Holdet 2022 HI/k - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2022 HI/k - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2022/23 - 2024/25
Institution	Gefion Gymnasium
Fag og niveau	Historie A
Lærer(e)	Jens Henrik Lynge Jensen
Hold	2022 HI/k (1k HI, 2k HI, 3k HI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Intro historie
Titel 2	Ægypten og Antikken
Titel 3	DHO 1866-1915
Titel 4	Vietnamkrigen
Titel 5	Mellemøsten
Titel 6	Imperialismen og IVK
Titel 7	Danmarks tilblivelseVikinger
Titel 8	Nationalisme
Titel 9	Ideologiernes kamp, Kold krig og Murens fald

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Intro historie Andersen: "Historiens kernestof" s. 8-21. https://danmarkshistorien.lex.dk/Den_danske_deltagelse_i_Irak-krigen,_2003-2007 Queen Elizabeth II, French Prime Minster Francois Hollande and Queen Margrethe II of Denmark attend an International Ceremony at Sword Beach in Normandy to mark the 70th Anniversary of the D-Day landings Stock Photo - Alamy
Indhold	Kernestof: I gang med historie. Ex.1 fra "Historiens kernestof". Introduktion til historie Fokus1.docx Ex. 1: Læs hjemme ex. 2, dvs. s. 11-16, 1.sp. Samarbejdspolitik - AFR og Kirchhoff. Ex.2: Fogh & Kirchhoff: Det bliver virtuelt/arbejd selv. Opsamling fra sidst mht. kilder til samarbejdspolitikken. Læs hjemme Ex. 3 & 4, s. 14 + 19-21. Den danske deltagelse i Irak-krigen, 2003-2007 Queen Elizabeth II, French Prime Minster Francois Hollande and Queen Margrethe II of Denmark attend an International Ceremony at Sword Beach in Normandy to mark the 70th Anniversary of the D-Day landings Stock Photo - Alamy Ex. 3: Teori/virkelighed? NB! Vi mødes kl. 8.30.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Ægypten og Antikken Ægypten: Elin Rand Nielsen: "Ægypten - en flodkultur", i: Carstensen mfl.: "Menneske. samfund. Historie", s. 9-36. Det moderne Ægypten: DR Horisont: "Skraldekongerne af Kairo" (2013). https://www.globalis.dk/Lande/egypten Leksikon.org om Ægypten Ekskursion til Glyptoteket og Nationalmuseet. ”Antikkens vidundere: Egypten”. Natgeo: Det gamle Ægypten på 6 min.: https://www.youtube.com/watch?v=hO1tzmi1V5g&t=5s Diverse hjemmesider. "Blowing Up History 5: Den store pyramides hemmeligheder". Discovery Channel 2018. Write Your Name in Hieroglyphs - Penn Museum Sety I Tut virtual tour Historiekanon 2: Tutankhamon The Battle of Kadesh & the First Peace Treaty Nefertiti - verdens smukkeste kvinde Akhnaton \| lex.dk – Den Store Danske Bagh om Amarna.pdf Antikken: Danielsen mfl.: "Fra antikken til reformationen", Gyldendal 2007, s. 33-52, 54-57. Homepage - Pompeii Sites Official Pompeii Archaeological Site. The Roman Empire Explained in 12 Minutes. Det antikke Athen gav os ikke demokratiet Nutidens demokrati kan lære meget af oldtidens Athen
Indhold	Kernestof: Godt nytår! Vi går i gang med Ægypten som ex. på tidlig civilisation. MSH Elin Rand Nielsen Ægypten.pdf Ægypten-forløb MSH arbspgm.pdf Læs lektion 1 i kopien, s. 9-16. Læs hjemme om ægypternes samfundspyramide og tankeverden, s. 16-23. Write Your Name in Hieroglyphs - Penn Museum Landbrug og håndværk. Læs s. 23-29 hjemme. Sety I Teknik, skibe og minedrift samt det ny rige og Sentiden. Læs s. 29-36 hjemme. Tut virtual tour Historiekanon 2: Tutankhamon The Battle of Kadesh & the First Peace Treaty Virtuelt pga. SRP. Forberedelse til ekskursion. Akhnaton \| lex.dk – Den Store Danske Bagh om Amarna.pdf Ekskursion til Glyptoteket. Vi mødes foran Glyptoteket SENEST kl. 11.50. Ekskursion til Glyptoteket (og Nationalmuseet). SPØRGSMÅL TIL AMARNA.docx "Skraldekongerne i Cairo" (2013) Gruppearbejde. 3-4 personer. Egypten Nyt forløb: 1866-1914 (DHO). Vi læser i modulet s. 252-58. Kopi ligger i mappen. Medbring "Fra antikken til reformationen". - Læs s. 37-43. Arb. selv. i grupper. Læs s. 37n.- 43n og besvar spgm. Send til mig senest kl. 15 (også gerne før). Husk navne. - Læs hjemme resten af kapitlet s. 43n-50. Se mandag. 5. Fra oikos til bystat og kejserdømme JH i Oslo på kursus. Opsamling fra sidste tirsdag om økonomi, slaver, kvinder, religion mm. Fra sidst. Det antikke Athen gav os ikke demokratiet Læs inden modulet: Makkerpar: The Roman Empire Explained in 12 Minutes Danmarks tilblivelse: læs. s. 64-67.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	DHO 1866-1915
Indhold	Kernestof: Alle har læst i kopi i mappen s. 252-58 sidst eller hjemme. Gruppearbejde. Arbejdsspørgsmål: Læs hjemme i kopi i mappen s. 158-163 om forfatningskamp og arbejderbevægelse. Gruppearbejde - send til mig: Vi læste sidst i modulet s. 163-67. Hvis I ikke fik det gjort, læs det hjemme om gårdmændene. Gårdmændenes store tid: Udblik 1866-1914 s. 168--69: Læs s. 168-69 hjemme. En kort film om kildekritik fra Rigsarkivet 1915: demokrati og valgret - historien om "de syv F"er" Læs i historiemappen hjemme dokument 1, 2 og 3. Dokument 4 i modulet. Læs kap. 7, s. 127-146 i vedhæftede tekst om perioden "Kvindens politiske Valgret og Valgbarhed" - tale af Johanne Meyer, 1888
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	Vietnamkrigen Peter Frederiksen: "Vietnam - fra drage til tiger", Systime 1996, s. 6-15, 22-26, 32-34, 40-47, 52-59, 62-65, 90-95 Vietnamkrigens billeder, grupper. Vietnamkrigens musik, grupper. Dokumentarfilmsklip. Vietnamkrigen på film: klip fra "Apocalypse Now" mfl. Ppt: Vietnamkrigen - intro og baggrund. Vietnamkrigen - baggrund til II. Verdenskrig. Genevekonferencen '54.
Indhold	Kernestof: Vel mødt igen. Læs s. 6-11 om Vietnams ældre historie hjemme (I læste sidst). Vi ser på Vietnams historie s. 6-11 - som I læste i 1. modul. Vietnam til 2. VK: Vietnamkrigens billeder. Læs hjemme s. 12-15 om Kampen for selvstændighed 1940-46. 1940-46: Vietnamkrigens billeder fortsat. Opsamling fra sidst om Kampen for selvstændighed 1940-46. Læs hjemme s. 22-26 om Indokinakrigen. Nogen, der kan tage kage med? Så tager jeg kaffe og te med. 1946-54: Opsamling 1946-54. Jeg gennemgår "Genevekonferencen 1954" s. 32-34. Læs hvis I har lyst. 1954-65: Læs hjemme s. 52-56 om amerikansk Vietnampolitik. 1961-65 USA: Læs kilde 15, s. 46-47, af Dulles og kilde 20, s. 57-59, af McNamara hjemme. 1965-68. Læs hjemme s. 62-65. 1965-68: Afsnit Musik og billeder i grupper. Ingen lektier, men medbring bogen. Gruppearbejde Vietnam-musik og -billeder. Hver gruppe fremlægger en sang: sammenhæng/indhold, tekst og musik. - Hvad betød mediedækningen for amerikanernes opfattelse af Vietnamkrigen? Læs hjemme s. 90-93 om Vietnamkrigen i USA (fra sidst) og s. 104-109 om freden. 104-09: Opsamling fra tirsdag + video. Film. Opfølgning på film. 2k Palæstina intro Willum 2023.docx Willum WA okt 23 Fra bryllupper til begravelser i Gaza.pdf Opsamling om artikel fra sidst. Gruppearbejde - arb.spgm.:
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	Mellemøsten Palæstina, Mellemøsten og Krigen mod terror. Gunnar Willum: "Fra bryllupper til begravelser i Gaza", Weekendavisen 27/10-23. DR: "Konflikten uden ende", Horisont 2009. Ryg & Søndberg: "Grundbog til historie. Fra kold krig til globalisering", Systime 2009, s. 250-274, 282-90. "Palæstina. Historien om et land 1880-1980", første 25 min.
Indhold	Kernestof: 2k Palæstina intro Willum 2023.docx Willum WA okt 23 Fra bryllupper til begravelser i Gaza.pdf Opsamling om artikel fra sidst. Gruppearbejde - arb.spgm.: Sykes-Picot-aftalen - Wikipedia, den frie encyklopædi I modulet: MØ Grb3 266-72.pdf Medbring bogen "Grundbog til historie: fra kold krig til globalisering". Vi læser i modulet. "Historien om et land 1880-1980" I. Medbring bogen. Gennemgang fra sidst ved elevpar. Kildelæsning i modulet. Medbring bogen. Fra sidst: Irak + DK. HI-EX læreplan 25.docx Repetition i grupper/forløb. Send til mig ved modulets slutning.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Imperialismen og IVK Imperialismen: Carl-Johan Bryld: "Verden efter 1914 - i dansk perspektiv", Systime 2015, 8-29. IVK: Carl-Johan Bryld: "Verden efter 1914 - i dansk perspektiv", Systime 2015, s.30-57. Inkl. Studietur London. Imperial War Museum, London Internet IVK: The causes of the First World War 5 Things You Need To Know About The Battle Of The Somme World War 1, Explained in 5 Minutes! IWM: Fighting in the Trenches Pink Floyd - The Final Cut
Indhold	Kernestof: PUBLICERET - Bilag B_Praktisk information - ExamCookie D23-841104 1.0.docx Læs hjemme s. 8-16 i "Verden efter 1914". BRYLD arbspgm kilder 1-4.docx Læs hjemme s. 16-22 i "Verden efter 1914". Arb. spgm.: Hvordan forklares den industrielle udvikling omkring 1900?Undersøg ved hjælp af de relevante tabeller, hvordan udviklingen forløb i de vigtigste lande.Hobsbawm beskriver det europæiske og amerikanske borgerskabs forventninger til fremtiden i slutning Jeg er på Isaberg, så I arbejder med at forberede jeres Music-walk i gruppper. I skal være guide for halvdelen af klassen i et område. Se vedhæftede og materiale i historiemappen. 2k Studietur London Music walks grupper.docx Jeg er igen på Isaberg, så I færdiggør jeres Music-walk i gruppper. I skal være guide for halvdelen af klassen i et område. Materialet er i historiemappen "LONDON". The causes of the First World War 5 Things You Need To Know About The Battle Of The Somme Fighting in the Trenches World War 1, Explained in 5 Minutes! Pink Floyd - The Final Cut
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	Danmarks tilblivelseVikinger Danielsen mfl.: "Fra antikken til reformationen", Gyldendal 2007, s.64-78. https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/miniforedrag-danernes-oprindelse-ifoelge-de-skriftlige-kilder/ https://danmarkshistorien.dk/vis/materiale/miniforedrag-danmarks-oprindelse Harald Blåtands ringborge – vejen til UNESCO Verdensarv - Issuu "Vinkler på Vikingetiden", Nationalmuseet 2013, s. 6-37, 83-90, 95-111.
Indhold	Kernestof: Læs inden modulet: Makkerpar: The Roman Empire Explained in 12 Minutes Danmarks tilblivelse: læs. s. 64-67. S. 64-67 fra sidst. Læs hjemme s. 67-71. - Harald Blåtands ringborge – vejen til UNESCO Verdensarv - Issuu Læs s. 70-78 hjemme! Og medbring bogen! Vinkler paa vikingetiden Vikingeantologi undervisning.pdf Grupper: Gruppearbejde. Se vedhæftede dokument. 3k vikinger 24(2).docx Vikingerne bliver til & Menneske og samfund. Vær forberedte. Vær forberedte til fremlæggelserne.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Nationalisme Adriansen: "Fra oplysningstid til imperialisme", Gyldendal 2007, s. 88-106. Hvad er indfødsret? – Læs her, hvordan du får indfødsret
Indhold	Kernestof: Medbring Fokus 2 (GRØN): "Fra oplysningstid til imperialisme". S. 88-93. 1. Nationalisme - Opsamling fra sidst (s. 88-93). Læs s. 93, 2. spalte-98 hjemme. Kage? Nationalisme Se historiemappen - læs: Modul 7_ Årsagsforklaringer og vurdering af Japans erobring af Manchuriet 1931.docx Læs hjemme om Pearl Harbour: Modul 9. Hvorfor angreb japanerne Pearl Harbor (USA) d.docx + Nationalisme. Medbring bogen (hvis I når at se det). Nationalisme s. 98-103.pdf Læs hjemme s. 98-103 i "Fokus 2" (grøn). Hvad er indfødsret? – Læs her, hvordan du får indfødsret Læs kilde 1 og 2 hjemme, s. 104-06. Begynde samtaler.
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9	Ideologiernes kamp, Kold krig og Murens fald Andersen mfl.: " Fra verdenskrig til velfærd", Gyldendal 2006, s. 9-32, 35-37, 42-46. Frederiksen, Olsen og Søndberg: "Grundbog til historie - Fra de store revolutioner til 2. verdenskrig", Systime 2008, s. 229, 334.44, 256-59, 261-63. Olsen og Søndborg: "Grundbog til historie . Fra kold krig til globalisering", Systime 2009, s. 296-306: Geert Mak: "Skuddet - Året 1914, Wien og Sarajevo". Geert Mak: "Sovjetunionens endeligt . 1991". Leonid Kravtjuk – Lex Stanislau Sjusjkevitj – Lex Boris Jeltsin (1931-2007) - Russisk præsident - Lex Demokratiindex The Economist.
Indhold	Kernestof: Godt nytår! Vi begynder på vores lange forløb fra I. verdenskrig til Murens fald. 3k 25.docx Fra sidst: tænk over, hvilke historiske perspektiver, der ligger i Geert Maks "Skuddet - Sarajevo 1914". IDEOLOGIER - skema.docx Mellemkrigstiden i DK, II. VK konsekvenser, KK. Læs s. 16-21 + kilde 3 s. 35-37 hjemme. Den kolde krig. Læs s. 21-27 hjemme. Mod murens fald of sovjets sammenbrud. Hvem vandt Den kolde krig? Læs s. 27-32 + kilde 9 og 10 s. 42-46 hjemme. Ny plan: NY, ny plan - og måske når vi ikke det hele: Læs kilde s. 44-46 hjemme: Gorbatjov/Krenz (Karoline & Kaya). Geert Mak: "Sovjetunionens endeligt - 1991" (34). Læs om Kravtjuk, Sjusjkevitj og Jeltsin inden modulet. Stanislau Sjusjkevitj – Lex Boris Jeltsin (1931-2007) - Russisk præsident - Lex GEERT MAK 3 oversigt.docx Læs hjemme i kopi (vedhæftet) s. 229, 234-40. Revolution, Weimar-republik og krise (s. 234-37): Læs i kopi hjemme s. 241-44 om Hitlers stat, jøderne, opsamling om nazisme (Laila fremlægger), samt kilde 70: "Nazismens fremvækst" s. 256-59. Fra sidst: Sykes-Picot-aftalen - Wikipedia, den frie encyklopædi
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb