Holdet S1r kit (2024/25) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet S1r kit (2024/25) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro projekt - kommunikation og IT
Titel 2	Computerspil
Titel 3	Web-design
Titel 4	Eksamensprojekt

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro projekt - kommunikation og IT Eleverne introduceres til kommunikationsteori i forhold til lay-out af et produkt i billedbehandlingsprogram / DTP-program. De arbejder med en case samt rapportskrivning med fokus på afsender, målgrupper og design-analyse
Indhold	Kernestof: Lektier; nejTimens indhold; intro til faget, vi læser lidt I timen læser vi videre og besvarer spørgsmål. Mange af jer downloadede filen sidste gang, og gemte den i jeres komIT mappe, men her er den igen. Ingen lektier I timen læser vi lidt om afsender og begynder så småt på projekt 1 Lektie: læs side 14-19, hvis du ikke nåede det i timen i fredags Projekt_2024_1r.docx I timen skal vi skrive lidt på vores afsnit, få adgang til Canva og prøve os frem Evt arbejd selv - Læs side 28-39 persona_skabelonmodel2024.docx
Omfang	Estimeret: 10,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Computerspil Projektarbejde: Computerspil og kampagner Alle faglige mål
Indhold	Kernestof: Vi fortsætter med vores data emne Projektarbejde: vi skal opdatere tidsplan og aftale hvem der gør hvad!! Vi arbejder videre med projekt Tinkercad - From mind to design in minutes Brætspilsgrupper: Prototyper skal gøres færdige, så I kan afprøve spillet (så langt I nu er kommet). Papir og pap er fint i første omgang. Vi printer og sætter sammen. Husk at aflevere udkast til 3D figurer, så vi kan teste dem / printe udkast Det bliver måske arbejd selv (der er brobyggere) - test jeres spil Evaluering af spil.docx
Omfang	Estimeret: 18,00 moduler Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Web-design Projektarbejde: Web-design; planlægning, design-teori, fremstilling og tests Derudover repetition af målgrupper og forbrugertyper Eventuelt et billedredigerings-kursus Alle faglige mål
Indhold	Kernestof: Læs s. 100 - 104 (måske I nåede det i timen) Arbejd videre på webdesign analysen hjemme. I skal være færdig med kodning spørgsmålene. Husk at sætte skærmbilleder ind i forhold til gestaltlove og kontraster, Arbejd videre på webdesign analysen hjemme (i OneNote). Som minimum skal I være færdig med kodning spørgsmålene. Husk at sætte skærmbilleder ind i forhold til gestaltlove og kontraster. Vi kigger på følgende dokumenter i timen Projektarbejde i timen Projekt
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Eksamensprojekt Eksamensprojekt Alle faglige mål
Indhold	Kernestof: Vi afslutter jeres webprojekt i timenHusk at få alt uploadet til teams i løbet af timerne så kigger jeg på det og I får feedback en anden dag. Lektie:Læs følgende opgave: Modtager Læs fra side 24 og fremad https://kommit-c.praxis.dk/24 Skim side 58-75 (hvis du laver plakater) + 114 - 119 Begynd at læse (gerne mindst 10 sider - resten kan læses i timerne) -> side 58-75 (hvis du laver plakater) + 114 - 119 HUSK EN DRONE (TIL LÆREREN) Produkt færdigt - rapportskrivning LektieLæs om ophavsret (til og med side 79)Klik på linket: Ophavsret Vi skal have kigget på komIT projektet så engelsk timen laver jeg om til komIT LEKTIE: Kig på rapporterne, jeg har skrevet lidt kommentarer her og der.Repetition af design analysen efter behov (50-52 - 60-71)https://kommit-c.praxis.dk/52 I skal uploade jeres rapport på Lectio i dag (word format)Og jeres produkt (fil eller link)
Omfang	Estimeret: 14,00 moduler Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb