Holdet 2024 bi/k - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25
Institution Gefion Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Birgit Eliasson
Hold 2024 bi/k (1k bi, 1k biex)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Celler og mikroorganismer
Titel 2 Kost, fordøjelse og mikrobiomet
Titel 3 DNA, proteinsyntese, nedarvning og mutationer
Titel 4 Hormoner og forplantning
Titel 5 Økologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Celler og mikroorganismer

Læst stof: Yubio C 2024
12-14, 16-39 (endosymbiontteorien, prokaryote, bakterievækst, eukaryote (plante og dyreceller), membraner og membrantransport, respiration og gæring, virus)

Eksperimentelt arbejde
Osmose i kartoffel,
Kimfaldsanalyse,
Mikroskopi af plante og dyreceller

Formål med forløbet:
At stifte bekendtskab med forskellige celletyper (bakterier, plante- og dyreceller) samt at forstå deres stofskifte.
Kort at få indsigt i virus livsform.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1k bi-afl 1, Rapport over kimfald 05-12-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9,61 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2 Kost, fordøjelse og mikrobiomet

Læst stof:
Yubio 90-106 (energi, kostråd, kulhydrat, fedt, protein mv),
111-124  (enzymer, fordøjelse, sundhed),
144-152 (mikrobiom)

Eksperimentelt arbejde
Demonstration af katalase i kartofler
Nedbrydning af stivelse

Formål med forløbet
At få kendskab til kostens bestanddele og deres anvendelse i kroppen.  At  lære om enzymers rolle i fordøjelsessystemet og at kunne vurdere betydningen af en sund kost.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1k bi-afl 2, Vurdering af dagskost 17-01-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 9 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3 DNA, proteinsyntese, nedarvning og mutationer

DNA, proteinsyntese, nedarvning og mutationer

Læsestof
Yubio 273-283 (generelt om DNAs opbygning og gener), 285-296 (proteinsyntese: transkription og translation), 299-304 (mitose og meiose), 304-330 (mutationer og nedarvningsmønstre)

Eksperimentelt arbejde:
Klippe DNA-molekyler
Mikroskopi af mitoser
Blodtype

Formål med forløbet:
At opnå kendskab til opbygningen af DNA, RNA, proteinsyntese, betydning af mutationer på proteinstruktur, celledelingerne mitose og meiose, nedarvning af enkeltgener samt om kønsbundet nedarvning.
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1k bi-afl 3, Genetiktekst 11-03-2025
1k bi-afl 4, Stamtavler 27-03-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 11 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4 Hormoner og forplantning

Læsestof
Yubio 189-207, 218-222
Sex, køn og grænser: Kapitel 6 om sex-sygdomme s 53-58

Eksperimentelt arbejde: LH-test

Formål med forløbet:
At få kendskab til mænd og kvinders reproduktionsorganer samt den hormonelle regulering af forplantningen.
Fosterudvikling, kønsdifferentiering, hormonel prævention og seksuelt overførte sygdomme indgår også.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8,22 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5 Økologi

Læst stof:
Yubio  391-403, 408-417, 431-435

Eksperimentelt arbejde
Makroindex (undersøgt i forbindelse med NV i grundforløbet)

Formål med forløbet
At få kendskab til generel økologi, herunder begrebet økologi, fødekæder, fødenet, energistrøm, stofkredsløb og tilpasninger til det omgivende miljø
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1k bi-afl 5, 2 ud af 3 cases 24-04-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 4 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer