|
Titel
4
|
T1 - Er der mad nok til alle? (Geografi)
Geografi:
Forløbet i geografi forsøger at svare på spørgsmålet: Er der mad nok til alle?". Forløbet er todelt:
1. Befolkning (demografi) - Hvor mange mennesker forventes at skulle brødfødes og hvorfor?
2. Vejr og klimatiske forhold på jorden - kan der produceres mad nok på baggrund af vejr, klima og jordbund?
For at besvare punkt 1 arbejdes med befolkningsudviklingen i verden. Vi undersøger forskellige parametre som siger noget om landes befolkning og vi undersøger hvad der påvirker et lands samlet fertilitet. Der arbejdes med gapminder og video med Hans Rosling.
Centrale begreber og modeller punkt 1: Befolkning: Demografisk udvikling, transition/-smodel, levevilkår, BNP, Fourasties model, primær, sekundær og tertiære erhverv, fertilitet, dødsrate og fødselsrate, befolkningsvækst, FN-scenarier ift. global befolkningsvækst.
For at besvare punkt 2 arbejdes med landbrugsproduktion i verden, hvor intensiv og ekstensiv landbrugsproduktion kobles til klimazoner og plantebælter. Der arbejdes med en undersøgelse af hydrotermfigurer fra vejrstationer i Niger til forklaring af ekstensiv fødevareproduktion og hungersnød.
Centrale begreber og modeller punkt 2: Landbrug og klima:
Klimazoner og plantebælter (Martin Vahl), solindstråling forskellige steder på jorden, jordens bane om solen, indstrålingsvinkel/solhøjde, termiske tryk; højtryk og lavtryk, det globale vindsystem, ITK-zonen, afkøling, tryk og massefylde, konvektion, kondensation, nedbørsdannelse, nedbørstyper, dugpunktskurve, vandets kredsløb,
Landbrugssystemer; intensiv og ekstensiv landbrug, tørke og hungersnød i Niger.
Faglige mål:
- præsentere, vurdere og formidle data fra empiribaseret arbejde, herunder beskrive og forklare enkle sammenhænge mellem det empiribaserede arbejde og viden, modeller og metoder fra fagene
- beskrive enkle problemstillinger af såvel enkel- som fællesfaglig karakter ved anvendelse af viden, modeller og metoder fra biologi, geografi og/eller kemi
- indsamle, vurdere og anvende biologi-, geografi- og kemifaglige tekster og informationer fra forskellige typer af kilder
- udtrykke sig mundtligt og skriftligt ved brug af fagenes begreber og repræsentationer
Øvelser:
- Undersøgelse af forskellige parametres indflydelse på den samlede fertilitet over tid, på baggrund af data fra Gapminder.
- Forsøg 3: Termiske tryk
- Forsøg 4: Kondensation
T1
|