|
Titel
2
|
Vejr og klima
Emne 2 bygger videre på grundforløbets måling af albedo (strålingsbalance) og undren over hvordan energi skal bruges og hvordna energi (sol) kan omdannes til varme. Fokus på vejr og vind og vejrfænomener som tornado, storm og ekstrem varme. Vi undrer os over hvorfor det regner mere nogle steder og er meget tørt andre samt hvorfor det bliver meget varmere om sommeren i indlandet i forhold til kystnære regioner som Danmark og og Nordtyskland.
Kernestoffet er det globale vindsystem med klimazoner og plantebælter, dugpunkt, nedbør og vindretninger som er koblet til lavtryk og højtryk. Fagstoffet er taget fra kapitel "klimatologi" s. 82-115 i Naturgeografi C af Tomas Westh Nørrekjær, Niels Vinther og Pernille Ladegaard-Pedersen. © 2021 Praxis Forlag A/S
Arbejdsformerne har fokus på brug af begreber og sammenhængsforståelse samt lektielæsningsstrategier og notetagning. Der er et gruppearbejde med fremlæggelse om et vejrfænomen, (ekstrem hede eller kulde, tropiske orkaner, tornadoer, stærk storm, oversvømmelse og skybrud) og elevformulerede quizzer om vejr og klima. Det praktiske arbejde tager udgangspunkt i laboratorieforsøg og har fundet sted i faste grupper.
1. vanddamp og temperatur i akvarie
2. luftcirkulation i kar
3. opvarmning og afkøling af sand og vand (varmekapacitet)
4. undersøge og tegne egne hydrotermfigurer på udvalgte stationer på det afrikanske kontinent.
Desuden har der været pararbejde om klimazoner og hydrotermfigurer og individuelt arbejde med repetition i individuelle træningsmoduler med fokus på begreber og begrebsanvendelse (boost på praxis forlag)
Det supplerende stof er
1. dokumentarfilm /klips online om ekstremt vejr (forskelligt i grupperne)
2. animationer om luftfugtighed og temperatur samt nettonedbør https://climvis.org/animations.html
3. animationer årstider og solstråling
https://www.earthspacelab.com/app/seasons/da
4. gruppernes egne beskrivelse af vejrfænomenter og hydrotermfigurer i Afrika
5. Quiz på alle lande i Afrika
Repetition af forløbet indeholder også et besøg ved Mølleåen og stranden med fokus på skybrud, oversvømmelse og klimasikkring i lokalområdet inkl. aflevering om innovative løsninger og fremtidens havneområde og målinger af vandføring i Mølleåen. (se også forløbet om grundvand)
|