Holdet 23amn DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 23amn DA (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2025/26
Institution	Aabenraa Statsskole
Fag og niveau	Dansk A
Lærer(e)	Jesper Valeur Mogensen
Hold	2023 DA/23amn (23amn DA, 23amn DA, 23amn DA)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro til lyrik og dramatik
Titel 2	Visuelle udtryksformer og kommunikation
Titel 3	Den ældre danske litteratur
Titel 4	DHO-emne: 1970-1980'erne
Titel 5	Nyheder, dokumentar og diskurs
Titel 6	Stilistik
Titel 7	Romantikken og Romantismen
Titel 8	Magt og manipulation
Titel 9	Det moderne og folkelige gennembrud
Titel 10	Tvivl/skrivecup25
Titel 11	Tegneserier
Titel 12	Skriftlighed 1.0
Titel 13	Mellemkrigstiden
Titel 14	Modernisme
Titel 15	Tekstanalytiske metoder
Titel 16	Dansk humor
Titel 17	Skriftlighed 2.0
Titel 18	Kortfilm
Titel 19	Eksistentialisme og postmodernisme
Titel 20	Klar til eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1

Intro til lyrik og dramatik

Introforløb med diverse eksempel-tekster og indføring til analyse af de to litterære hovedtyper. (NB. epik har alle klasser haft i grundforløbet).

Eksempel-tekster til dramatik-delen tages fortrinsvist fra Kaj Munks dramatik, herunder uddrag af "Kærlighed" og "De Herrer Dommere".

Omfang: ca. 35 sider.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Kaj Munk_Ordet	10-12-2023

Omfang

Estimeret: 9,00 moduler
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Søge information
Skrive
Diskutere
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
IT
Tekstbehandling
Internet

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 2

Visuelle udtryksformer og kommunikation

Begreber og analyseredskaber til kommunikation samt billedanalyse af levende billeder og stillbilleder.
Valg mellem reklame, socialt medie eller computerspil til analyse og præsentation - enten som par eller individuelt.
Endvidere intro til kommunikationsanalyse ved Roman Jakobson samt billedanalyse ved Roland Barthes.
Omfang: ca. 75 sider.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Medie-projekt	08-03-2024

Omfang

Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 7

Særlige fokuspunkter

Faglige
Læse
Skrive
Projektarbejde
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
IT
Tekstbehandling

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning

Titel 3	Den ældre danske litteratur Med særligt fokus på saga, folkeviser, barokken og oplysningstiden. VÆRKLÆSNING: "Ravnkel Frøjsgodes saga". Lille gruppe-projekt med remediering af udvalgt scene. Under oplysningstiden vil der blive fokuseret på Ludvig Holberg. Omfang: ca. 70 sider.
Indhold	Kernestof: Skriv dit navn med runer Árni Magnússon - Wikipedia, den frie encyklopædi Om sagaer, Litteraturens veje.pdf description 2020_09_02 09.35 Office Lens (1).jpg description Ravnkels saga_ny version.pdf Bonden og elverpigen_Højskolesangbogen_ tekst Om folkeviser_Litteraturens veje.pdf description Folkevise_Hr. Bøsmer i elverhjem.pdf description Sorten Muld - Bonden og Elverpigen (lyrics)
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Diskutere Projektarbejde Formidling Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde Projektarbejde

Titel 4	DHO-emne: 1970-1980'erne Forberedelse til DHO-skrivningen. - sprog og skriftlighed - litteraturhistorie i perioden. - udvalgte forfattere.
Indhold
Omfang	Estimeret: 9,00 moduler Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5

Nyheder, dokumentar og diskurs

Medie-sprogforløb, der behandler følgende faglige kerneområder: Nyheder, dokumentar samt fakta- og fiktionskoder med fokus på nyhedsformidling i fjernsynet, herunder vil vi arbejde med nyhedskriterier, interviewformer, vinkling samt billedfunktioner. Eleverne skal kunne vurdere forskellige genrer og lære at vælge relevante analyseværktøjer og lave en analyse af et konkret medieprodukt med forskellige koder samt opnå viden om tendenser i udviklingen i nyhedsformidlingen i Danmark med specielt henblik på fjernsynsmediet.
Derudover introduktion til diksurs-, kommunikations- og argumentationsanalyse samt repetition af retorikken.
ANALYSE AF MEDIEVÆRK: "Into Eternity" (Michael Madsen, 2010).

Forløbet kobles endvidere til klassens studietur til Prag, hvor der bl.a. er produktion af musikvideo på det faglige program.

Omfang: ca. 110 sider, inkl. visuelle tekster.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Dokumentar/VÆRK-analyse	22-09-2024

Omfang

Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9

Særlige fokuspunkter

Faglige
Lytte
Læse
Skrive
Diskutere
Projektarbejde
Formidling
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Overskue og strukturere
Personlige
Kreativitet
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
IT
Præsentationsgrafik
Internet

Væsentligste arbejdsformer

Eksperimentelt arbejde
Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Projektarbejde

Titel 6	Stilistik Forløbet skal introducere eleverne til Stilistikkens grundbegreber og give en frugtbar platform for fremtidens analytiske arbejde lige fra reklamer og film til poesi og dramatik. Særligt fokus på elevernes egen tekst-produktion, evt. til skolens MGP. Omfang: ca. 20 sider.
Indhold	Kernestof: Radikale Venstre_reklametekst.jpg description Stil-eksempler_reklame, avis, magasin.pdf description Tænk over følgende: hvad er forskellen på en god og dårlig popsang? Oversigt - ord og sætninger_NY.docx description Medtage en dansk-sangtekst, som du kan arbejde med i forløbet. Oversigt - troper ny.docx description Af%20Johannes%20V.%20Jensen_Zacharias'%20legende%20fra_Kongens%20fald[1].docx description STIL-QUIZ.pptx description Oversigt - figurer ny.docx description 23amn Prag Musikvideo Glenn Bech - Forfatterskab og psykologisk indsigt Glenn Bech møder Schubert_542804087.pdf description Eleveksempel på inddragelse af stil og sprog i analysen.docx description
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Skrive Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Kreativitet
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 7

Romantikken og Romantismen

Periodeforløb.
Bred intro til periodens forskellige strømninger, men særligt fokus på naturfremstilling samt Romantisme.

FILM: Evt. "Black Swan" (Aronofsky, 2010).

Fokuspunkter/fagbegreber:
Litteraturhistorisk viden om de forskellige strømninger i perioden: universalromantik, nationalromantik, Biedermeier, nyplatonisme, poetisk realisme og romantisme.
Særligt for Romantismen: folkeeventyr vs. kunsteventyr + dobbeltgængermotiv.
Kanonforfattere: Grundtvig, Blicher, H.C. Andersen, Oehlenschläger.

Omfang: ca. 100 sider.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Nationalromantik	18-12-2024

Omfang

Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 10

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde
Projektarbejde

Titel 8	Magt og manipulation Sprogligt fokuseret forløb. Forløbet vil undersøge magt og manipulation i sproglig kommunikation. Fokus på dansk politik i det praktiske arbejde. Faglige fokuspunkter: - argumentationsanalyse, fejltyper, socialkonstruktivisme, talehandlingsteori, deiksis, semantik, sprogfilosofi. Omfang: ca. 30 sider.
Indhold	Kernestof: Minlæring Nazi Congress in Nuremberg, Germany (1936) \| British Pathé Kilder til nazismens fremkomst.pdf description 1984 - Novilingua [Newspeak] 1984--NEWSPEAK Radikale Venstre_reklametekst.jpg description Mette F. nytårstale 2025.docx description Argumentation_Toulmin + typer.docx description Diskursanalyse og dansk.pdf description Framing og priming.docx description CFU-login Om deiksis; sproget.dk socialkonstruktivisme; Den Danske Ordbog Færdiggørelse af argumentation og spin (herunder framing og priming) i Mette F.'s nytårstale.
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Det moderne og folkelige gennembrud Sammenkædning af to beslægtede perioder, hvor hovedvægten vil være på fremstillingsformen. Fokuspunkter/fagbegreber: Viden om de litteraturhistoriske perioder og forfattere, herunder Brandes, Pontoppidan, Bang, Jacobsen, Nexø, Kirk. De nye kunstneriske fremstillingsformer: realisme, naturalisme og impressionisme. Omfang: ca. 85 sider, inkl. visuelle tekster.
Indhold	Kernestof: Om Det moderne Gennembrud_Litteraturens veje.pdf description Georg Brandes_af Indledningen til Hovedstrømninger i det 19. Aarhundredes Litetratur.pdf description Malerens atelier - Wikipedia, den frie encyklopædi 1800-tallet på vrangen kap. 6/8. Pontoppidan, Et grundskud.pdf description Have læst novellen færdig og skrive resumé (Jesper skal se). 1800-tallet på vrangen 1880-1890. Oversigt over realisme, impressionisme og naturalisme..docx description J.P.Jacobsen_Fru Marie Grubbe_1876.pdf description Claude Monet: "Impression, soleil levant" 1874 Herman Bang, Irene Holm.pdf description Herman Bang Det folkelige gennembrud_Litteraturens veje.pdf description H.A. Brendekilde (1857-1942) - Dansk maler - Lex Jeppe Aakjær_Kornmod_1906.pdf description Pelle Erobreren (1987) - Officiel trailer Nexø_pelle erobreren_1906-10.pdf description Martin Andersen Nexø
Omfang	Estimeret: 13,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Skrive Diskutere Selvrefleksion
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 10

Tvivl/skrivecup25

Forløb med særligt fokus på elevernes egen tekstproduktion - kan være en Video eller vlog, hvor en kendt tekst genfortælles og remedieres.
Mulighed for at arbejde i gruppe. Videoen fungerer som skriftlig aflevering.

Derudover deltagelse i Skrivecup24 (lokalt --> regionalt --> nationalt).

Indhold

Kernestof:

Minlæring

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Tvivl_remediering	24-03-2025

Omfang

Estimeret: 5,00 moduler
Dækker over: 5

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Tegneserier Elevvalgt emne - kan også være noget andet? Faglige begreber fra teori om tegnserier, bl.a. formater, genrer, stilarter og særtræk.
Indhold	Kernestof: Grafiske romaner_formater og genrer_2015.pdf description Den grafiske roman-tegneseridens særtræk_2015.pdf description Stil og virkemidler i den grafiske roman-tegneserier_2015.pdf description
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 12	Skriftlighed 1.0 Hands-on. Optakt med individuelt fokus frem mod årsprøven. Evt. Inklusive en selvstændig værklæsning.
Indhold	Kernestof: Minlæring_god stil Dansk_analyserende artkel_ (bedømmelsesøvelse1).docx description Dansk_analyserende artkel_ (bedømmelsesøvelse2).docx description
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 13

Mellemkrigstiden

Litterært periodeforløb, der især vil fokusere på de forskellige tendenser i tiden, herunder socialrealismen og "den grå mand" som særligt motiv/tema.
Forløbet kædes endvidere sammen med et særskilt forløb om modernisme.

Fokuspunkter/fagbegreber:
- modernisme
- socialrealisme
- kulturradikalisme
-konservatisme

Film:
- 1. del af Matador

VÆRKLÆSNING: Hans Kirk "Fiskerne" (1928).

SVENSK TEKST: Pär Lagerkvist "Min far och jag".

NORSK TEKST: Olaf Bull "Poetisk Zoologi", 1927

Omfang: ca. 300 sider.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Hans Kirk_Fiskerne	14-09-2025

Omfang

Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 12

Særlige fokuspunkter

Væsentligste arbejdsformer

Titel 14	Modernisme Forløbet berører alle fagets dimensioner: litteratur, sprog og medier. Særligt fokus på samspil mellem ydre form, sprog og indhold i det 20. århundrede, bl.a. modernisme og postmodernisme Fokuspunkter/fagbegreber: Modernisme-forfattere: Thorkild Bjørnvig, Ole Wivel, Ivan Malinowski, Jørgen Sonne, Inger Christensen, Hans-Jørgen Nielsen, Klaus Rifbjerg og Michael Strunge. Modernismen som kunstform og dens forskellige faser. Film: - Jørgen Leth: "Det perfekte Menneske" (1967) - Luis Buñuel: "Den andalusiske hund" (1929) - Div. videoklip: "Casper og Mandrilaftalen", "Monty Python". VÆRKLÆSNING: Rudolf Broby-Johansen "Blod" (1922). Omfang: ca. 80 sider.
Indhold	Kernestof: Dansk litterær modernisme_kompendium.pdf description Dansk litterær modernisme_oversigt.docx description Un Chien Andalou (1929) A Short Film by Luis Bunuel Jørgen Leth "Det perfekte menneske" (1967) Monty Python Olympics Broder Salsa sorterer müsli \| Casper og Mandrilaftalen \| DR Satire Canal WIld Card - Krybbespillet (3) Lyrikanalyse_standard-skabelon.docx description Analysemodeller dansk.docx description Minlæring_om resumé Klaus Rifbjerg_Røngten_Konfrontation_1960.pdf description Blod - Et (u)moralsk opråb i 1920'ernes Danmark Rudolf Broby-Johansens forsvarstale for BLOD i Københavns byret Rudolf Broby-Johansen_Blod_1922_index.pdf description Rudolf Broby-Johansen_Blod_1922_s. 9-33.pdf description Analyse af Strungedigte i kompendium. 23amn's modernistiske digte
Omfang	Estimeret: 7,00 moduler Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Diskutere Almene (tværfaglige) Analytiske evner IT Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 15	Tekstanalytiske metoder Introduktion de mest gængse tekstanalytiske metoder sammenholdt med den hermeneutiske fortolkningsmetode. Forløbet fungerer som en slags optakt til SRP-skrivning i faget Dansk. 1) Den biografiske metode. 2) Den nykritiske metode. 3) Den psykoanalytiske metode. 4) Den strukturalistiske metode. 5) Den læserorienterede metode. 6) Ideologi-kritiske/marxistiske metode. 7) Den poststrukturalistiske/dekonstruktive metode. 8) Den postkoloniale metode Dertil også kort perspektiveringer til bl.a. stylistics, feminisme samt "gay & lesbian criticism". Primærlitteratur: Peter Seeberg: "Hullet", 1962. Sekundærlitteratur: Om tekstanalyse i "Litteraturens veje" s. 14-31. Omfang: ca. 35 sider.
Indhold	Kernestof: Hermeneutisk fortolkningstrappe.pdf description at_analysere_litteratur_Litteraturens veje.pdf description SRP_resumé_eksempel2.PNG description Oversigtstrekant litteraturanalytiske metoder.pdf description Oversigt redskaber metoder.pdf description Peter Seeberg_Hullet_1962.pdf description "Litteraturens veje" s. 19-21. "Litteraturens veje" s. 27-29. Oversigt over metodiske analysehovedpunkter_Seeberg_Hullet.docx description Postkolonial teori_Peter Barry_1995_s.191-201.pdf description Map_Middlearth_LOTR
Omfang	Estimeret: 8,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 16	Dansk humor Lille tema-forløb, hvor vi vil stille skarpt på dansk humor: kan den defineres, sættes på formel eller er humor for subjektiv en størrelse? Dette vil vi undersøge ad bl.a. sproglig og dramaturgisk vej via særlige "udløsere". Foreløbig definition: "Humor er det at få nogen til at grine af sproglig og dramaturgisk vej" (JVM 26.02.2020). Forløbets detaljer planlægges i tæt samarbejde med holdet. Omfang: ca. 50 sider.
Indhold	Kernestof: www.ungeprofilen.dk Dansk humor_eksempler Undervisningsministeriets trivselsværktøj Humor.docx description Ny Microsoft Word-dokuhølowefihåq2ø34ohment.docx description
Omfang	Estimeret: 4,00 moduler Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Diskutere Formidling Personlige Kreativitet Sociale
Væsentligste arbejdsformer	Eksperimentelt arbejde Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 17	Skriftlighed 2.0 Praktisk og taktisk optakt med individuelt fokus frem mod terminsprøven. Blanding af teori, research og individuelt arbejde. Omfang: ca. 30 sider.
Indhold	Kernestof: Råd og retningslinjer for opgaveskrivning.docx description Dansk_analyserende artkel_ (bedømmelsesøvelse2).docx description Minlæring_god stil Dansk_analyserende artkel_ (bedømmelsesøvelse1).docx description DA_artikel_anslag.docx description Eleveksempel_Analyserende artikel.pdf description Eleveksempel_perspektivering.docx description Dan Turéll_Essay Om amerikansk kulturs indflydelse i Danmark_Politiken_januar 1975_i_Niels Bjerre-Poulsen_USA og identitet_Systime_2010-11 s.89-90.pdf description Husk elevfeedback på sidste modul ang. egen styrker og svagheder!
Omfang	Estimeret: 6,00 moduler Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Skrive Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere IT Tekstbehandling
Væsentligste arbejdsformer

Titel 18	Kortfilm Medieforløb om kortfilm-genren, hvor hovedteorien er Raskins syv parametre. - Repetition af filmiske virkemidler. - Narrativ teori. - Julie Bille "Vildt" (2004) - Joachim Ladefoged: "Mirror" (2009) - Thomas Daneskov "Vildmand" (2022) Omfang: ca. 40 sider.
Indhold	Kernestof: Ekko Shortlist - Filmmagasinet Ekko De 7 Parametre_kortfilm Kort vs lang epik.docx description Kortfilmen "Vildt" Vildmand (2012) Fakta-fiktionskoder.docx description Mirror Ekko Shortlist - Filmmagasinet Ek Genredefinition_JVM.docx description
Omfang	Estimeret: 5,00 moduler Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Projektarbejde Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Initiativ Kreativitet Sociale Samarbejdsevne IT Præsentationsgrafik
Væsentligste arbejdsformer	Gruppearbejde Lærerstyret undervisning Projektarbejde

Titel 19

Eksistentialisme og postmodernisme

Eksistentialisme er en udpræget individualistisk filosofi, som sætter subjektet (mennesket) i centrum. I modsætning til tidlige tiders samfundsfilosofier, som tager udgangspunkt i fællesskabet og selvopofrelsen for dette, handler eksistentialisme om, at enhver må træffe sine egne valg og nå til sin egen erkendelse.
Hvem er du? Hvad er meningen med livet? Vi kigger på svarmuligheder fra klassikere som Karen Blixen, Søren Kierkegaard, M.A. Hansen og Simone de Beauvoir, men også nyere tekster, herunder fra de seneste fem år.
- VÆRKLÆSNING : Naja Lee Langvad "Find Holger Danske" (2014),
- Også arbejde med musikvideo (Robbie Williams "Come Undone" og onlinespillet "Everyday the same dream".
- Seneste fem år: Caspar Eric "Jeg vil ikke tilbage" (2000).

Fokuspunkter/fagbegreber:
Selvbiografi/autofiktion, selviscenesættelse, dobbeltkontrakt.
Postmodernismes træk, bl.a. om hybrid-tekster og genre-/stilblandinger.

Omfang: ca. 175 sider, inkl. visuelle tekster.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Fuldt opgavesæt 24.05.24	08-03-2026
Genrediskussion_Find Holger Danske	14-04-2026

Omfang

Estimeret: 6,00 moduler
Dækker over: 6

Særlige fokuspunkter

Faglige
Læse
Skrive
Diskutere
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Kommunikative færdigheder
Personlige
Selvtillid
Ansvarlighed
Sociale
Samarbejdsevne
Åbenhed og omgængelighed
IT
Tekstbehandling
Internet

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Titel 20

Klar til eksamen

Styr på forløb og noter.
Repetition af perioder, kunsttraditioner og redskaber.
Dertil mundtlig eksamensøvelse m. kanonforfatter J.V. Jensen "Interferens" samt screening af de to Danskrelaterede videoer på VDGB.dk.
Samt sidste afpudsning af det skriftlige.

Omfang: ca. 15 sider.

Indhold

Kernestof:

Skriftligt arbejde:

Titel	Afleveringsdato
Eksmensoplæg/talepapir	06-05-2026

Omfang

Estimeret: 4,00 moduler
Dækker over: 4

Særlige fokuspunkter

Faglige
Diskutere
Selvrefleksion
Almene (tværfaglige)
Analytiske evner
Overskue og strukturere
IT
Lectio
Internet

Væsentligste arbejdsformer

Gruppearbejde
Individuelt arbejde
Lærerstyret undervisning
Pararbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb