Holdet 2022 MU/22mn - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2022/23 - 2024/25
Institution Aabenraa Statsskole
Fag og niveau Musik A
Lærer(e) Søren Marcussen
Hold 2022 MU/22mn (22mnMU, 22mnMU, 22mnMU)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Musikteori, sammenspil og opera
Titel 2 The Beatles
Titel 3 Teori, sammenspil og skotsk folkemusik
Titel 4 Sangskrivning og sammenspil
Titel 5 Soul
Titel 6 The american dream. SRO-forløb
Titel 7 Korprojekt og jazzkor
Titel 8 Sammenspil, M1 og jazzbas
Titel 9 Sammenspil, MGP og kirketonearter
Titel 10 Barokmusik
Titel 11 Jazz: fra Swing til Bebop.

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 2 The Beatles

SRP forløb med historie om The Beatles og ungdomsoprøret.

Tekster:

Eight Days a Week (dokumentarfilm - DR)
Rebel og Remix s. 10-14: Rock´n´roll og rebeller
Samme s. 42 - 48: Revolutionen i hovedet
Rebel og Remix s. 54-70: Hvilken lyd har dine drømme? Da rocken kom til England.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 2 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 Teori, sammenspil og skotsk folkemusik

Teori: repetition af firklange og jazzkor. Desuden kort forløb om skotsk folkemusik som optakt til ekskursion til Edinburgh.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Sangskrivning og sammenspil

Forløbet om sangskrivning indledes med workshop med besøg af professionel sangskriver, hvor eleverne introduceres til og afprøver grundlæggende greb. I de efterfølgende moduler arbejdes i grupper med egne sange ud fra en givet overskrift. Forløbet munder ud i en MGP-aften på skolen, hvor eleverne fremfører deres sange for publikum.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Projektarbejde - Sangskrivning
  • Personlige
  • Kreativitet - Omsættelse af teoretisk viden til musikalsk praksis.
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Projektarbejde
Titel 6 The american dream. SRO-forløb

SRO forløb MU-EN om the american dream i musik og tekst.
Vi arbejder med musik af Bruce Springsteen, Nina Simone og Lin-Manuel Mirandas musical In the Heights.

Materiale:https://sites.google.com/view/sro-22mn-mu-en-20232024/home
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 1 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Søge information
  • Skrive - Skrive musikanalyse
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Overskue og strukturere - Opbygning af en større faglig opgave
  • Personlige
  • Selvstændighed
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7 Korprojekt og jazzkor

Indstudering og tre opførelser af samarbejdsprojekt med Sønderjyllands Symfoniorkester:
George Gershwin - A Tribute to Gershwin. Suite for kor og orkester, arr. Jack Jarret.
Leonard Bernstein - West Side Story - Choral Suite. Arr. Mac Huff.

Skriftlighed: jazzkor med medstemmer og korsvar.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Sociale
  • Samarbejdsevne - Udfylde rolle i større kor
Væsentligste arbejdsformer
  • Lærerstyret undervisning
Titel 10 Barokmusik

Vi arbejder med barokmusik med fokus på rondoformerne hos Bach og Vivaldi. Sideløbende med jazzgroovets stiltræk med fokus på trommerne.

Baroksatser:
J.S. Bach – Violinkoncert i E, BWV 1042, 3. sats
Antonio Vivaldi – Concerto Grosso i a mol, opus 3, nr. 8, RV 522, 1. sats (fra L´estro Harmonico)
Antonio Vivaldi – De fire årstider, La Primavera (foråret), 1. sats.
Antonio Vivaldi - Concerto Grosso i D, opus 3, nr. 9, 1. sats (L´estro Harmonico).

Jens Dalsgaard - Barokbogen s. 118- 121, 124 - 127.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Partiturlæsning
  • IT - Notation af trommer i Primus
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
Titel 11 Jazz: fra Swing til Bebop.

Vi arbejder med  jazz fra swing til bebop med fokus på stilarternes genretræk og historiske kontekst. Sideløbende arbejder vi med jazzarrangement med fokus på bevægelige korstemmer, drop 2 og bloksats.
Jazznumre:
Duke Ellington - Ko-Ko
Samme - Perdido
Duke Ellington - Cottontail
Charlie Parker - Scrapple from the Apple
Samme - Donna Lee

Bjarne Mørup – Jazzbogen s. 53-75 og s. 76-83.
Mark C. Gridley - Jazzens stilarter s. 87 - 97, s. 111-117.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte - Identifikation af jazzinstrumentarium
  • Skrive - Jazzarrangement
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner - musikanalyse
  • Overskue og strukturere - Opbygning af hele arrangementaopgaver
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning