der allerede var fremme i romantikken. Storby, ’hovedgaden’ vs ’sidegaden’ med bl.a. punkere og nogle af 80’er-digterne, heriblandt Strunge.

2010’erne: Det multikulturelle. Yahya Hassan, der i sine digte kredsede om dobbeltidentitet. Stor inspiration fra bl.a. Broby-Johansen og Strunge.

Seneste 5 år: Christina Hagen, der finder gamle og velkendte genrer frem såsom molbohistorier og vittighedsformatet, hvormed hun skaber tragikomiske fortællinger om mennesker fra bunden af samfundet, der bl.a. ikke har etiske værdier at rette sig efter.

Til alle forløb er der lagt noter ind i klassens Onenote/dansk

Baggrundsmateriale:

Modernisme. Litteraturen på langs og på tværs.docx (kopi). S. 5-7 i kopien om Johannes V. Jensen. S. 7-9 om ekspressionismen og Tom Kristensen. S. 14-19: Efterkrigsmodernisme. S. 23-24: Prosaen i 1960'erne. S. 30-35: Storbymodernisme og postmodernisme (1980-1990). Michael Strunge.
Hvad er det moderne noter 2024 2 version.docx
Præsentation tidlig modernisme.pptx
Johannes V Jensen Mytisme komm.docx
Rudolf Broby_Johansen BLOD værklæsning.docx
Eksistentialisme_figur Ateistisk og religiøs eksistentialisme.docx
Æstetisk, etisk og eksistentiel ekspressionisme.docx
DRTV - Interview med Tom Kristensen
R. Broby-Johansen Dokumentar, Oplæsning af digt fra 01:00
Rudolf Broby Johansen artikel især om BLOD.
Eksistentialisme_figur Sartre version 2.pdf
Michael Strunge arbejdsspørgsmål.docx
Bazar. DR-udsendelse med Michael Strunge, Pia Tafdrup, Kristen Bjørnkjær og Lola Baidel.
Deadline Interview med Yahya Hassan YouTube: https://www.youtube.com/watch?v=6sgqY-9Oor0
Litteraturens veje Det multikulturelle Yahya Hassan.docx (kopi)
Yahya Hassan Interview: Poems of Rage
Anmeldelser af Christina Hagen Pow Pow Pow og arbejdsspørgsmål.docx

Tekster:

Johs V Jensen INTERFERENS m arbejdsspørgsmål.pdf. Fra Johs. V. jensens digtsamling Digte 1906.
Johs. V. Jensen Interferens analyse.docx
DANSK PRØVEEKSAMENSSPØRGSMÅL Johs V Jensen Vinternat.docx
Johs V Jensen Vinternat komm.pdf
Tom Kristensen: Det blomstrende Slagsmaal.docx. Fra digtsamlingen Fribytterdrømme, 1920.
Tom Kristensen Angst 2.docx
Værk 5: Broby-Johansen Blod.pdf. Digtsamling (1922).
Martin A Hansen Paradisæblerne komm.pdf (1953) - læst i forb.m. SkriveloSSSen i 1g.
Karen Blixen: De blå øjne - læst i forb.m. SkriveloSSSen i 1g.
Peter Seeberg Patienten.pdf (1962)‘
Klaus Rifbjerg: „Hm“ (1964). Læst under forløb 1.
Værk 6: Leif Panduro: De uanstændige Værklæsning.pdf
Michael Strunge Berlin del 1.pdf. Frau digtsamlingen Væbnet med vinger (1984)
Michael Strunge arbejdsspørgsmål.docx
Yahya Hassan 5 digte.pdf. Fra Yahya Hassans første digtsamling, 2013. Vi læste digtet BARNDOM.
Christina Hagen POW POW POW Pistoldigte 2024 uddrag.pdf. Vi læste:  BANKE BANKE PÅ, s. 7-10 (fra 1. del, POW).

Billede:
George Grosz The Eclipse of the Sun.jpg. Ekspressionistisk kunstværk fra 1926.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer