Holdet 2024 Sa/23b - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2024 Sa/23b - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2023/24 - 2024/25
Institution	Aabenraa Statsskole
Fag og niveau	Samfundsfag B
Lærer(e)
Hold	2024 Sa/23b (23bSa, 23bSa)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Forløb 2 - Identitet i forandring
Titel 2	Forløb 3 - Samfundstyper
Titel 3	Forløb 4 - Introduktion til EU
Titel 4	Forløb 5 - Samfund medier og politik
Titel 5	Forløb 6 - Årsprøve øvelse
Titel 6	Forløb 7 - Valg i Sydafrika og USA
Titel 7	Forløb 8 - Anvendelse af politisk magt
Titel 8	Forløb 9 Komparativ studie - Ulighed DK Sydafrika
Titel 9	Forløb 10 - Politik i velfærdsstaten i praksis
Titel 10	Forløb_11_Samfund og økonomi
Titel 11	Forløb_12_eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Forløb 2 - Identitet i forandring Faglige mål dækket: - sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre - behandle problemstillinger i samspil med andre fag (Engelsk) Kernestof dækket: - identitetsdannelse og socialisering - social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
Indhold	Kernestof: Luk samfundet op! 4. udgave; sider: 29-43
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Diskutere Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Sociale Samarbejdsevne Åbenhed og omgængelighed IT Lectio Tekstbehandling Internet
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Lærerstyret undervisning

Titel 2	Forløb 3 - Samfundstyper Faglige mål dækket: - sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre - behandle problemstillinger i samspil med andre fag - formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi Kernestof dækket: - identitetsdannelse og socialisering - social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark
Indhold	Kernestof: Samf på B - 3. udgave; sider: 23-43 Det Europæiske Ungeråd ser dagens lys - Europabevægelsen Det Europæiske Ungeråd: Ungdommens Stemme i EU-Politik - Europabevægelsen Worlds Most Valuable Technology Companies In 2022 \| Bankrate biggest-public-companies-in-the-world-2022/ The Google Car - The Car That Drives Itself Full Self-Driving - Tesla Anthony Giddens redigeret Billedet manipulation - dove evolution Thomas Ziehes tanker om det senmoderne samfund Billede manipulation - Dove evolution Folkepensionsalderen nu og fremover Beregner: Hvornår kan du gå på pension - og hvor langt bliver dit otium? Den Danske Model - Flexicurity Den digitale fremtid på arbejdsmarkedet 1) Sennet Den digitale fremtid på arbejdsmarkedet (op til 5:27) Kan en AI stjæle mit arbejde? 2) Rosa 3) Afslutning JeopardyLabs - Online Jeopardy Template Jeopardy spil 23be Samfundstyper.pdf
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Formidling Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Initiativ IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde

Titel 3	Forløb 4 - Introduktion til EU Faglige mål - undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold Kernestof ̶ politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark og EU
Indhold	Kernestof: Korruptions-vagthund efterlyser skrappere regler efter skandale ryster Europa-Parlamentet Dit Demokrati \| EU’s historie UP \| Hvordan fungerer EU? Dit Demokrati \| Hvordan lovgiver EU? EU's institutioner Samf på B - 3. udgave; sider: 129-135 EU"s institutioner Hvor mange medlemmer af Europa Parlamentet har de enkelte lande efter valget i 2019? Fremtidsudsigterne for EU \| DR EU ungeråd holdningspapir EU Ungeråd holdningspapir 23be Aabenraa Statsskole.pdf Opgave i jeres makkergrupper i følgende rækkefølge: (60 min). Tag pulsen på Europa Arbejdsspørgsmål
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvtillid Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde

Titel 4	Forløb 5 - Samfund medier og politik Faglige mål dækket: - anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger - formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi - demonstrere viden om fagets identitet og metoder Kernestof dækket: - politisk meningsdannelse og medier, herunder adfærd på de sociale medier
Indhold	Kernestof: Husk pas! Samf på B - 3. udgave; sider: 6-12, 44-50, 124-128 Nelson Mandela & Francois Pienaar moment at RWC 1995 Rise: The Siya Kolisi Story Trailer Kolisi leads Springboks in powerful Rugby World Cup 2023 final anthem Springboks break French hearts \| France v South Africa \| Rugby World Cup 2023 Highlights Test dig selv: Er du afhængig af din mobiltelefon Inside the world of "mom-fluencers" \| Nightline Brinkmanns briks \| DR LYD Brinkmanns briks \| Fuck dig, chatGPT! \| DR LYD Efter rokade og nye regler: Her er de rekordmange særlige rådgivere – og deres løn Nye tal: Regeringens udgifter til spindoktorer eksploderer Læs Samf på B S. 6 - 12 som forberedelse til: Opgave 4 - årsprøve øvelse Eksempal - synopsis.pdf Husk bogen Luk Samfundet Op! Luk samfundet op! 4. udgave; sider: 152-166
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Selvrefleksion Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde

Titel 5	Forløb 6 - Årsprøve øvelse 1) Årsprøve øvelse - synopsis træning 2) Diverse inkl.: - Seksualundervisning - EU Ungeråd workshop - EU-Parlamentsvalg og SA valg
Indhold	Kernestof: samtykkeerklaering_information.pdf A4_Rapport_Medie_sundhed_v4.pdf Læs s. 27 - 32 i bogen "Sex, køn og grænser" Sex, køn og grænser, s 27-31.pdf Mindmap_23be_opgave 4.pdf EU Ungeråd - workshop_22be_23be.pdf Grupper til evt. årsprøve 2024 1) EU parlamentsvalg Kandidattest EU valg 2024 \| DR Will the Right Win the European Parliamentary Election? Why Europe’s Right-Wing is More Divided Than You Think EU valg info 2) Sydafrika parlamentsvalg SABC News 24 Politics \| TimesLIVE Premium DRTV - EU-valg 2024: Mød Partierne Her er ti ting, du skal vide om EU-valget SABC - election - 2024 Spørgsmål til forløb 23be
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Projektarbejde Almene (tværfaglige) Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Forløb 7 - Valg i Sydafrika og USA Vi undersøger valgene i Sydafrika og USA i 2024-2025. Faglige mål: - undersøge og dokumentere et politikområde, herunder betydningen af EU og globale forhold - behandle problemstillinger i samspil med andre fag (Engelsk) - sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre Kernestof: - politiske beslutningsprocesser i Danmark i en global sammenhæng, herunder de politiske systemer i Danmark (og internationalt). - politiske ideologier, skillelinjer og partiadfærd (internationalt) Supplerende materiale - Sydafrikas valgsystemer og valg (pga. studietur til Sydafrika) - USA politiske system
Indhold	Kernestof: IEC election results home - Electoral Commission of South Africa IEC 2024 - NPE Results Dashboard 2024 Opgave 1 - Valget i Sydafrika 2024.pdf Kamala Overtakes Trump: What Next? Why Is Kamala Harris So Popular with Gen-Z? National : President: general election : 2024 Polls 270toWin - 2024 Presidential Election Interactive Map Electoral College map 2024: Road to 270 \| CNN Politics 2024 RCP Electoral College Map \| RealClearPolling Opgave 2 - Valg i USA 2024.pdf Opgave 2 USA'S valg Opgave 2 - grupper Democratic National Convention 2024: Recap of day 2 Opgave A United States Demographics 2024 (Population, Age, Sex, Trends) - Worldometer United States Population (2024) - Worldometer amerikanske delstater \| lex.dk – Den Store Danske Systime – Det politiske system i USA Opgave B Opgave C Præsidentielle dekreter (Executive orders) What is Project 2025? A look at the conservative presidential wish list Regeringsrokaden Federal Register :: Exceutive orders Læs siderne 42 - 47 og 50 - 51 som lektie fra filen: Opgave D USA midvejsvalg 2022 red wave - Google-søgning Læs siderne 52 - 63 som lektie fra filen:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Initiativ Kreativitet Sociale Samarbejdsevne IT Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Forløb 8 - Anvendelse af politisk magt Faglige mål - undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer nationalt, regionalt og globalt og diskutere løsninger herpå - anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger – formulere faglige problemstillinger og indsamle, kritisk vurdere og bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og konkludere Kernestof - politiske ideologier, skillelinjer og partiadfærd - magtbegreber og demokratiopfattelser samt rettigheder og pligter i et demokratisk samfund, herunder ligestilling mellem kønnene - ligestilling mellem kønnene (sidstnævnte behandlet i slutning af forløb 11 d. 08/04)
Indhold	Kernestof: USA's Højesterets dommere Eastons model Meningsmåling \| Få seneste meningsmåling Danmark \| Politik \| DR Samf på B - 3. udgave; sider: 85-99, 105-114, 117-124 Opgave 1 Opgave 2 Opgave 3 Dit Demokrati \| Styreformer Dit Demokrati \| Demokratiformer Vi skal læse s. 90 - 95 i Samf på B i timen Dit Demokrati \| Den demokratiske samtale Dyrevelfærd som politisk stridspunkt - Eastons model i aktion Opgave 1 - DR - dokumentaren - Hvis grise kunne tale Opgave 2 - med sidemakkeren Husk vaccination til dem der skal på studietur (undervejs) Du er i et ekkokammer: Sådan kommer du ud Sådan foregår et folketingsvalg Ny rapport giver overblik over danskernes udledninger: Se, hvor vi udleder mest CO2 emissions calculator: Calculate your carbon emissions Politikbogen 1. udgave; sider: 12-24, 77-95, 168-177, 187-199, 201-207, 221-228 Politikbogen s. 168 - 175 •I grupper af 4 (CR vælger) (20 min) •Hver gruppe finder et eksempel af hver af de 5 niveauer af magt: –Institutionel/strukturel magt –Direkte magt –Indirekte magt –Skjult magt –Symbolsk magt •Plenum tilbagemelding Opgave Opgave 3 Sydafrikas politiske system (aflevering nu 14/11) Skrivsikkert.dk-ChatGPT-dansk Perplexity.ai AI prompts til opgave 3.pdf Opgave 3 - Politiske system i Sydafrika.pdf Skrivsikkert-ChatGPT-dansk Perplexity.AI Danmarks domstole Lovgivningsprocessen 1) Grøn trepart \| Historisk aftale vil gøre Danmark grønnere - Danmarks Naturfredningsforening 2) Ingen tør sige det højt, men den grønne omstilling vil gøre indhug i vores velstand 3) Alternativet trækker sig fra grønne forhandlinger: "Dybt problematisk" 4) Eksperter retter kritik af datagrundlag i grøn trepart: "Det gør bare forhandlingerne meningsløse" The 7 key swing states of the 2024 presidential election Why Trump Won Opgave - Project 2025 - hvad nu USA? Why Europe isn't ready for a second Trump term Se videoen fra Wall Street Journal om Trumps "Project 2025"? Dit Demokrati \| Kontrol med regeringen Øvelse (15 min) Find en kilde der er positivt overfor project 2025 (videoklip eller artikel) - hver elev skal angive en URL til deres kilde - derfor er det vigtigt at alle finde et eksempel. Opgave - Eastons udvidet model - 60 minutter Forskellige perspektiver på ligestilling: Opgave – politiske zoner Grupper
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Formidling Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Personlige Selvstændighed Selvtillid Ansvarlighed Kreativitet Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Tekstbehandling Regneark Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Forløb 9 Komparativ studie - Ulighed DK Sydafrika Faglige mål dækket: - sammenligne og forklare sociale og kulturelle mønstre - undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer nationalt, regionalt og globalt og diskutere løsninger herpå - behandle problemstillinger i samspil med andre fag (Engelsk) - formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminolog - demonstrere viden om fagets identitet og metoder Kernestof dækket: - social differentiering og kulturelle mønstre i forskellige lande, herunder Danmark - komparativ, kvantitativ og kvalitativ metode. Supplerende - der blev udarbejdet en komparativ analyse af Sydafrika og DK baseret på ulighed i kulturelle mønstrer og velfærdsstatsmodeller (pga. studietur til Sydafrika) - Fængsel og straf (udefra huset) - Studieretningsdag - turisme
Indhold	Kernestof: klassesamfund.dk •Opgave 1 (30 min) image.png Gini Coefficient by Country 2024 •Opgave 2: Befolkning i Danmark og Sydafrika(25 min) Størst indkomstfremgang i bunden og toppen Samf på B - 3. udgave; sider: 50-84 •Opgave 2: Befolkning i Danmark og Sydafrika(35 min - arbejde - 35 min fremlæggelse alle grupper) Uligheden i Danmark er nu højere end gennemsnittet for EU Samme læsning som sidste modul. Excel i samfundsfag Disponibel indkomst Aabenraa 2021 - elevdok.xlsx •Opgave 1 (20 min) i selvvalgte grupper Opgave 2 - 10 min med sidemakkeren Luk samfundet op! 4. udgave; sider: 91-95 Spørgsmål Opgave - Fængsel og straf i Danmark Grupper Titel Opgave - Fattigdom i Danmark fokus: relativ fattigdom (70 min) Arbejd fortsat med dokumentet: SRO 23be 2025 - Project 2025 - arbejdspapir.pdf Grupper til fortsat arbejde med opgave SRO Introduction to the virtual roleplay game(da).docx Topics outline for translation(da) - Scenario 2.docx Indvandrere i Danmark 2024 Tag bogen Samf på B med - den skal bruges i timen Undersøg temaet: Grønland midt i verden. Vi tager en samtale om DK Grønland og Trump i første del af modulet. Opgave 4 - Pardannelse Metodebogen - kapitel 7.pdf Uge_langtids_Strukturskema.docx
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Projektarbejde Formidling Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Personlige Selvtillid Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Tekstbehandling Regneark Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer	Forelæsninger Gruppearbejde Individuelt arbejde Projektarbejde

Titel 9	Forløb 10 - Politik i velfærdsstaten i praksis Faglige mål - anvende viden, begreber og faglige sammenhænge fra kernestoffet samt enkle teorier til at forklare og diskutere samfundsmæssige problemstillinger - anvende og kombinere viden og kundskaber fra fagets discipliner til at undersøge aktuelle samfundsmæssige problemstillinger i Danmark og andre lande og diskutere foreliggende og egne løsninger herpå - formulere faglige problemstillinger og indsamle, kritisk vurdere og bearbejde dansk og fremmedsproget materiale, herunder statistisk materiale, til at undersøge og diskutere problemstillinger og konkludere. Kernestof - velfærdsprincipper, herunder stat, marked og civilsamfund - forhold mellem struktur og aktør
Indhold	Kernestof: Forsker kalder Trumps Gaza-plan for absurd, urealistisk og helt væk De tre velfærdmodeller - Prezi Opgave Opgave - B-niveau elever - 10 slides PPT til fremlæggelse Samfundsfag - Marie Berg Carlsen - A-niveau Samf_på_B_23be_Forløb_9_1_Politik i velfærdstaten_midlertidig.pdf Samf på B - 3. udgave; sider: 159-183 Samfundsfag - Marie Berg Carlsen - Udled Befolkningspyramide Indfødsretsprøve 2025: Tag en gratis simulation af prøven. Hvor mange og hvem er indvandrere i Danmark? — Integrationsbarometer Excel i samfundsfag 23e_Excel_stats_elevfil.xlsx •Øvelse (B-niveau) •Undersøg Det nationale integrationsbarometer nøje –Hvilke demografiske problemer er der for velfærdsstaten Danmark pga. den integrationsbestemte demografi-udvikling? Opgave •B-niveau (45 min) Samfundsfag - Marie Berg Carlsen Vi læser i timen s. 168 - 172 HUSK bogen Samf på B den skal bruges i timen Opgave •B-niveau (fra sidst) Opgave •B-niveau (10 min) B-niveau opgave 5 synopsis - opgave 5 Begge niveauer - Forhold mellem struktur og aktør A-niveau - Udarbejd 3 hypoteser - EF Sådan skriver du i Samfundsfag A-niveau; sider: 48-55
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Skrive Diskutere Projektarbejde Almene (tværfaglige) Kommunikative færdigheder Personlige Initiativ Kreativitet Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Tekstbehandling Regneark Internet
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10	Forløb_11_Samfund og økonomi I dette forløb blev A-niveau og B-niveau elever differentieret B-niveau fulgte forløb 11 Samfund og økonomi A-niveau elever arbejdede med skriftlig A-niveau stof. Beskrivelsen forneden gælder B-niveau Faglige mål (B-niveau) - undersøge konkrete økonomiske prioriteringsproblemer i Danmark og EU og diskutere løsninger herpå - formidle faglige sammenhænge på en struktureret og nuanceret måde på fagets taksonomiske niveauer med anvendelse af fagets terminologi - på et fagligt grundlag argumentere sammenhængende og nuanceret for egne synspunkter, placere disse i en teoretisk sammenhæng og indgå i en faglig dialog. Kernestof - globaliseringens og EU’s betydning for den økonomiske udvikling i Danmark, herunder konkurrenceevne og arbejdsmarkedsforhold -det økonomiske kredsløb, økonomiske mål, herunder bæredygtig udvikling, og økonomisk styring nationalt og regionalt - Supplerende - køn og ligestilling (tilhører forløb 8 dog behandlet d. 8/4/25) - Der blev arbejdet med Banglabørn - Frivillig støtteforening for børn i Bangladesh - besøg ude af huset
Indhold	Kernestof: Hypotese eksempler 07_03_25.pdf A-niveau gennemgå opgave 4 i bogen - Konkrete opgaver A-niveau opgave 5 i lectio B-niveau læs Samf på B - s. 211 - 216 Samf på B - 3. udgave; sider: 50-55, 211-265 Sådan skriver du i Samfundsfag A-niveau; sider: 16-19, 24-30, 55-59, 62-72, 80-82, 108-114, 120-128 A-niveau - besvar opgave 4 - Konkrete opgaver A-niveau - arbejde med Udled fra tabel s. 12 - 17 B-niveau video B-niveau Øvelse – 20 min Opgave 1: A-niveau - Individuelt arbejde - omregn den opdaterede tabel 5.4 på følgende vis: (tilbage i klassen 12:35) Opgave 2: A-niveau - gruppe arbejde (minus b-niveau elever) Opgave 3: A-niveau - Individuelt arbejde - gennemarbejd siden forneden og se videoen Opgave B-niveau A-niveau lektier - lav øvelse 3 på s. 18 - 19 A-niveau 1) Opgaver i timen - s. 32 - 34 - lav opgaverne brug Excel filen forneden - kopier hver figur/graf i et Word dokument og svarer på spørgsmål vedrørende den. A-niveau 2) procent ændring A-niveau - Gode eksempler fra elevfeedback om hypoteser 10/3 og udled af tabel opgaven 19/3. B-niveau - Progression du Jour du Dépassement de la Terre au fil des années - Earth Overshoot Day B-niveau - Økonomisk vækst og bæredygtighed B-niveau - Cirkulær økonomi - hvorfor er det vigtigt? - Danmarks Naturfredningsforening A-niveau lektier 1 - gennemarbejd siden forneden og se videoen A-niveau lektier 2 A-niveau - læs følgende dokumenter med gode eksempler fra elevfeedback om hypoteser 10/3 og udled af tabel opgaven 19/3. A-niveau - Genlæs følgende sider: B-niveau - I får et arbejdsmodul til at arbejde med jeres opgave 5 i modulet. B-niveau links A-niveau A-niveau grupper - arbejder videre med opgave 3 - s. 80 - 82 B-niveau B-niveau se videoen - Derfor bliver alting dyrere B-niveau - første 35 min - arbejde med opgave 5 derefter teori A-niveau - Rapolitics Banglabørn - Frivillig støtteforening for børn i Bangladesh Korruptionsindeks B-niveau - Teori Alle skal læse som lektier - Bangladesh - historie og samfundsudvikling.pdf B-niveau se videoen A-niveau 1. 35 minutter - trin for trin notat B-niveau køn og ligestilling - teori •Notatet skal tage udgangspunkt i bilag 1, og du skal anvende sociologiske begreber og viden om politisk meningsdannelse •Fx socialisation, identitetsdannelse, kapitaler osv. •Medborger/modborger – ret og pligt i demokrati •Medier og meningsdannelse
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter	Faglige Lytte Læse Søge information Diskutere Almene (tværfaglige) Analytiske evner Kommunikative færdigheder Overskue og strukturere Personlige Selvstændighed Selvtillid Ansvarlighed Sociale Samarbejdsevne IT Lectio Tekstbehandling Præsentationsgrafik Internet
Væsentligste arbejdsformer

Titel 11	Forløb_12_eksamenstræning Eksamenstræning til B-niveau eksamen Der arbejdes med: - 2 synopsis opgaver - Ved Det Grønne Bord ses om synopsis opgave 1 - en fremlæggelsesøvelse af synopsis opgave 2
Indhold	Kernestof: A-niveau - Gruppedannelse til årsprøver (skriftlig og evt. mundtlig) A-niveau genaflevering af opgave 7 - tekstændringer skal skrives i RØD farvet tekst A-niveau - kig på følgende webside mht. metoder i Samfundsfag mht. at løse opgaven for i dag Grundforløb - B-niveau B-niveau Årsprøvegrupperne A-niveau JeopardyLabs - Online Jeopardy Template
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb