Aabenraa Statsskole
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Aabenraa Statsskole
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2022 MU/22mn - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2022/23 - 2024/25
Institution
Aabenraa Statsskole
Fag og niveau
Musik A
Lærer(e)
Søren Marcussen
Hold
2022 MU/22mn (
22mnMU
,
22mnMU
,
22mnMU
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Musikteori, sammenspil og opera
Titel 2
The Beatles
Titel 3
Teori, sammenspil og skotsk folkemusik
Titel 4
Sangskrivning og sammenspil
Titel 5
Soul
Titel 6
The american dream. SRO-forløb
Titel 7
Korprojekt og jazzkor
Titel 8
Sammenspil, M1 og jazzbas
Titel 9
Sammenspil, MGP og kirketonearter
Titel 10
Barokmusik
Titel 11
Jazz: fra Swing til Bebop.
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Musikteori, sammenspil og opera
Vi arbejder med den grundlæggende musikteori i form af nodelæsning i G og F-nøgle, akkorder mv. Desuden forberedelse af musiktur til København med besøg i Operaen: Bizet - Carmen.
Indhold
Kernestof:
Nemme sammenspilsnumre.docx
Sammenspil: Sex Bomb og Hit the Road, Jack.
Händel. Messias. Tekst.docx
Øv F-nøglen på Tonesavvy (min. 7 min)
Læs i Nøgle til musikken om intervaller s. 13-14.
Musiktur 2023 Elevprogram.docx
Læs om omvending af intervaller og intervallers størrelse i Nøgle til musikken s. 15-18 (det svarer til det, vi gennemgik torsdag).
Lav de første 3 linjer i opgave 2 (papir): ikke kvart, kvint og oktavintervaller) (det samme som vi gjorde i modulet torsdag)
I skal til modulet have fundet et sammenspilsnummer.
I modulet får I en lille test i rytmer, noder, intervaller og akkorder.
Groove-analyse-begreber.pdf Playliste. Groove
Melodisk analyse, læs afsnit 1 og 2: Melodisk analyse | Musikipedia
Opgaver til Habaneraen fra George Bizets Carmen.docx
Carmen:
Melodisk analyse2.pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 20
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
The Beatles
SRP forløb med historie om The Beatles og ungdomsoprøret.
Tekster:
Eight Days a Week (dokumentarfilm - DR)
Rebel og Remix s. 10-14: Rock´n´roll og rebeller
Samme s. 42 - 48: Revolutionen i hovedet
Rebel og Remix s. 54-70: Hvilken lyd har dine drømme? Da rocken kom til England.
Indhold
Kernestof:
Melodisk analyse, læs afsnit 1 og 2: Melodisk analyse | Musikipedia
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 2
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Teori, sammenspil og skotsk folkemusik
Teori: repetition af firklange og jazzkor. Desuden kort forløb om skotsk folkemusik som optakt til ekskursion til Edinburgh.
Indhold
Kernestof:
Behov for at genopfriske 4-klange?: læs Nøgle til Musikken s. 36-38.
Skotske folkesange: Skye Boat Song og Auld Lang Syne
Hjemmeopgave: lav en trinanalyse af melodien. Hvilket melodisk fællestræk er der mellem de to sange?
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 6
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Sangskrivning og sammenspil
Forløbet om sangskrivning indledes med workshop med besøg af professionel sangskriver, hvor eleverne introduceres til og afprøver grundlæggende greb. I de efterfølgende moduler arbejdes i grupper med egne sange ud fra en givet overskrift. Forløbet munder ud i en MGP-aften på skolen, hvor eleverne fremfører deres sange for publikum.
Indhold
Kernestof:
Quickguide til PriMus.docx
PrimusBegynder-Jazz.pdf
Hent og installer primus
Sam and Dave - Soul Man.
Hør musikken her:
MGP sammenspil: halvt modul
Opgaver til tekst om soul fra Rebel og Remix.docx
Soul:læs tekst fra Rebel&Remix_Soul.pdf
Husk noden til Soul Man og Nøgle til Musikken.
MGP sammenspil: helt modul
MGP lydprøver
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Projektarbejde - Sangskrivning
Personlige
Kreativitet - Omsættelse af teoretisk viden til musikalsk praksis.
Sociale
Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Projektarbejde
Titel 5
Soul
Forløb om soul med fokus på musikkens genretræk - herunder bluesskalaen og grooveanalyse - og kulturelle / samfundsmæssige sammenhænge. Læsning af tekster fra Soulbogen og Rebel og Remix.
