Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
|
2024/25
|
Institution
|
Aabenraa Statsskole
|
Fag og niveau
|
Matematik B
|
Lærer(e)
|
Moniel Mrgan
|
Hold
|
2024 Ma/23r (23rMa, 23rMa-terminsprøve)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel
1
|
Funktioner
Bog som bruges til undervisningen:
MAT B- HF
Jens Carstensen, Jesper Frandsen og Esben Wendt Lorenzen
Systime
3. udgave. 1.oplag
ISBN: 978-87-616-9269-6
* Repræsentationsformer
* Funktioner (indsæt på x`s plads og bruge solve korrekt)
* Definitionsmængde og værdimængde:
* Stykkevist definerede funktioner
* Intervaller
* Logaritme funktioner (inc. ln) og lidt omkring løsningen af ligninger på formen b*a^x=c i hånden.
* Omvendtefunktioner (i forbindelse med logaritmer)
* Sammensatte funktioner
* Enhedscirklen med grader og med radianer
* Trigonometriske funktioner her under harmoniske svingninger (grafisk)
Særlige fokuspunkter:
* TI-Nspire.
* Regning i hånden
* grafisk fremstilling.
* Anvendelser
* Modeller til beskrivelse af virkeligheden
* Formidling - af resultater i almindeligt sprog.
* Eksperimentelt
Evaluering:
Opgaveregning til timen og aflevering.
Desuden har der været variation i undervisningen i form af tavleundervisning, gruppearbejde,
individuelt arbejde.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
2
|
Andengradspolynomier og andengradsligninger
Bog som bruges til undervisningen:
MAT B- HF
Jens Carstensen, Jesper Frandsen og Esben Wendt Lorenzen
Systime
3. udgave. 1.oplag
ISBN: 978-87-616-9269-6
* Definition
* koefficienternes betydning (bevis for b´s betydning tager vi sammen med differentialregning)
* graf
* toppunkt (bevis tager vi i sammen med differentialregning, hvor vi skal finde x-koordinaten)
* rødder (inc bevis)
* bestemmelse af koefficienter ud fra punkter (regression)
* andengradsligningen
* faktorisering
* anvendelser herunder optimering
* forskydningen af parabler y=a(x-h)^2+k.
Evaluering:
Opgaveregning til timen og aflevering.
Desuden har der været variation i undervisningen i form af tavleundervisning, gruppearbejde,
individuelt arbejde.
Særlige fokuspunkter:
* Faglige - beviser og ræsonnementer, samt illustration af deduktiv faglig opbygning.
* Regning i hånden
* TI-Nspire.
* grafisk fremstilling.
* Anvendelser
* Modeller til beskrivelse af virkeligheden
* Formidling - af resultater i almindeligt sprog.
|
Indhold
|
Kernestof:
-
HUSK at lave opgave 1 (som er løs vha. video), 2, 5 og 6 fra sidste modul. Opgave 6 laver I hvis I har tid.
-
MAT B; sider: 30-43, 57-62
-
Forklaringer på koefficienterne for andengradspolynomium.docx
-
Andengradspolynomier opgaver 1.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2 og 3 fra sidste modul.
-
Parallelforskydning og toppunkt.tns
-
Andengradspolynomier opgaver 2.docx
-
HUSK at lave opgave 1 (a, b og c), 2, 3 og 4 fra sidste modul.
-
Andengradspolynomier opgaver 3.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2 (c og d), 3 og 4 fra sidste modul.
-
rødder og faktoropløsning (TIL ELEVER).docx
-
Andengradspolynomier opgaver 4.docx
-
HUSK at lave opgave 1 (b, c og d), opgave 2 (grøn, blå og sort), opgave 3 og opgave 4 fra sidste modul.
-
Bevis for rødderne.tns
-
Andengradspolynomier opgaver 5.docx
-
HUSK at lave opgave 1 (a, b og c) sidste modul.
-
Løsning til opgave 1 med kanonen (NSPIRE FIL SOM I KAN GENBRUGE).tns
-
Lidt hjælp til hvordan man laver andengrads regression på Nspire.docx
-
Andengradspolynomier opgaver 6.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 3 og 4 fra sidste modul.
-
Optimerings opgaver samlet.docx.docx
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
3
|
Differentialregning
Bog som bruges til undervisningen:
MAT B- HF
Jens Carstensen, Jesper Frandsen og Esben Wendt Lorenzen
Systime
3. udgave. 1.oplag
ISBN: 978-87-616-9269-6
• Definition og fortolkning af differentialkvotient
• Lokalt lineært
• Kontinuert
• Tretrinsreglen
• Afledet funktion for de elementære funktioner.
• Begrebet differentialkvotient forstået som tangenthældning og væksthastighed, og fortolke en differentialkvotient som væksthastighed.
• Sammensatte funktioner.
• Regnereglerne for differentiation af sum, differens og produkt (inc. hvis der er flere led til
sum, differens og produkt) af funktioner samt differentiation af sammensat funktion.
• Udledning af udvalgte differentialkvotienter.
• Sammenhæng mellem f og f’ (grafisk)
• Tangentligning (via. Nspire og i hånden samt grafisk)
• Anvendelser herunder, monotoniforhold (via. Nspire og i hånden samt grafisk), ekstrema og
optimering. Samt sammenhængen mellem disse begreber og differentialkvotient.
• Bestemmelse af f ’(tal) og f(tal) samt løsningen af ligningerne f ’(x)=tal og f(x)=tal grafisk og
via. beregning i hånden. Samt på Nspire.
• Definitionsmængde og værdimængde.
• Intervaller
• Historisk matematik.
• Engelsk tekst.
Evaluering:
Opgaveregning til timen og aflevering (inc. prøver)
Desuden har der været variation i undervisningen i form af tavleundervisning, gruppearbejde,
individuelt arbejde.
Særlige fokuspunkter:
* Faglige - beviser og ræsonnementer, samt illustration af deduktiv faglig opbygning.
* TI-Nspire.
* grafisk fremstilling.
* Anvendelser
* Modeller til beskrivelse af virkeligheden
* Formidling - af resultater i almindeligt sprog.
* Eksperimentelt
* Opgave regning i hånden (især differentiering af forskellige funktioner, monotoniforhold og bestemmelse af tangenters ligning)
|
Indhold
|
Kernestof:
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 3, 4, 5 og 6 fra sidste modul.
-
MAT B; sider: 52-57, 112-132, 136-142, 148-149, 152-153, 156-159
-
Opgaver til klassen (som vi laver sammen).docx
-
Differentialregningsopgaver 1.docx
-
Differentialregning (vigtigt) NY.docx
-
HUSK at lave opgave 2(a, b og c) og opgave 1 fra sidste modul.
-
Fra sidste modul (de 4 billeder er billeder af tavlen fra sidste modul).
-
Billede 1.jpg
-
Billede 2.jpg
-
Billede 3.jpg
-
Billede 4.jpg
-
Grafen for f(x) og fm(x) vha prikker (skyder).tns
-
Tre-trinsreglen inc tangent og sekant (skyder).tns
-
Differentialregning (vigtigt) IGEN puls lidt mere.docx
-
Differentialregning opgaver 2.docx
-
HUSK at lave opgave 2 og opgave 1 (a, b og c) fra sidste modul.
-
Differentialregning (vigtigt) IGEN IGEN.docx
-
Differentialregning opgaver 3.docx
-
HUSK at lave opgave 1 (a, b, c og d), opgave 2 og opgave 4 fra sidste modul.
-
Differentiation af ax+b, x^2 og kvadratrod af x.docx
-
Tangent og sekant med skyder til beviserne (TIL DE 3 BEVISER).tns
-
Differentialregning opgaver 4.docx
-
HUSK at lave opgave 1 (del c) og opgave 2 (del 3) fra sidste modul.
-
Differentialregning opgaver 5.docx
-
HUSK at lave opgave 1 (a og b), opgave 6, opgave 7 og opgave 8 (a, c og d) fra sidste modul. Bemærk at opgave 6 ikke er en rigtig opgave men en Nspire brugsanvisning.
-
Bevis for toppunktet (via. diferentialregning) inc bevis for at tangentens hældning ved skæringen med y-aksen er b.tns
-
Differentialregning opgaver 6.docx
-
HUSK at lave opgave 1 (a, b og c), opgave 2, opgave 3, opgave 4 og opgave 5 fra sidste modul.
-
Sætning (regneregler for differentation) med bevis.docx
-
Differentialregning opgaver 7.docx
-
HUSK at lave opgave 1 (a og b), opgave 5 og opgave 6 fra sidste modul. Opgave 5 og 6 kan I løser vha. Spire.
-
I skal ikke læse beviset. I få et bevis af mig idag som I selv skal prøve at forstå. Det er opgave 9.
-
I skal ikke læse beviset. I få et bevis af mig idag som I selv skal prøve at forstå. Det er opgave 9
-
Differentialregning opgaver 8.docx
-
Tangentensligning inc bevis NY (TIL ELEVER OG VI GENNEMGÅR DET NÆSTE GANG).docx
-
HUSK at lave opgave 1, opgave 2, opgave 4, opgave 5, opgave 8 og opgave 9 fra sidste modul. Opgave 9 er beviset som vi sammen skal gennemgår idag.
-
Differentialregning opgaver 9.docx
-
HUSK at der er løsning til alle jeres afleveringer (som I har afleveret indtilvidere), som I er meget velkomne til at hente og bruge i jeres fremtidige afleveringer.
-
Hjælpe fil (NY).docx
-
Ny skabelon til monotoniforhold.tns
-
Differentialregning opgaver 10.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 4 og 6 fra sidste modul. Der er en video og fil til opgave 6.
-
Hjælpe fil (NY UDGAVE).docx
-
Differentialregning opgaver 10 (NY UDGAVE).docx
-
Differentialregning opgaver 11.docx
-
2 eksempler på væksthastighed.tns
-
HUSK at lave opgave 4, 5, 6, 8 og 1 fra sidste modul. Opgave 6 kan I lave vha. skabelonen mens opgave 8 og 1 er hvis I har tid.
-
Differentialregning opgaver 12 (optimering 1).docx
-
HUSK at lave opgave 1 fra sidste modul.
-
Differentialregning opgaver 13 (optimering 2) NY NY.docx
-
HUSK at lave opgave **** fra sidste modul. Vi lavede opgave 1 og 3 sammen sidste modul så de er ikke lektier.
-
Differentialregning opgaver 14 (sammensattefunktioner).docx
-
HUSK at lave opgave 1, 3, 4 og 9 fra sidste modul.
-
Differentialregning opgaver 15 (Differentation af sammensattefunktioner).docx
-
HUSK at lave opgave 1 og 2 (kun funktionen k(x)) fra sidste modul.
-
Differentialregning opgaver 16 (Differentation af produkt).docx
-
HUSK at lave opgave 1 (a, b, c og d), opgave 3 og opgave 4 fra sidste modul. Opgave 3 og 4 kan I løse vha. NSpire.
-
HUSK at lave opgave **** fra sidste modul.
-
Differentialregning opgaver 17 (NY).docx
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Matematikaflevering 1 (KLAR)
|
04-09-2024
|
Matematikaflevering 2 (KLAR)
|
18-09-2024
|
Matematikaflevering 3 (KLAR)
|
07-10-2024
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
18 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
4
|
Analytisk geometri
Bog som bruges til undervisningen:
MAT B- HF
Jens Carstensen, Jesper Frandsen og Esben Wendt Lorenzen
Systime
3. udgave. 1.oplag
ISBN: 978-87-616-9269-6
Ligningssystemer:
* Lige store koefficienters metode
Linjer i planen:
* Den rette linjes ligninger
* Ortogonale linjer
* Skæring mellem linjer. I hånden, vha. solve og grafisk. ALLE 3 tilfælde
* Punkt linje afstand
* Vinkler mellem linjer inc. vinkel mellem linje og x-aksen.
* Skæring mellem cirkel og linje.
* Beviser
Cirkler i planen:
* Afstand mellem 2 punkter
* Cirklens ligning
* Omskrivning af cirklens ligning
* Skæring mellem linjer og cirkler (I hånden og på Nspire)
* Tangent til cirklen
* Beviser
Evaluering:
Opgaveregning til timen og aflevering (inc. prøver)
Desuden har der været variation i undervisningen i form af tavleundervisning, gruppearbejde,
individuelt arbejde.
Særlige fokuspunkter:
* Faglige - beviser og ræsonnementer, samt illustration af deduktiv faglig opbygning.
* TI-Nspire.
* grafisk fremstilling.
* Anvendelser
* Modeller til beskrivelse af virkeligheden
* Formidling - af resultater i almindeligt sprog.
* Eksperimentelt
* Opgave regning i hånden.
|
Indhold
|
Kernestof:
-
HUSK at lave opgave 1 (a, b, c og d), opgave 2, opgave 3, opgave 4, opgave 5 og opgave 6 fra sidste modul.
-
MAT B; sider: 84-94, 96-104
-
I skal ikke læse beviset på side 86, beviset på side 88, beviset på side 91 og beviset på side 94. Idag ser vi kun på teorien.
-
Cirkler og linjer (TEORI inc. eksempler).docx
-
Analytisk geometri opgaver 1.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 3, 4, 5, 6 og 7a fra sidste modul.
-
Cirkler og linjer (TEORI inc. eksempler) IGEN (NY).docx
-
Bevis for punkt punkt afstandsformlen.docx
-
Bevis for cirklens ligning.docx
-
Analytisk geometri opgaver 2.docx
-
HUSK at lave opgave ***** fra sidste modul.
-
HUSK at lave opgave 2, 3, 4, 8 og 9a fra sidste modul. Brug NSpire til alle opgaver.
-
Den rette linjes ligning.docx
-
Analytisk geometri opgaver 3.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2 (kun a og b), 3, 5, 6 og 8 fra sidste modul. I opgave 8 skal det være punkt P(1,3) og ikke P(1,2).
-
Eksempler på hvordan man løser et ligningssystem.tns
-
Analytisk geometri opgaver 4.docx
-
HUSK at lave opgave 1 fra sidste modul. Ellers er opgave 6 til og med 11 hvis man kan når dem. Disse opgaver (6 til 11) laves vha. solve.
-
Skæring mellem linjer i hånden, grafisk og vha solve.tns
-
Analytisk geometri opgaver 5.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2(b) og 5 fra sidste modul.
-
Punkt linje afstand (MED 2 FORSKELLIGE FORMLER).docx
-
Eksempel på hvordan man finder afstand mellem en linje og et punkt.tns
-
Analytisk geometri opgaver 6.docx
-
Læs mere på
-
HUSK noget at skrive med da opgaverne er uden hjælp.
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 3 (kun b), 4, 5 og 6 fra sidste modul.
-
Skæring mellem linjer i hånden, grafisk og vha solve inc vinkel mellem linjer.tns
-
Analytisk geometri opgaver 7.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 3, 4, 6, 7 og 9 fra sidste modul.
-
Analytisk geometri opgaver 8 NY .docx
-
HUSK at lave opgave 2 og 3 fra sidste modul. Opgave 4 er kun hvis man har tid.
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
5
|
Polynomier af højere grad (N´te gradspolynomier)
Bog som bruges til undervisningen:
MAT B- HF
Jens Carstensen, Jesper Frandsen og Esben Wendt Lorenzen
Systime
3. udgave. 1.oplag
ISBN: 978-87-616-9269-6
Polynomier af højere grad:
* Navngivning
* Grafens udseende
* Antal rødder
* Antal ekstrema
* Polynomier af ulig grad vs. polynomier af lige grad.
* Faktoropløsning
* Nulreglen
* Regression (2.grads, 3. grads og 4. grads)
Evaluering:
Opgaveregning til timen og aflevering (inc. prøver)
Desuden har der været variation i undervisningen i form af tavleundervisning, gruppearbejde,
individuelt arbejde.
Særlige fokuspunkter:.
* TI-Nspire.
* grafisk fremstilling.
* Anvendelser
* Eksperimentelt
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
1 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
6
|
Træning til terminsprøven
I laver tidligere eksamensopgaver.
Særlige fokuspunkter:
* TI-Nspire.
* Regning i hånden
* grafisk fremstilling.
* Modeller til beskrivelse af virkeligheden
* Formidling - af resultater i almindeligt sprog.
Evaluering:
Opgaveregning til timen og aflevering.
Desuden har der været variation i undervisningen i form af tavleundervisning, gruppearbejde og individuelt arbejde.
Desuden kommer der en prøve indenfor de lærte emner.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
7
|
Sandsynlighedsregning
Bog som bruges til undervisningen:
MAT B- HF
Jens Carstensen, Jesper Frandsen og Esben Wendt Lorenzen
Systime
3. udgave. 1.oplag
ISBN: 978-87-616-9269-6
Forberedelsesmaterialet:
2017 (STX) "Sandsynlighedsregning og statistik"
Genopfriskning af bl.a.:
* grundlæggende sandsynlighedsregning
* Symmetrisk sandsynlighedsfelt (grafisk og tabel)
* Ikke symmetrisk sandsynlighedsfelt (grafisk og tabel)
* A priori sandsynligheder og frekventielle sandsynligheder
* Udfaldsrum
* Hændelse
* Komplementærhændelse
* Den tommængde
* Fællesmængden og foreningsmængden (opgaveløsning)
* Middelværdi, varians og spredning
* Formlen ”p= (antal gunstige udfald) / (antal mulige udfald)”
* kombinatorik (ordnet og uordnet samt med og uden tilbagelægning).
* multiplikationsprincippet (både-og princippet)
* additionsprincippet (enten-eller princippet)
* tælletræ
* Permutation -> n! herunder også permutation af x genstande udvalgt blandt y mulige. (bevis for n!)
* Hypergeometrisk fordeling (opgaveløsning)
Nyt:
* Stokastisk variabel
* pascaltrekant (vi så også på Yang Hui´s trekant)
* binomialfordeling definition og formel inc. bevis for formlen.
* middelværdi, varians og spredning for binomialfordelingen.
* højre skæv, venstreskæv og centralt fordelt (binomialfordeling)
* Sandsynlighedsfordelingen.
* Kort om normalfordeling
* anvendelse af normalfordelingsapproksimation.
* konfidensintervaller
* Hypoteser (nulhypotese og den alternative hypotese)
* Simulering af nulhypotese
* Binomialtest (to-siddet, venstresiddet og højresiddet) herunder også blindsmagning (triangeltest). Dog med hovedvægt på to-siddet test da det er dem som kommer til den skriftlige eksamen.
* p-værdi, acceptmængde og kritiskmængde.
* Historisk inc. opgaver bl.a. Chevalier de Méré problem og Galileos opgave.
* Engelsk
* Diskret matematik.
* Autentisk data
Evaluering:
Opgaveregning til timen og aflevering (inc. prøver)
Desuden har der været variation i undervisningen i form af tavleundervisning, gruppearbejde,
individuelt arbejde, eksperimentelt arbejde.
Særlige fokuspunkter:
* Faglige - beviser og ræsonnementer, samt illustration af deduktiv faglig opbygning.
* TI-Nspire.
* Hypoteser
* Standardopgaver
* grafisk fremstilling.
* informationssøgning
* Anvendelser
* Modeller til beskrivelse af virkeligheden
* Formidling - af resultater i almindeligt sprog.
|
Indhold
|
Kernestof:
-
Vi starter på et nyt emne: Sandsynlighedsregning herunder binomialfordeling.
-
Sandsynlighedsregnings opgaver 0 (med facit).docx
-
HUSK at lave opgave ***** fra sidste modul.
-
MAT B; sider: 174-178, 182-184, 188, 192-195, 200-207, 210-224
-
Det meste på side 174-178 er eksempler og I har også set på en del af det sidste år.
-
Kun til side 184 øverst.
-
Kun sætningen på side 188
-
Eksemplerne på disse 3 sider (192-194)
-
Kun sætningen på side 195
-
Sandsynlighedsregning (binomialfordeling).docx
-
Sandsynlighedsregning opgaver 1.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2 og 3 fra sidste modul.
-
Træningsopgave (som vi løser sammen).docx
-
Sandsynlighedsregning opgaver 2.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 4, 5 og 6 fra sidste modul.
-
Sandsynlighedsregning (binomialfordeling inc bevis) NYT.docx
-
Sandsynlighedsregning opgaver 3.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 3, 6, 9, 2 og 10 fra sidste modul. Opgave 10 er hvis I har tid.
-
I skal ikke læse siderne grundigt da vi ikke skal gå i dybde med denne sammenhæng. Dog side 222 må I gerne læse godt op på.
-
Binomialfordelingen og normalfordelingen (NY).docx
-
Sandsynlighedsregning opgaver 4.docx
-
HUSK at lave opgave 2, 4, 5, 9 og 10 fra sidste modul.
-
Konfidensinterval for binomialfordelingen (NY) 2025.docx
-
Sandsynlighedsregning opgaver 5.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 5 og 11 fra sidste modul.
-
Sandsynlighedsregning opgaver 6 NY.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 3, 4, 6 og 7 fra sidste modul. Opgave 10 hvis tid.
-
Binomialfordeling med centrale, venstre eller højre (skyder).tns
-
Sandsynlighedsregning opgaver 7.docx
-
Lidt hjælp til Normale og Exceptionelle udfald (NY).docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 3, 4, 5 og 6 fra sidste modul. Opgave 6 er kun hvis I har tid.
-
Binomialtest (2025) NY.docx
-
Svar til ølopgaven.tns
-
Sandsynlighedsregning opgaver 8 (HUSK LØSNINGEN TIL ØL OPGAVEN).docx
-
HUSK at lave opgave 1 og 4 fra sidste modul. Hvis tid også opgave 3.
-
Eksempler (2025).docx
-
Sandsynlighedsregning opgaver 9 (NY).docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2 og 3 fra sidste modul (fra 26/02-2025). Opgave 5, 7 og 9 er kun hvis I har tid.
-
Sandsynlighedsregning opgaver 10 NY.docx
-
Hvornår skal man bruge venstre, højre eller dobbet siddet test.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 3, 6, 8, 9 og 13 fra sidste modul. I når dem I når.
-
Sandsynlighedsregning opgaver 11.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 3, 4, 6, 7 og 8 fra sidste modul.
-
Sandsynlighedsregning opgaver 12.docx
-
HUSK at lave opgave ***** fra sidste modul.
-
HUSK at lave opgave 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10, 11 og 13 fra sidste modul. I når dem som I når.
-
Sandsynlighedsregning opgaver 13.docx
-
HUSK at lave opgave 1, 3, 5, 6, 7, 8, 9 og 12 fra sidste modul. I når dem som I når.
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Matematikaflevering 8 (KLAR)
|
05-02-2025
|
Terminsprøve
|
06-02-2025
|
Sygeterminsprøve
|
26-02-2025
|
Matematikaflevering 9 (KLAR)
|
05-03-2025
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
17 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
8
|
Forberedelsesmateriale (Harmoniske svingninger)
Materialet som bruges til undervisningen:
Forberedelsesmateriale til HF-B MATEMATIK 2025
Harmoniske svingninger
Mandag den 13. januar 2025
Harmoniske svingninger:
• Introduktion til harmoniske svingninger
• Sinus-funktionen
• Harmoniske svingninger
• Sinus-regression
• De fire parametre (A, B, C og D) i f(x)=A*sin(B*x+C)+D
• Dæmpede harmoniske svingninger
Særlige fokuspunkter:
* TI-Nspire.
* Regning i hånden
* grafisk fremstilling.
* Anvendelser
* Modeller til beskrivelse af virkeligheden
* Formidling - af resultater i almindeligt sprog.
* Eksperimentelt
Evaluering:
Opgaveregning til timen og aflevering.
Desuden har der været variation i undervisningen i form af gruppearbejde og
individuelt arbejde.
Desuden kommer der en prøve indenfor de lærte emner.
|
Indhold
|
Kernestof:
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
Titel
9
|
Træning til eksamen
* Træning til eksamen
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
Titel |
Afleveringsdato |
Matematikaflevering 10 (KLAR)
|
09-04-2025
|
Matematikaflevering 11 (KLAR)
|
23-04-2025
|
Matematikaflevering 12 (KLAR)
|
07-05-2025
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15 moduler
|
Særlige fokuspunkter
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/166/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63848665998",
"T": "/lectio/166/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63848665998",
"H": "/lectio/166/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63848665998"
}