Holdet 25gme5G (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Aabenraa Statsskole
Fag og niveau Mediefag C
Lærer(e) Jonas Nørgaard Rasmussen
Hold 2025 me/25g5G (25gme5G)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Grundforløb og filmiske virkemidler

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Grundforløb og filmiske virkemidler

Introduktion til faget og filmiske virkemidler som fx beskæring, perspektiv, mise-en-scene, klipning, lyd. Derudover inddrages kortfilm, Raskins 7 parametre, dramaturgiske modeller og mindre praktiske øvelser, hvor begreber omsættes i praksis. Dokumentar indgår også i forløbet, hvor der arbejdes med fakta- og fiktionskoder, dokumentariske genrer samt dramaturgi.


Faglige mål:
- anvende viden om filmiske og dramaturgiske virkemidler i forbindelse med analyse af film, tv og nyere medier.
- identificere centrale træk ved forskellige genrer, medier og medieplat- forme samt samspillet mellem dem.
- foretage en mediefaglig perspektivering af film, tv og nyere medier ud fra en valgt kontekst.


Teori:
"Levende billeder - grundbog i mediefag", Systime, side 216-2019.
- Link til filmcentralen.dk (om virkemidler): https://filmcentralen.dk/grundskolen/filmsprog/filmiske-virkemidler
- Supplerende læsning: "Zoom - Grundbog i medier", Poulsen, Henrik (m.fl.red.), Gyldendal, 2011 (kapitel 2 om filmiske virkemidler)
- "Dox - forløb i medier", Granild, Dorte (m.fl.red), side 52-64
- Lærerproduceret materiale og power-points.

Omfang ca. 45 sider.

Film:
- "Operation X", "Når lægen lyver", TV2, 2021
- "Joker", 2019, Todd Phillips
- "The Listener", 2015, instr. Steven Vandingenen
- "Mullholland Drive", (uddrag), 2001, David Lynch
- "The Shinning", uddrag, 1980, Stanley Kubrick
- "Vertigo", uddrag, 1958 Alfred Hitchcock
- "Batman vs. Superman", 2016, Zack Snyder
- "Præster under anklage", DR-dokumentar, første 7 minutter
- "Brevik - den norske terrorist", 2012, DR-dokumentar
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige
  • Lytte
  • Læse
  • Søge information
  • Diskutere
  • Projektarbejde
  • Formidling
  • Selvrefleksion
  • Almene (tværfaglige)
  • Analytiske evner
  • Kommunikative færdigheder
  • IT
  • Lectio
Væsentligste arbejdsformer
  • Forelæsninger
  • Gruppearbejde
  • Individuelt arbejde
  • Lærerstyret undervisning
  • Pararbejde