Indhold
Kernestof:
Sam and Dave - Soul Man.
Hør musikken her:
MGP sammenspil: halvt modul
Opgaver til tekst om soul fra Rebel og Remix.docx
Soul:læs tekst fra Rebel&Remix_Soul.pdf
Husk noden til Soul Man og Nøgle til Musikken.
MGP sammenspil: helt modul
MGP lydprøver
Vi genstarter vores soul-forløb. Tag noden til Soul Man med.
Analyser de to grooves fra Soul Man ud fra begreberne i filen om grooveanalyse (se under holdets dokumenter). Tag en stemme ad gangen.
The Four Tops - It's the same old song Lyt til sangen her
Tag hovedtelefoner med.
Vi gennemgår 5 klange og indarbejder dem i flydekor.
Husk noder til The same old song.
Tag noden til The same old song med.
Sammenspilsgrupperne skal vælge et soulnummer at arbejde med i kommende moduler.
Læs om Motown i Soulbogen (PDF) Om Motown.pdf og
Lyt til The Supremes -Baby Love: Baby Love
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Læse
Søge information - Læsning af musikhistorisk fremstilling
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Titel 6
The american dream. SRO-forløb
SRO forløb MU-EN om the american dream i musik og tekst.
Vi arbejder med musik af Bruce Springsteen, Nina Simone og Lin-Manuel Mirandas musical In the Heights.
Materiale:https://sites.google.com/view/sro-22mn-mu-en-20232024/home
Indhold
Kernestof:
Sammenspil: husk jeres materiale - vokaler: lær tekster udenad
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 1
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Søge information
Skrive - Skrive musikanalyse
Formidling
Almene (tværfaglige)
Overskue og strukturere - Opbygning af en større faglig opgave
Personlige
Selvstændighed
Væsentligste arbejdsformer
Titel 7
Korprojekt og jazzkor
Indstudering og tre opførelser af samarbejdsprojekt med Sønderjyllands Symfoniorkester:
George Gershwin - A Tribute to Gershwin. Suite for kor og orkester, arr. Jack Jarret.
Leonard Bernstein - West Side Story - Choral Suite. Arr. Mac Huff.
Skriftlighed: jazzkor med medstemmer og korsvar.
Indhold
Kernestof:
Husk jeres nodehæfte.
Forberedelse: lyt til musikken her og følg med i noden (til og med Summertime): A Tribute to Gershwin
Kørsel: skriv dig ind i skemaet: Kørsel til Duborgskolen, Flensborg. Mandag d. 22.1.
Sammenspil: til MGP Sønderborg
Kogebog til opgave MU8.docx
Jazzvocalkompendium.pdf
Øve MGP-Sønderborg / Scenen er din
Scenen er din-forberedelse
Kogebog til opgave MU8.docx Jazzvocalkompendium.pdf
Vi øver Gershwin - tag noder med - og går i gang med skriftlig opgave (MU 8). Vi skal også lige evaluere Sønderborg MGP´et.
Husk Gershwin-noderne
MU 9.Korsvar.pri
Skriv akkorder op i grundform til MU 9, så I er klar til at lave korstemmer.
Hør Bernsteinsuiten her:West Side Story (Choral Suite)
De, der har kornoderne hjemme, bedes huske hæfterne.
Vi skal have arrangeret kørsel til prøver og koncerter og lavet sammenspilsgrupper til Kulturfestivalen.
Kørselsskema: Kørsel til prøvwer og koncerter,
Jazzbas playliste:Jazzbas-eksempler
Twobeat-bass-1-og-2-ny.pdf
Vi tager hul på jazzbas og reparerer korsatserne
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 14
moduler
Særlige fokuspunkter
Sociale
Samarbejdsevne - Udfylde rolle i større kor
Væsentligste arbejdsformer
Lærerstyret undervisning
Titel 8
Sammenspil, M1 og jazzbas
Sammenspil til Kulturfestival på skolen d. 7.5.24:
Parcels - Tied up right now
Jim Croce - Time in a Bottle
Andreas Odbjerg - UFO Uber
Spice Girls - Wannabe
M1 med fokus på groove- og melodisk analyse. Intro til funktionsfond.
Øvrig skriftlighed: Jazzbas.
Indhold
Kernestof:
Jazzbas playliste:Jazzbas-eksempler
Twobeat-bass-1-og-2-ny.pdf
Vi tager hul på jazzbas og reparerer korsatserne
Udfyld basøvelserne fra før ferien og tag dem med til timen!
Melodisk-analyse-begreber.pdf
Skal bruges i modulet: Funktionsfont til Musikteori 1 - Musik - STX | Emu.dk
Melodisk analyse M1 øvelser.docx
Brug tid på at repetere grooveanalyse fra sidste år og skriv en analyse af det første nummer (in the shadows) i følgende word dokument
Se pdf om grooveanalyse-begreber under dokumenter.
Vi deler modulet mellem skriftlighed (MU 10 retur, M1) - ca, 50 min. - og sammenspil - ca. 40 min.
Øve til Kulturfestival
Program for Kulturfestival 2024.pdf
Læs s. 10-13 i PDF´en om walkingbas KLs jazzarr.-komp.pdf
Mulighed for hjælp og vejledning til MU 12.
Hent dokumenter til skriftlig årsprøve:Titel
Sørg for at tjekke og evt. opdatere Primus efter nedenstående.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 10
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Formidling - Fremførelse af musik på scene
IT - Funktionsfond til M1
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Lærerstyret undervisning
Titel 9
Sammenspil, MGP og kirketonearter
Harmonisk analyse i M1 med fokus på B2
Indhold
Kernestof:
Lav hjemme enten din kor- eller basstemme færdig til Try a little tenderness.
Vi skal danne sammenspilsgrupper og snakke musikemne(r).
Sammenspil
Sammenspil og koncert
Evalueringssamtaler II
Analysemodel-modalharmonik-M1-opgave-B2.pdf
Læs afsnit 1: fremgangsmåde om trinanalyse i Musikipedia:Trinanalyse | Musikipedia
Vi skal planlægge moduler (og grupper) til MGP
Halvt modul: MGP sammenspil
Øvelser i molskalaer:Skalaer » Molskalaer » Noder | Musikipedia
Læs om molskalaer her:Skalaer | Musikipedia
Lav øvelse 1 her:Log ind | Musikipedia (opret et log in, hvis du ikke har i forvejen)
Kirketonearter: læs på Musikipedia:Skalaer | Musikipedia og prøv øvelsen her:Log ind | Musikipedia Fokuser på æolisk, dorisk og mixolydisk.
Modul: øv æolisk, dorisk og mixolydisk på Tonesawy
Vi arbejder med ministeriets evalueringskriterier for jazzopgaven med fokus på kor og bas:læs i PDF´en fra s. 38-42 om kor og prosodi:Lærerens hæfte - Evalueringskriterier for skriftlig musik A 2022.pdf
MGP sammenspil
Tekster skal være færdige onsdag kl. 12.00
MGP - lydprøver
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 13
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 10
Barokmusik
Vi arbejder med barokmusik med fokus på rondoformerne hos Bach og Vivaldi. Sideløbende med jazzgroovets stiltræk med fokus på trommerne.
Baroksatser:
J.S. Bach – Violinkoncert i E, BWV 1042, 3. sats
Antonio Vivaldi – Concerto Grosso i a mol, opus 3, nr. 8, RV 522, 1. sats (fra L´estro Harmonico)
Antonio Vivaldi – De fire årstider, La Primavera (foråret), 1. sats.
Antonio Vivaldi - Concerto Grosso i D, opus 3, nr. 9, 1. sats (L´estro Harmonico).
Jens Dalsgaard - Barokbogen s. 118- 121, 124 - 127.
Indhold
Kernestof:
Intro til barok.docx
Hvordan ser barok ud?Barok intro.pptx
Barokplayliste:Barok
J.S. Bach - Violinkoncert i E, BWV 1042, 3. sats:Bach. Vioinkoncert i E. 3 sats.pdf
Husk Bachnoden fra forleden og hovedtelefoner.
Analysemodel-modalharmonik-M1-opgave-B2.pdf
Prøv hjemme at løse vedhæftede B2 opgave (harmonisk analyse) - brug skemaet fra d. 11.10:Harmonisk analyse B2.docx
Intro til jazztrommer:Trommer i jazz m billede.pdf
Tag en mus med til din computer
Lyt til jazztrommer her:
Lav hjemme trommestemme til MU 14 Try a little tenderness A og B stykke. Brug pdf om trommer i jazz.
Jazztrommer: fra grundfigur til udbygget stemme
Desuden: SRP i musik
Antonio Vivaldi - Concerto Grosso i A-mol, opus 3, nr 8, RV 522, 1. sats. Fra samlingen L´estro Harmonico.
Lyt satsen igennem nogle gange med noden, så I bliver fortrolige med de enkelte dele og motiver. Lyt her:Titel
PS: hvis I bruger anden streaming end Spotify, skal I være obs. på de forskellige numre (opus, RV mv.)
PDF node under dokumenter
Vi gennemgår jeres MU 15 (M1) og øver noget B2 harmonisk analyse.
22mn MU 17. M1 .docx
Husk Barokbogen
Vivaldi - De fire årstider - La Primavera, 1. sats. Lyt musikken igennem et par gange og læg mærke til de enkelte motiver.Titel
Vi kigger på de første opgaver i MU 17.
Læs i Barokbogen s. 118 - 121 og 124 - 127 og lyt til Foråret med noder.
Vivaldi. Opgaver til Foråret 1 sats.docx
Husk noder til modulet
M1: fokus på ufuldkomne dominanter og opstilling af melodisk analyse.
Vi gør Vivaldi-foråret færdig. Prøv hjemmefra at danne dig et overblik over satsens harmoniske udvikling.
Afsnit
La Primavera: (det allersidste) fokus på tekst og musik og på de barokke stiltræk. Husk node og Barokbogen.
Julekor: Maria gennem torne går. Shibidua - Den himmelblå.
Julekor: Marys Boychild SATB til afslutningen.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige - Partiturlæsning
IT - Notation af trommer i Primus
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Titel 11
Jazz: fra Swing til Bebop.
Vi arbejder med jazz fra swing til bebop med fokus på stilarternes genretræk og historiske kontekst. Sideløbende arbejder vi med jazzarrangement med fokus på bevægelige korstemmer, drop 2 og bloksats.
Jazznumre:
Duke Ellington - Ko-Ko
Samme - Perdido
Duke Ellington - Cottontail
Charlie Parker - Scrapple from the Apple
Samme - Donna Lee
Bjarne Mørup – Jazzbogen s. 53-75 og s. 76-83.
Mark C. Gridley - Jazzens stilarter s. 87 - 97, s. 111-117.
Indhold
Kernestof:
Jazzbio: Jørgen Leth og Andreas Kofoed - Music for Black Pigeons (dokumentar, 2023).
Intro til jazz: fra New Orleans til bebop
Koncert med Emil de Waal og Gustav Ljunggren
Duke Ellington - Ko-ko (1940):
Jazzplayliste
Bjarne Nørup -Jazzbogen s. 53-75.
Duke Ellington - Ko-ko. Husk node, korskema og hovedtelefoner.
Vi gennemgår MU 18 og varmer op til terminsprøven
22mnMU.Bevægelige korstemmer.pri
Hvordan skriver man melodiske korstemmer? Intro til drop two teknik mv.
Korsats SATB - Viva la Vida (arr. Jens Johansen).
Duke Ellington -Perdido (1942)
Blokstemmeøvelse 1:Småøvelser til blokstemmer.pri
Blokstemmeøvelse 2:I didnt know blokstemmer.pri
Læs i Jazzvokalkompendium s. 25-27 om "Bloksats".
Ud af huset: Bo Gunge, Gerd Laugesen, Sophie Hjerl, Johan K. Sandberg - Operaen Franciska.
Lav hjemme blokstemmeøvelse 2: I didn´t know (fil på modul torsdag d. 6.3). Vælg selv niveau: med eller uden drop 2.
Terminsprøver retur
Duke Ellington - Perdido (medbring node og korskema samt hovedtelefoner)
Eksamensgrupper
Jazzforløb 22mn
Håndbog i jazzvokal:Jazzarrangement the handbook.pdf
Ellington - Perdido: udfyld korskemaet færdigt hjemme.
Læs hjemme i Jazzbogen om Bebop s. 76 - 83.
Lyt til Charlie Parkers Scrapple from the Apple: Scrapple From The Apple (alternativt: find nummeret på album The complete Savoy & Dial Master Takes).
Charlie Parker - Scrapple from the Apple (husk node og korskema fra sidste modul).
Sammenspil i eksamensgrupper: I skal have valgt et nummer og være klar til at gå i gang med at spille.
Lav opgave A og B1 i M1 opgaven - link under opgaven.
Lav hjemme opgave C og B2 i M1 (MU20)
Vi gennemgår M1 opgaven i fællesskab.
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 19
moduler
Særlige fokuspunkter
Faglige
Lytte - Identifikation af jazzinstrumentarium
Skrive - Jazzarrangement
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner - musikanalyse
Overskue og strukturere - Opbygning af hele arrangementaopgaver
Væsentligste arbejdsformer
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/166/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d50838535980", "T": "/lectio/166/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d50838535980", "H": "/lectio/166/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d50838535980" }