Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2023/24 - 2025/26
|
|
Institution
|
Gefion Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Dansk A
|
|
Lærer(e)
|
Peter Morten Schrøder
|
|
Hold
|
2023 DA/m (1m DA, 2m DA, 3m DA)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Tematisk forløb: Familemotiver og genrer.
Familie-motiver i litteratur. fokus på forskellige litterære genrer og fortælleformer.
Yahya Hassan: Digte
Herman Bang: Gennem Rosenborg Have (kortprosa)
Thøger Jensen: Nu sad det unge par ... (kortprosa)
Sarah Omar: Dødevaskeren (romanuddrag)
Katrine Marie Guldager: Blomster (novelle)
Frøkongen eller jernHenrik (folkeeventyr)
Annegrete Kraull: Drømmen om det gode liv (skuespil-tekst)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Kortfilm
Dennis
Næste stop
Klimakrigeren
Filmiske virkemidler:
Billedbeskæring: supertotal, total, halvtotal, halvnær, nær, ultranær
Billedkomposition:
Lag (forgrund, baggrund, mellemgrund)
Linjer (vandrette, lodrette, diagonale, kælkede)
Perspektiver (fugl frø, normal)
Kamerabevægelser: zoom, traveling, panorering, tiltning, håndholdt
Klipning: krydsklipning, parallelklipning, kontinuitetsklipning, klippetempo
Lyd: asynkron lyd, synkron lyd
Realismemarkører
Opbygning og komposition
De 7 parametre for kortfilm
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Optakt til 1864 og DHO
HC. Andersen: Ved soldatens hjemkomst
Herman Bang: Af Tine
Digte fra sorgens År, 1864.
Billedanalyse af udvalgte malerier fra perioden.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Tematisk forløb: Rejsetema.
Henrik Nordbrandt: Pak ikke din kuffert ud. (Lyrik)
Simon Fruelund: Min sommerferie (novelle)
Torbens datter (folkevise, riddervise)
Elverskud (folkevise, tryllevise).
Kortfilm: Beast
Maleri: Rørbye: Procida
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10,61 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Tema: Natur og klima
Diskursanalyse ift klima, natur og miljø.
Analyse af Nye borgerliges og Alternativets klima-politik.
Nodalpunkt
Ækvivalenskæde
Agens
Modalitet
(antagonisme)
Flydende betegnere
differenskæde
Det litterære:
Analyse af digte og salmer med fokus på naturfremstillingen:
Theis Ørnstoft (det senmoderne): Engang var diktatoren ...
Thomas Kingo (Barokken): Den betrængede på jorden
Oehlenschläger: Morgenhimmel.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
8 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Romantikken (fokus på HC. Andersen, v1)
Staffeldt: Indvielsen (Ny-platonismen)
Oehlenschläger: Morgenhimmel (Universal-romantik)
Grundtvig: Er lyset for de lærde blot (Nationalromantik)
Andersens eventyr (v1):
Andersen: Den standhaftige tinsoldat (romantisme og Andersens tingeventyr)
Andersen: Hyrdinden og skorstensfejeren
Andersen: Den uartige dreng
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
11,22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
'Køn' i litteratur, medier og sprog.
Vi arbejder med queer-analyse af litteratur og medier og søger at 'afsløre' kønnet som social konstruktion vs den essistentialistiske og hetero-normative køns-opfattelse.
Nynnes dagbog (Af Anette Vestergaard)
Musikvideoer :
As it was
Work from home.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Forløb om podcast-mediet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10,22 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Det Moderne Gennembrud
Herman Bang: Den sidste bal-kjole (impressionisme)
JP. Jacobsen: Af: Fru Marie Grubbe (Naturalisme)
Martin Andersen Nexø: Af: Pelle Erobreren
Henrik Pontoppidan: Idyl(Social-realisme)
Anders Kirk: Af: Fiskerne (Social-realisme)
Strindberg: Af Frk. Julie (drama-tekst og naturalisme)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
10
|
Hjælpemidler til årsprøven
I må kun bruge ordnet.dk i forbindelse med brug af hjemmesider til årsprøven.
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
11
|
Ekspressionisme og Modernisme
Ekspressionisme.
Johannes V Jensen: På Memphis
Tom Kristensen: Fribytter (ekspressionisme)
Tidlig Modernisme
40 erne:
Sarvig: Kold aften. Af: Jeg-huset.
50´erne:
Leif Panduro: Af: Rend mig i traditionerne.
60´erne:
Konfrontationsmodernisme: Klaus Rifbjerg.
Det absurde: Peter Seeberg: Patienten.
Det absurde teater: Ionesco og af Næsehornet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
22,83 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
12
|
Litteraturen i 70´erne og 80´erne. V2 og 3
Værklæsning:
Michael Strunge: Vi folder drømmenes faner ud
Sven Åge Madsen: Se dagens lys
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
15,06 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
14
|
Nyhedsmedier
Nyhedskriterier
Nyhedstrekant
Kilder (partskilde, erfaringskilde, ekspertkilde)
On line medier og netspecialiteter.
Avismediet. Nyheder fra Politiken (Trompet ((overoverskrift), Rubrik, Manchette, mellemrubrik
Tv-nyheder (skiller)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5,61 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57526694973",
"T": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57526694973",
"H": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d57526694973"
}