Holdet 24y re (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Aabenraa Statsskole
Fag og niveau Religion C
Lærer(e) Kristine Jørgensen
Hold 2025 re/24y (24y re)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Islam
Titel 2 Kristendom
Titel 3 Jehovas Vidner
Titel 4 Buddhisme og eksamensorientering

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Islam

Fokus:


Intro til at arbejde med religion i gymnasiet:
- Hvad er religion?
- Hvordan arbejder vi med faget?

Islams konsolidering
Udvalgte korantekster og hadithtekst med fokus på Allah som guddom og Muhammed som profet
De fem søjler
Islam i Danmark – danske konvertitter og forskellige muslimske organisationer i Danmark
Baggrundsstof: Grundbogen til religion C
Mennesket og magterne: s. 101-105 (Om de fem søjler)

Koran-tekster (Der er brugt uddrag af tekster fra Koranen oversat af Ellen Wulff, Forlaget Vandkunsten, 2006):
Sura 2
Sura 9
Sura 23
Sura 30
Sura 112

Hadith-tekster:
"Djihad"

DVD: Franske muslimer på pilgrimsfærd, DR2
I tilknytning hertil har vi arbejdet med Hajj som overgangsritual – analyse af pilgrimsfærden ud fra Arnold van Genneps model for overgangsritualer.

Projektarbejde:
Muslimske grupperinger i Danmark

Konvertitislam:
Baggrundsstof: Kate Østergaard: Danske verdensreligioner – Islam, Gyldendal 2007:
s. 194-198
Abdul Wahid Pedersen: "Den lange vej hjem"

Abdul Wahid: klip fra Religionsportalen:
Ritualer ved konversion

Jihad - hellig krig og terrorisme:
Udvalgte uddrag fra Koranen og hadith
Dokumentation: Den sidste aften (Brev fundet i terroristernes bil)
Dokumentar: Islamisk Stat indefra, 2014

Forskellige filmklip og quizzer fra Religionsportalen
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Søge information
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Personlige
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Pararbejde
  • Projektarbejde

Titel 2 Kristendom

Intro til kristendommen – kristendommens rolle og betydning i Danmark
Anvende religionsfaglige begreber
Kristendom betragtet indefra og udefra
Den gamle pagt og den nye pagt
Den kristne etik
Kristendom i nutiden


Introduktion til kristendom (baggrundsstof):
"Bibelen", Nørrebros Teater, 2008




Bibeltekster omkring den gamle pagt:

1. Mosebog, kap. 17 (Omskærelsen)
2. Mosebog, kap. 3 (Herren åbenbarer sig for Moses i den brændende tornebusk)
2. Mosebog, kap. 20, 1-17 (De ti bud)


Bibeltekster om den nye pagt og den kristne etik:
Uddrag af Bjergprædikenen: Matthæus, kap. 5-6
Lukas 10, 25-37: Lignelsen om den barmhjertige samaritaner
Lukas, kap. 15, 1-10: Lignelsen om det mistede får
Lukas, kap. 15, 11-32: Lignelsen om den fortabte søn

Hvem var Jesus?
Tekster fra Det nye testamente:

Lukas, kap. 2, vers 1-21: Jesu fødsel
Matthæus, kap. 3, vers 1-17 + kap. 4, vers 1-11: Johannes Døber i Judæas ørken, Jesu dåb og Jesu fristelse i ørkenen
Johannes evangeliet, kap. 2, vers 1-25: Brylluppet i Kana og Tempelrensningen
Markus, kap.14, vers 12-25 + vers 26-31: Nadveren
Markus, kap. 15, vers 1-47: Jesus for Pilatus, Tornekroningen, Korsfæstelsen, Jesu død, Gravlæggelsen
Jesu tilfangetagelse, korsfæstelse, død og opstandelse:
Filmklip: Mel Gibson:, 2004: "Passion of the Christ"
Korsordene

Nedslag i kristendommens historie:

Luther og Reformationen

Kristendom i nutiden:
Tim Jensen: "Stærk i troen - Danmark er en kristen nation", kulturarv.dk
Marcus Rubin: Mysteriet om de danske helligdage", 2001
Kristendom.dk: "Skal mit barn døbes, når jeg ikke vil oplære det"?, 2009
Annika Hvithamar: Danske verdensreligioner – kristendom, Gyldendal 2007: "Øjenåbner" og "Figur 1.1 - anerkendte og godkendte trossamfund"
"De unge præster", afsnit 1, 2016, DR1
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 15,00 moduler
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
  • Sociale
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde

Titel 3 Jehovas Vidner

Fokus:
Jehovas Vidner som minoritetsreligion
Jehovas Vidner indefra set udefra/indefra

Baggrundslitteratur:
Annika Hvithamar: Danske verdensreligioner – kristendom, Gyldendal 2007, heri:
s. 215-229, 244-245, 249-252 (Jehovas Vidner)
Jyllandsposten, 9.1.03: "En hånd for gud"
Film:
Niels Arden Oplev: "To verdener", 2001
Dokumentar
Anders Agger: Jehovas Vidner indefra, 2013
Feltarbejde:
Besøg af tre lokale Jehovas Vidner


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Diskutere
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
  • IT
  • Internet
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Pararbejde

Titel 4 Buddhisme og eksamensorientering

Fokus:
Taksonomi
Kort intro til den klassiske buddhisme og de centrale begreber: samsara, karma, dharma, den otteledede vej og Nirvana
Kort intro til de tre hovedretninger
"Buddhalegenden"
"Benarestalen: De fire ædle sandheder" og "Ungdommens oplevelse af lidelsen"
Temalørdag, DR2: "The life of Buddha", 2007
Buddhismen i Danmark:
Ole Nydahl: Kunsten at skræmme de rigtige væk", Jyllandsposten, 2008
Interview: dr.dk: "Morten blev buddhist som 21-årig", 2019
Alfons Åberg: Hvor langt når Alfons?
Repetition og eksamensorientering

Forløbet fylder ca. 15 % ift. den samlede undervisning
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 8,00 moduler
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Personlige
  • Selvstændighed
  • Selvtillid
  • Initiativ
  • Ansvarlighed
  • Kreativitet
  • Sociale
  • Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Pararbejde