ZBC Handels- og Teknisk gymnasium Slagelse
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
ZBC Handels- og Teknisk gymnasium Slagelse
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet S3b Hi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
ZBC
Fag og niveau
Historie B
Lærer(e)
Hold
S2023b Hi (
S2b Hi
,
S3b Hi
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Terrorisme - 9/11 og erindringshistorie
Titel 2
Da Danmark blev nationalstat
Titel 3
Imperialisme og første verdenskrig
Titel 4
Reformation og renæssance
Titel 5
Køn, Gender og offentlig moral
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Terrorisme - 9/11 og erindringshistorie
Indhold
Kernestof:
Hej 2b
1.1. Historie som begreb
1.2. Historiebevidsthed
2.1. Historiefaglig metodebevidsthed
Definition af terrorisme
8. Al-Qaeda og den 11. september
1.6.1. Grundlæggende kildeanalyse
8.3 Kilder til kapitel 8
2.10. Erindringshistorie
Studietur til Prag med 2b.docx
description
Darryl Worley - Have You Forgotten?
"Nationens tilstand"
Da jeg stadig er syg, skal I se resten af den dokumentar der ligger på mit cfu til jer (I har set de første 20 minutter)
7. Erindringshistorie | På sporet af historien
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 17
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Diskutere
Projektarbejde
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Selvstændighed
Selvtillid
Sociale
Samarbejdsevne
IT
Præsentationsgrafik
Internet
Væsentligste arbejdsformer
Forelæsninger
Lærerstyret undervisning
Projektarbejde
Titel 2
Da Danmark blev nationalstat
Indhold
Kernestof:
Niels Kjeldsen
Projektarbejde - Niels Kjeldsen
Enevælden i modvind | Grundbog til Danmarkshistorien
6.3 Politisk omvæltning – Orla Lehmanns tale ved et bondemøde (1841) | Grundbog til Danmarkshistorien
Orla Lehmanns tale ved Casino-mødet, 20. marts 1848
Petition til Frederik 7. fra Borgerrepræsentationen 20. marts 1848
1.2.2. Historisk empati som begreb | Historiefaglig arbejdsbog
historiebrug historiske narrativer.html
MYTE: Var forladegeværet skyld i nederlaget i 1864?
Vi skal huske at lave evalueringer
evaluering
European Imperialism for Dummies
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 27
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Imperialisme og første verdenskrig
Indhold
Kernestof:
R. Kipling, Hvid Mands Byrde, 1899 | Verden efter 1914 - i dansk perspektiv
Bismarck om preussisk kolonipolitik 1868 | Verden efter 1914 - i dansk perspektiv
Vi skal arbejde med en kildecase om 1. verdenskrig
Villads, Gan, Peter, Marius
1. Villads, Gan, Peter, Marius
Prøveaflæggelsesrækkefølge
Freden: idéer og virkelighed | Verden efter 1914 - i dansk perspektiv
Den standhaftige tinsoldat
Omfang
Estimeret: 20,00 moduler
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Reformation og renæssance
Indhold
Kernestof:
Luther spalter kirken | Verden før 1914 - i dansk perspektiv
Uddrag af Poul Helgesens Skibbykrønike: om reformationen i Malmø 1527-1529 – Danmarkshistorien | Lex
I denne lektion skal I arbejde selv. Jeg er der igen i fjerde lektion!
Den evangelisk-lutherske kirke | Verden før 1914 - i dansk perspektiv
religioes-satire (3).pdf
description
Pico della Mirandola, 1486 | Verden før 1914 - i dansk perspektiv
Humanisme kan defineres som en livsopfattelse, der sætter mennesket i centrum — både som et tænkende, handlende og ansvarligt væsen.
2.1: Årsager og forløb | KRIGENS HISTORIE
Hej 3b. I skal løse denne opgave i jeres book:
Læs et uddrag af erindringsmaskinen (Den ligger på lectio under dokumenter. Læs fra side 43 til 46
Omfang
Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 15
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Køn, Gender og offentlig moral
Indhold
Kernestof:
Første Mosebog Kapitel 18
Sædelighedsfejden 1883-1887 – Danmarkshistorien | Lex
Projekt om Nielsine Nielsen
Arbejde med historiekonkurrenceprojekt
Historie projekt
'Kvindens politiske Valgret og Valgbarhed' - tale af Johanne Meyer, 1888 – Danmarkshistorien | Lex
Carl Ploug i Landstinget om kommunal valgret til kvinder, 10. februar 1888 – Danmarkshistorien | Lex
1895 Blæksprutten - Kvindemødet i 1895.docx
description
Gallup 1946: Frøken Nordentoft-sagen – Danmarkshistorien | Lex
Folketingsdebat om frigivelse af billedpornografien 1968-1969 – Danmarkshistorien | Lex
SCUM_Manifest.pdf
description
Idéhistorie | Idéhistorie
Færdiggørelse af projekt til historie konkurrencen
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 30
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/165/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66720185957", "T": "/lectio/165/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66720185957", "H": "/lectio/165/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d66720185957" }