Holdet 2024 EN/22g - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 EN/22g - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25
Institution	Aabenraa Statsskole
Fag og niveau	Engelsk A
Lærer(e)	Nina Auning-Hansen
Hold	2024 EN/22g (22gEN, 22gEN-terminsprøve)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	A MIDSUMMER NIGHT'S DREAM
Titel 2	Canada
Titel 3	USA - divided
Titel 4	Horror and Vampires
Titel 5	Britain
Titel 6	Cli fi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	A MIDSUMMER NIGHT'S DREAM A MIDSUMMER NIGHT'S DREAM Vi dykker ned i Shakespeares komedie og ser også på Shakspeares egen tide og sporget. Forløbet afslutttes efter vi oplever stykket live (The American Drama Group Europe presents TNT Theatre in: A MIDSUMMER NIGHT'S DREAM by WILLIAM SHAKESPEARE OPEN AIR THEATRE PERFORMANCES IN ENGLISH) Vi læser hele act 1 scene 1 og 2 samt act 2 scene 1 Der ud over ser vil Filmen A Midsummernight's Dream fra 1999 Romeo and Juliet by Shakespeare, Glossary, task, toolbox. Bo Høpfner Clausen, Jesper Kaalund, 2017, Gyldendal - side 1-16 Insults by Shakespeare https://www.youtube.com/watch?v=vdCjKH5IKJ8
Indhold	Kernestof: English A levels intro.pptx Work questions Act 1 Scene 1. shakespeare's time, theater and language..pdf Work questions Shakespeare. Read the text; Historical context p. 7 – 10, out loud. Medbring din grammatikbog og Shakespeare selvfølgelig :-) LEKTIE INDEN MODULET Lektie: you must read and make a list of the 5 weirdest/most interesting/ most relevant facts that you have learned by reading pages 16-21shakespeare's time, theater and language..pdf Language - characterize the language of all three groups. a) The people of Athens b) The mechanics c) the Faries. https://app.minlaering.dk/bog/44/kapitel/66451/sektion/66456 LEKTIE: 194409_novelle_3.pdf tekst til den kommende aflevering Lektie - for at klæde dig godt på til engelsk A essay skal du inden modulet havde læst følgende kapitel i Do It Write! https://app.minlaering.dk/bog/44/kapitel/58869/sektion/58871 https://www.youtube.com/watch?v=I5lsuyUNu_4 Medbring grammatikbog og Shakespeare :-) Jeg vil gerne have at i indbetaler 90 kr til mig på Mobil Pay, så fikser jeg nogle billetter til Shakespeare på Brundlund den 10 september. :-) medbring grammatikbog og Shakespeare medbring bøgerne til i dag.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Diskutere Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Personlige Selvstændighed Selvtillid Initiativ
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning

Titel 2	Canada Everything to do with Canada Forløbet vil fokusere på at give eleverne en forståelse for Canada som land og deres egen selvforståelse, særlig set i kontrast til USA. herefter skal vi se på deres historie i forhold til den oprindelige befolkning og Residential Schools. Til sidst vil vi se på forskellige forfattere og det litterer Canada med særligt fokus på Margret Atwood. Lingua Franca har kort været genopfrisket her. - Canadian History and Identity -- Indigenous Canada - - Canadian lit (Atwood etc ) How to be a Canadian https://www.youtube.com/watch?v=8QakK3_gaew https://www.youtube.com/watch?v=zz440EuFK8QThe history of Canada explained in 10 minutes Cross Country Canada af Eva Pors 2016 side 1- 27 Will Ferguson AMERICA IS SEXY side 48-53 Robert Chr. Thomsen introduction to the indigenous people of canada side 54-56 Justin Trudeau https://www.youtube.com/watch?v=1r2skb_niQU Canadian Prime Minister ‪@JustinTrudeau‬ lists some of the topics on which his country butts heads with the United States, including tariffs on lumber. Stick around for two more segments with PM Trudeau! … Canadian Shame: A History of Residential Schools \| Ginger Gosnell-Myers \| TEDxVancouver https://www.youtube.com/watch?v=U1EDbbse2BM Namwayut: we are all one. Truth and reconciliation in Canada \| Canada is ...https://www.youtube.com/watch?v=2zuRQmwaREY Canada's Residential Schools Were a Horror Scientific American https://www.scientificamerican.com/article/canadas-residential-schools-were-a-horror/ https://www.youtube.com/watch?v=7v-mfJMyBO0 Why should you read "The Handmaid's Tale"? - Naomi R. Mercer The Handmaid_s Tale chapter 1-5. Margaret Atwood - GraphicNovel Canada's Residential Schools Were a Horror Scientific American https://www.scientificamerican.com/article/canadas-residential-schools-were-a-horror/ How to read
Indhold	Kernestof: Canada intro, I am Canadian.docx Vi skal starte nyt forløb - vi ser på Canada - inden timen skal du overveje hvad du forbinder med Canada! Canada history .docx https://app.minlaering.dk/traening/282692 Se den inden modulet The history of Canada explained in 10 minutes dagens tekst. America Is Sexy.docx Medbring din grammatikbog :-) Part 1: https://www.youtube.com/watch?v=1r2skb_niQU Dagens Grammatik https://app.minlaering.dk/traening/285505 Run through some of the headlines from the newspaper The Guardian connected to Canada. Robert Chr. Thomsen introduction to the indigenous people of canada.docx Namwayut: we are all one. Truth and reconciliation in Canada \| Canada is ...https://www.youtube.com/watch?v=2zuRQmwaREY Canadian Shame: A History of Residential Schools \| Ginger Gosnell-Myers \| TEDxVancouver https://www.youtube.com/watch?v=U1EDbbse2BM AI-generated questions: Canada_s Residential Schools Were a Horror.docx https://nctr.ca/exhibits/residential-school-timeline/ https://www.youtube.com/watch?v=7v-mfJMyBO0 Why should you read "The Handmaid's Tale"? - Naomi R. Mercer The Handmaid_s Tale chapter 1-5.pdf Before class. Vi ser på essayet til søndag og hvis i er godt i gang kan i give hinanden feedback, hvis i ikke er startet endnu er det en oplagt start - jeg forventer alle har læst teksterne inden modulet og har styr på non-fiction analysis https://app.minlaering.d DefinitionCharacteristics.pdftypes of dystopias Tone Lektie - du skal inden modulet havde læst kap 2-3 af Handmaid's tale hvor du undersøger teksten ud fra, Setting, Characterization, tone, focus, narrative teqnuiques, conflict, main theme , The-Handmaid_s-Tale-_Graphic-Novel_-by-Margaret-Atwood.pdf The Handmaid_s Tale chapter 1-5.pdf side 1-14 GraphicNovelPP.pptx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Skrive Diskutere Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Personlige Selvtillid Initiativ Ansvarlighed
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Pararbejde

Titel 3	USA - divided Vi dykker ned i USA og det amerikanske samfund i anledningen af det Amerikanske valg. VI skal se på udfordringer for samfundet og hvilket dele der samler dem som nation og hvilket dele der splitter landet. Vi skal se på udfordringer i forbindelse med våben, race og desuden deres debatter om immigranter. https://www.youtube.com/watch?v=esymd1F1cRY S11 E27: Mass Deportations & Lee Greenwood: 10/27/24: Last Week Tonight with John Oliver Nightmare before christmas 2. december 1994 (Danmark) Instruktør: Henry Selick https://www.youtube.com/watch?v=esymd1F1cRY Lee Greenwood - God Bless America - John Oliver John Oliver is sick of Lee Greenwood's "God Bless the U.S.A." being played at U.S. naturalization ceremonies, so he created an alternative—with help from Will Ferrell. https://x.com/latenightercom/status/1850752267579965665?ref_src=twsrc%5Etfw%7Ctwcamp%5Etweetembed%7Ctwterm%5E1850752267579965665%7Ctwgr%5E20ded5ff4111aa482651eeb091656c91e7c453a1%7Ctwcon%5Es1_c10&ref_url=https%3A%2F%2Fwww.thewrap.com%2Fwill-ferrell-john-oliver-immigration-song%2F Ideas that Shaped a Nation LIBERTY, GUNS & BABIES Systime Dorthe Hjort Jensen, 2024 Issues that Divide: Guns LIBERTY, GUNS & BABIES Systime Dorthe Hjort Jensen, 2024 PERSPECTIVES Guns in non-fiction and short films If Anything Happens I Love You by Will McCormack & Michael GovierIf Anything Happens I Love You (Netflix, 2020) (12 min) Being American. Identity, politics and contemporary society, Mette Holm, Systime, 2016 https://beingamerican.systime.dk/?id=192 Vice President Kamala Harris’ Full Concession Speech November 6, 2024 5:32 PM EST . https://time.com/7173617/kamala-harris-concession-speech-full-transcript/ Stamped from the Beginning \| Ibram X. Kendi, Netflix Official Site
Indhold	Kernestof: https://www.youtube.com/watch?v=esymd1F1cRY Picture search Identify and make a list of key episodes in the film according to the three-act Structure Consider how different elements develop the plotIdentify recurring motifs, symbols etc. characterize the Pumpkin King and his development through the storywhat Vi skal se film :-) Så frem med snacks, det bliver uhyggeligt godt. - inden filmen skal du undersøge hvor Halloween traditionen kommer fra og hvordan den har udviklet sig gennem tiden. Ideas that Shaped a Nation LIBERTY, GUNS & BABIES Systime.docx Lektie som skal laves inden modulet task for two party systime.docx The Republican Party.docx The Democratic Party.docx https://app.minlaering.dk/traening/293260 Read Vice President Kamala Harris_ Full Concession Speech.docx Er du enig med Brinkmann? The-Branches-Of-Rhetoric-1024x1024.jpg Vi skal arbejde med denne tekst i modulet og der kommer til at være skriftligt arbejde i forbindelse med teksten i timen. Modulet er uden computer og internet så medbring et godt pakket penalhus :-) Stamped from the Beginning \| Netflix Official SiteUsing innovative animation and expert insights, this documentary based on Ibram X. Kendi's bestseller explores the history of racist ideas in America What is the main topic or issue addressed in the d What type of documentaries are we dealing with and why? Dr Ibram X Kendi first published Stamped from the Beginning: The Definitive History of Racist Ideas in America in 2016 and it’s since had many forms, though this 92-minute film might be the most heart-poundingly persuasive yet. Alongside Ava DuVernay Plan for today: temadag - cases.docx Grupper - hver gruppe har en lille ret fra det Britiske Imperium. Det skal bare være en lille ret som man kan smage - i skal også lige have en kort forklaring af retten og hvor den kommer fra. Racial stereotypes.pptx https://www.ted.com/talks/deval_patrick_a_different_understanding_of_american_patriotism?subtitle=en Vi afsætter lidt tid i modulet til at snakke aflevering og struktur - i den kommende aflevering ser jeg på i hvor høj grad hele opgaven bliver besvaret og hvor god sammenhæng der er i opgaven mellem analyse og diskussion. husk også at bruge fagbegreb Issues that Divide GUNS.docx Morgen-grammatik https://app.minlaering.dk/traening/298895 HOMEWORK: If Anything Happens I Love You by Will McCormack & Michael GovierIf Anything Happens I Love You (Netflix, 2020) (12 min) is an Oscar-winning animated short film, written and directed by Will McCormack and Michael Govier. Through its simple animation, If Anything Happens I Love You by Will McCormack.docx Morgengrammatik https://app.minlaering.dk/traening/299504 PERSPECTIVESGuns in non-fiction and short films
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Horror and Vampires Vi undersøger horror genren med fokus på vampyrer og hvordan vi kan tolke værker ved hjælp af forskellige litterærer tilgange. Eleverne skal også arbejde med komparativ læsning mellem bog og film af I Am Legend. Værklæsning: I am Legend, Richard Matheson, 1954. Hele bogen film: I am Legend, 2007 Distsorted Mirror Bo høpfner Clausen og Jesper Kaalund intro 14-17 Dracula (Bram Stoker) - p 45- 52 literary approach p 38-43 Twillight, Stephenie Meyer., 2005 chapter 16. Serier: What we do in the shadows. s1e1 De kommer og tar dig; Vampyrer ( 6 ) https://beta.mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=CFUTV1134437 Amerikansk dokumentarserie 2018. tilgang på CFU How to make your writing suspenseful - Victoria Smith https://www.youtube.com/watch?v=xjKruwAfZWk Mathias Clasen, Why horror seduces, p 77-84
Indhold	Kernestof: Afsnit Gothic literature.pptx Horror opstart.docx Vampyrer ( 6 ) https://beta.mitcfu.dk/MaterialeInfo/?faust=CFUTV1134437 Watch before class: https://www.youtube.com/watch?v=_0ThKRmySoU Dracula excerpt.pdf Gruppe 1 Genopfrisk lige din viden om Gothic Literature :-) skim læs de vigtigste træk her under Questions: I am Legend questions p 1- 29.docx Please bring your I Am Legend Book today. LEKTIE - Læs inden modulet. Please bring your I Am Legend Book today and read page 1- 29. https://copilot.microsoft.com/ How have vampires represented different fears in our society through time? You must read until chapter 14 (page 101) in the book. medbring grammatikbog samt I am Legend til modulet i dag Lektie: du skal inden modulet ind og læse om kommaer side 161 i din grammatikbog og lave opgave 1 side 162. https://www.youtube.com/watch?v=xjKruwAfZWk 1) Characterize Ruth and her relationship with Neville- How does their relationship evolve through the story? Du skal til i dag havde læst side 101 - 160 Guide to Using Approaches to Literary CriticismOverview• First, read the literary text thoroughly. Why horror seduces.pdf du skal læse side 1-5 første afsnit Du skal læse resten af teksten til i dag. Why horror seduces.pdf - hvordan fortolker han IAL? We will continue our work with the comparative reading of the book and the movie I Am Legend. . What we do in the shadows. Twillight chapter 16.pdf Læs inden timen i dag - overvej hvordan vampyrer fremstilles ud fra Traits of the Vampire.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Skrive Diskutere Formidling Almene (tværfaglige) Analytiske evner Overskue og strukturere Personlige Selvtillid
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Britain British history, humor, and culture - multicultural Britian Vi undersøger Britisk historie og litteratur men start i Romantisime hvor vi ser på Jane Austin. VI springer også til noget underholdning og et kig på Britisk Humor med Monty Python and the quest for the holy grail før vi kigger lidt mere seriøst på Wind Rush generation og multicultural Britain. literatur: UK Now, Jakob Sinding Skött Casper Sylves, Forlaget Columbus. Første udgivelsesår 2023, https://uknow.ibog.forlagetcolumbus.dk/?id=143 - intro - chapter 10 WindRush Paki, By Gautam Malkani November 20, 2005 Pride and Prejudice s1e1, 1995 BBC, på CFU The wicked wit of Jane Austen - Iseult Gillespie https://www.youtube.com/watch?v=NSL55lOwznU John Agard: Remember the Ship (1998) “Rivers of Blood” April 1968, by Conservative politician Enoch Powell https://www.youtube.com/watch?v=pguJEIXclt4 'I'm British but have no white friends' - BBC London
Indhold	Kernestof: Introduction post brexit UK.docx Vi samler lige op og afslutter Vampyr og horrer forløbet - så sørg for at havde svaret på følgende som lektie: British humour - You must read this before today's lesson comedy.televisionsson https://www.theguardian.com/film/2007/feb/10/comedy.television How United is the United Kingdom.docx Romanticism.pptx Jane Austen Pride and prejudice.docx Lektie - Se selv inden modulet Information om digitalt lån Vi fortsætter samtale og feedback om terminsprøve. < < <dxBesvar både opgave a. og b. og c. nedenfor. Brug relevant grammatisk terminologi. Husk kildehenvisning, hvis du citerer fra en grammatikbog. Skriv dine svar på dansk. Brug eksempler fra nedenstående tekst. Migration and Britain.pptx Paki fiction text.docx grammatik lektie.docx Inden modulet skal du havde lavet denne opgave fiction_analysis_template.docx Assignment 3- lektie :-) The Empire Comes Home Immigration to Britain after the Second World War.docx Grammatik - skal laves inden modulet - lektien omhandler pronominer. 'I'm British but have no white friends' - BBC London Work Question page 6-8 Teksterne i prøvematerialet skal have et samlet omfang på tre til fire normalsider eller ni til 12 minutters afspillet tekst eller en kombination. Omfanget skal tage hensyn til materialets sværhedsgrad og sikre, at de faglige mål kan bedømmes. Du skal inden modulet have læst, forstået og husket, side 6-8 i teksten fra sidst :-) https://app.minlaering.dk/lektier?vis=320111 morgen-grammatik :-) You must read the speech "Rivers of Blood from 1968 from page 8-14. we will look at the questions on page 8 together in class. Lektier - mere grammatik :-)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Cli fi vi dykker ned i Climate fiction og se på hvordan litteretur kan hjælpe os med at håndtere den klimakrise vi står i nu. Vi kommer primært til at se på det med amerikanske briller eksempelvs med taler og film. Vi skal arbejde med begrebet Anthropocene og se op klimaskeptikere samt hvordan vi italesætter klimakrisen. . film: Don't Look Up - netflix 2021 Bog: https://www.lectio.dk/lectio/166/studieplan/forloeb_rediger2.aspx?type=rediger&phaseid=71981309055&prevurl=studieplan%2fforloeb_vis.aspx%3fphaseid%3d71981309055%26prevurl%3dstudieplan%252fhold_undervisningsbeskrivelse.aspx%253fholdelementid%253d64608815029# Cli Fi - Praxis - kap 2. ‘The Anthropocene https://www.youtube.com/watch?v=-bmoOzWbOB4 "What is a Narrative Arc in Cli-Fi?": The Oregon State Guide to Climate-Change Literature What is the Environmental Uncanny?": The Oregon State Guide to Climate-Change Literature https://www.youtube.com/watch?v=Bk8hU5sikmw "What is a Setting in Cli-Fi?": The Oregon State Guide to Climate-Change Literature https://www.youtube.com/watch?v=QsSBQ4OwGYo Tale: Remarks by President Biden on Actions to Tackle the Climate Crisis https://www.whitehouse.gov/briefing-room/speeches-remarks/2022/07/20/remarks-by-president-biden-on-actions-to-tackle-the-climate-crisis/ july 2022 Artikel: The facts on climate and energy - https://www.un.org/en/climatechange/science/mythbusters?gad_source=1&gclid=Cj0KCQjw_qexBhCoARIsAFgBleullrrYEYM13zmLK4F9FSSy5XgWnMni0BMr56ceuJg4lEBU1pKa32QaAgHLEALw_wcB Donald Glover ‧ summer- 2020 - song The Voice of the People - short story Ted-Ed What Earth in 2050 could look like - Shannon Odell https://www.youtube.com/watch?v=2njn71TqkjA VIDEO: Why People Don't Believe in Climate Science, by Be Smart https://www.youtube.com/watch?v=y2euBvdP28c (YouTube) "What is Cli-Fi?": An Introduction to the Oregon State Guide to Climate-Change Literature https://www.youtube.com/watch?v=dtnkujbA-38
Indhold	Kernestof: Warm-up: Don't Kill the Conversation - Climate Denial "What is a Narrative Arc in Cli-Fi?": The Oregon State Guide to Climate-Change Literature https://www.youtube.com/watch?v=-bmoOzWbOB4&t=2s "What is a Setting in Cli-Fi?": The Oregon State Guide to Climate-Change Literature https://www.youtube.com/wat Donald Glover ‧ summer- 2020 Quick decision - we are doing Cli Fi all the same :-) no more Britain for now. Voice of the people cli fi.docx What Earth in 2050 could look like - Shannon Odell Husk at have styr på Exam Cookie write a prompt and make an AI write a cli fi.docx https://vdgb.dk/course/engelsk-a-2020/ Lektie: People Don't Believe in Climate Science, by Be Smart https://www.youtube.com/watch?v=y2euBvdP28c (YouTube) Du skal læse denne tekst inde modulet - du kan springe side 1 over Don't Look up - AI generated questions The Heavenly Dreams of Mechanical Trees.docx Questions The Heavenly Dreams of Mechanical Trees_01.pdf Lektie - inden modulet skal du have læst og forstået teksten så du er klar til at arbejde med den i timen - det er vores sidste tekst, så håber i syntes den er spædende :-) Vejledning til mundtlig eksamen engelsk.docx Du skal inden modulet havde lavet følgende eksamenstræning i min Læring
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Læse Skrive Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde Lærerstyret undervisning Projektarbejde

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb