Holdet S2u Ke (2024/25) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet S2u Ke (2024/25) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Power-to-X
Titel 2	Redoxkemi fortsat
Titel 3	Titrering
Titel 4	Reaktionshastighed
Titel 5	Extractors
Titel 6	Organisk kemi
Titel 7	Kemisk ligevægt
Titel 8	Syrer og baser 2
Titel 9	Biomolekyler
Titel 10	Repetition og opsamling på øvelser

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Power-to-X Elektrolyse, kemien bag og udførelse.
Indhold	Kernestof: Kære 2.u, AN4-2023-p2x-co2.pdf I skal se på øvelsesvejledningerne inden timen: Bemærk lokaleskift! Vi skal være i fysiklokalet. I dag laver vi elektrolyseforsøget igen. Jeg har talt med en klog fysiker, og vi behøver slet ikke have multimetre med i opstillingen. Vi kan skrue på strømmen på forsyningspanelet og aflæse strømstyrken dér også. Lad os se om vi kan få nogle resulta
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Redoxkemi fortsat Oxidationstal Afstemning af redoxreaktioner Oxidation af alkoholer
Indhold	Kernestof: I dag genopfrisker vi lige hvad oxidation og reduktion er. Og vi taler om oxidationstal. Læs i ISIS Kemi C: Vi skal afstemme redoxreaktioner. Vi kommer til at bruge nedenstående opslag i ISIS Kemi C, samt videoerne. I bør som minimum se videoerne igennem inden i dag. Læs i ISIS C: https://isiskemic.systime.dk/?id=1510
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Titrering Laboratoriekursus i syre-base og redoxtitrering.
Indhold	Kernestof: Læs i ISIS C: I skal arbejde sammen to og to i titreringsforløbet: Beregning af koncentration ved titrering, molforhold 1:1 I dag laver I den resultatbehandling I mangler, inden aflevering af opgavae fredag kl. 21. Ændring: Vi taler lidt om forsøg og beregninger. Resten af tiden kan I bruge til at arbejde med aflevering. Den skal afleveres i uge 43.
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Reaktionshastighed Reaktionshastighed Faktorer der påvirker reaktioners hastighed Katalysatorer
Indhold	Kernestof: Hej alle, det I skal lave i dag ligger i afleveringsopgaven, som skal afleveres torsdag. Det er IKKE en gruppeaflevering, og lad venligst være med at aflevere identiske besvarelser. Det er selvfølgelig ok at tale sammen om opgaverne, men skriv jeres Opgaven er også her: Enzymøvelse Katalase.docx Læs i ISIS B: I arbejder i samme grupper som i titreringsforløbet: Vi skal genopfriske to emner fra 1.g, nemlig polaritet og spektrofotometri. Vi arbejder med flg. kapitler i ISIS C og B: https://isiskemic.systime.dk/?id=1184 og https://isiskemib.systime.dk/?id=1013. I skal installere app'en Capture Life på telefonen hos mindst ét medlem af jeres gruppe. I skal bruge den til at lave en videoaflevering af Extractors, når forløbet er slut. Grupper til Extractorsforløbet: Extractors forløbet: Vi arbejder videre med flg. kapitler i ISIS C og B: https://isiskemic.systime.dk/?id=1184 og https://isiskemib.systime.dk/?id=1013. Derudover får I en kort intro til emnet om ekstraktion, som vi skal arbejde med de næste par uger.
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Extractors Hvert år bruger danske virksomheder mange ressourcer på kemisk produktion. En af de ressourcekrævende processer er ekstraktion. Ekstraktion bruges fx til at udvinde tilsætningsstoffer. Vores hverdag er fuld af produkter, som indeholder tilsætningsstoffer, fx farve og fortykningsmidler i fødevarer og kosmetik. Extraktion, spektrofotometri, polære og upolære stoffer.
Indhold	Kernestof: Vi skal arbejde med Extractors, som er et projekt fra LifeFonden, som handler om ekstraktion (udtrækning) af stoffer fra plantematerialer. Husk at installere Captur Life-app'en. De nye grupper følger her: Vi starter til tiden i dag! Gå på toilettet, spis mad, fyld vandflasker osv. INDEN kl 10:40! Extractors fortsat. Vi mødes i laboratoriet. Vær søde at være der kl 9:30 sharp! Dvs. sørg for at fylde vandflasker, gå på toilettet m.m. inden 9:30!!! De af jer, der ikke havde afleveret Extractorshæftet til mig skal sørge for at have det med i dag. Vi afslutter Extractors i dag. Link til spørgeskema: https://surveys.ramboll.com/LinkCollector?key=VF77FHE8SJC2
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Organisk kemi Aldehyders og ketoners kemiske egenskaber Carboxylsyrers kemiske egenskaber Aminer og amider Kemisk syntese
Indhold	Kernestof: Prøv spørgeskemaet igen, det burde virke nu: Hjemmeopgave til mandag 09122024.docx Læs i ISIS C om carboxylsyrer og estere: Vi skal forberede øvelsen "Estersyntese i mikroskala", som skal laves i lab på mandag. I kommer til at arbejde sammen i tilfældige grupper, og den aflevering I skal lave over forsøget bliver individuel. Medbring kittel og briller, vi skal i laboratoriet og lave estersyntese. Vi laver lige en hurtig prøve i dag. 30 min uden hjælpemidler andet end lommeregner. Det bliver ikke slemt, bare lige for at teste jeres forståelse af nogle ting. Medbring kitler og briller! Og lad være med at blive syg eller blive væk i dag. Vi skal lave en labøvelse, som er ret vigtig at være med til. Medbring jeres resultater (observationer) fra Kemiøvelse X (ligevægtsøvelsen). Vi snakker om dele af forsøget, og om hvad kemisk ligevægt er. Se dette afsnit i ISIS B: https://isiskemib.systime.dk/?id=634.
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Kemisk ligevægt Kemisk ligevægt Le Chateliers princip Reversible reaktioner
Indhold	Kernestof: Vi skal også lave undervisningsevaluering: Vi skal tale mere om kemisk ligevægt og ligevægtskonstanter. Grupper
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Syrer og baser 2 Mere om syrer og baser Forskel på stærke og svage syrer og baser Beregning af pH Syre-baseligevægt Titreringskurver
Indhold	Kernestof: Vi gennemgår de opgaver om ligevægt, som I arbejdede med sidst. Grupper (dem I også bruger i biotek): Vejledningerne til øvelsen. I har set dem før. Medbring kitler og briller. En ligevægt med kobber - forsøg.docx Medbring kitler og briller. Vi skal lave et lille forsøg.
Omfang	Estimeret: 12,00 moduler Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Biomolekyler Opbygning af udvalgte biomolekyler og deres kemiske egenskaber.
Indhold	Kernestof: Medbring kittel og briller, vi skal i laboratoriet og lave en syntese af farvestoffet indigo.
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Repetition og opsamling på øvelser Repetition Evt. øvelser, der mangler Eksamensforberedelse
Indhold	Kernestof: Vi samler op på indigosyntesen. Hvis der bliver tid kan I arbejde med journalen. Aminosyrerne, vi ser på dem i dag.
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb