Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
X - TEC
|
|
Fag og niveau
|
Erhvervsøkonomi C
|
|
Lærer(e)
|
Henrik Stig Eybye Nordestgaard
|
|
Hold
|
2025 B23g eø (B23g eø)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Strategi
Læren om strategi og de forskellige modeller og teorier man kan bruge til at lave strategi.
Introduktion til og gennemgang af:
- Porters diamant
- STEEPLE analyse
- SWOT
- Konkurrenceforhold
- Porters five forces
- Porters generiske konkurrencestrategier
- Positionering
- BCG Matrix
- Ansoffs vækstmatrice
- Blue Ocean Strategy
- CSR
Øvelser og casearbejde med de enkelte strategier med det formål at få både praktisk og teoretisk forståelse for pensum.
Fokus på at forstå og bruge modellerne i kontekst til hinanden og hvordan og hvorfor de kan bruges til at lave strategi.
Vi har taget udgangspunkt i kapitel 3 Strategi fra bogen 'Luk Virksomheden op' Systime 2017, 2. version og 3. version online.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
11,00 moduler
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Marketing
Introduktion til marketing, hvilken del af forretningen marketing bruges i og hvordan det kan bruges i det overordnede strategiske arbejde. Vi fokuserer på segmentering, de 4 P'er og de 7 P'er, hvor vi bruger begreber, modeller og teorier på virksomhedscases.
Derudover introduceres eleverne for dele af ophavsret og markedsføringsloven.
Vi har taget udgangspunkt i kapitel 4 Marketing fra bogen 'Luk Virksomheden op' Systime 2017, 2. version og 3. version online.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
6,00 moduler
Dækker over:
14 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Regnskab
Vi har gennemgået virksomhedens årsrapport ift. hvad den indeholder, hvem den er relevant for og hvad man kan bruge den til.
Derudover har vi arbejdet med:
- faste og variable omkostninger
- resultatopgørelse (både artsopdelt og funktionsopdelt)
- balancen
- nøgletal og Du Pont-pyramiden
- regnskabsanalyse: rentabilitet, indtjeningsevne og likviditet, soliditet & gearing
- indbyrdes forhold mellem nøgletallene
- formelle krav til regnskabet og regnskabsklasser
Vi bruger bl.a. TECs årsrapport som øvelser.
Vi har taget udgangspunkt i kapitel 5 Regnskab fra bogen 'Luk Virksomheden op' Systime 2017, 2. version og 3. version online.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/1680/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80185529328",
"T": "/lectio/1680/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80185529328",
"H": "/lectio/1680/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d80185529328"
}