Holdet 2r En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse - Lectio

Holdet 2r En (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser

Termin(er)	2024/25 - 2025/26
Institution	Gefion Gymnasium
Fag og niveau	Engelsk B
Lærer(e)	Jon Holmboe Poulsen
Hold	2024 En/r (1r En, 2r En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb

Titel 1	Hjælpemidler ved skriftlig eksamen
Titel 2	Grundforløb: Growing Up
Titel 3	Rape Culture EKSAMENSEMNE
Titel 4	The English Language
Titel 5	The British Empire and India EKSAMENSEMNE
Titel 6	Black Voices EKSAMENSEMNE
Titel 7	The Lost Generation EKSAMENSEMNE
Titel 8	Repetition og eksamenstræning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 1	Hjælpemidler ved skriftlig eksamen www.ordbogen.com https://abc.ordbogen.com/dictionary www.minlaering.dk www.merriam-webster.com (ikke chatbot) www.thesaurus.com ... Ingen chatbot/generativ AI tilladt
Indhold
Omfang	Estimeret: 0,00 moduler Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2	Grundforløb: Growing Up I dette forløb skal eleverne arbejde med temaet 'Growing Up'. Formålet er en overordnet introduktion til engelskfaget i gymnasiet, de forskellige arbejdsmetoder og tilgange til tekster, samt indblik i de forskellige teksttyper, vi arbejder med. Eleverne bliver introduceret til forskellige tekstgenrer (poetry, fairy tale, short stories, movies, non-fiction); måden de skal arbejde med disse genrer er mere indirekte analytisk end fokuseret analytisk - fokus er dermed mere praktisk end teoretisk forankret. Derudover skal eleverne arbejde med grammatik med særligt fokus på kongruens. Forløbet afsluttes med et engelsk analytisk essay over en af teksterne, vi har arbejdet med. Her skal eleverne lære at strukturere afsnit jvf. PEE(-L)-modellen, samt skabe en rød tråd fra indledning til konklusion. Eleverne skal evaluere hinandens essays ud fra nogle synlige læringsmål via IT-systemet peergrade.io, hvor fokus ligger på at give konstruktiv kritik til deres ligemænd. Forløbet varierer i arbejdsformer fra individuel fordybelse henover pararbejde til gruppearbejde i matrixgrupper. Fokus i arbejdsmetoder ligger dermed på høj variation af metode i forløbet. Materiale: This Be the Verse (poem by Philip Larkin) Hansel and Gretel (fairy tale by Brothers Grimm) Rabbits (short story by Dorothy Nimmo) Sunday in the Park (short story by Bel Kaufmann) Child Development (theory on parenting styles by Laura E. Berk) Eighth Grade (movie by Bo Burnham) Front Region, Back Region (sociological theory by Erving Goffman)
Indhold
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3	Rape Culture EKSAMENSEMNE Kultur- og samfundsforholdsfokuseret forløb, med fokus på Rape Culture i USA, og til dels England. Materiale: Katie Cappiello: Slut the Play (2014) - værklæsning Emerald Fennell: Promising Young Woman (2020) (film) Olivia Petter: "Male rape victim reveals the impact of his sexual attackers remaining free" (theindependent.co.uk, 21 July 2017) Kirby Dick: The Hunting Ground (2015) (dokumentarfilm) Essaytræningsforløb med skrivning af five-paraggraph essay i dele, fokus på struktur og topic sentences. Grammatik på MinLæring.
Indhold	Kernestof: Rape Culture definition and facts Rape Culture, Victim Blaming, And The Facts \| Southern Connecticut State University What is rape culture? Minlæring Kongruens (laves i modulet) SLUT the play Introduction work Læs "Introduction" i SLUT the Play (pp. vii-x) Wider Contexts Toolbox Minlæring kongruens fortsat (laves i modulet) Læs Prologue part 1 i SLUT the Play (pp. 2-6) Lav kongruenslektien fra igår, hvis du ikke nåede at blive færdig Arbejd selv: Læs part 2 af Prologue til SLUT the Play og skriv et par linjer om hver karakter der er med i prologen - altså en lille personkarakteristik/characterization + beskriv the setting (tid, sted, miljø) - skrives under Elevfeedback her under Minlæring Skriveregler (laves i modulet) Læs Prologue part 1 og 2 i SLUT the Play (pp. 2-10) (Hvis du ikke allerede har gjort det) Lav grammatikken fra sidst, hvis du ikke fik lavet det i modulet: Minlæring Kongruens lektie Scene 1 writing (i modulet) Read scene 1 (pp. 10-13) in SLUT the Play Lav Minlæringlektien: Skriveregler, hvis du ikke fik gjort det i modulet sidst. SLUT scene 2 group work (i modulet) Minlæring (i modulet) Read: SLUT the Play scene 2 SLUT scene 3 create excercises (bruges i modulet) Læs scene 3 i SLUT the Play Lav Minlæringlektien fra sidst, hvis du ikke fik gjort det i modulet Hav jeres opgaver klar, til at få klassen til at lave (det er jer i gruppen, der styrer gennemførslen af jeres egen opgave). SLUT scene 3 create excercises Minlæring - Kongruens og have (i modulet) Læs: SLUT the Play scene 4 SLUT the Play scene 4 group work.docx description Læs scene 5 i SLUT the Play Lav grammtik fra sidst, hvis du ikke var der og gjorde det i modulet: Minlæring SLUT scene 6 questions Minlæring kongruens tricky (i starten af modulet) Læs scene 6 i SLUT the Play Growing Up Grundforløb - Modules 10+11 Læs: How to write a five-paragraph essay Arbejd selv inden vaglfagscafé: Minlæring - kongruens tricky subjekter fortsat. (Vi ses, hvis I kommer og hører om Filosofi :)) Medbring kuglepen/blyant Student & teacher mobility - Our ecological footprint PYW analysis presentations Growing Up Grundforløb - Module 06 - Film analysis Vi ser Promising Young Woman færdig (ca. 1:17 inde) - husk jeres noter Toolbox Grupper Presentations for PYW (filmen ligger i Drev under "Rape Culture" forløbet - hvis man ikke har set den, er det lektie, at have set den inden dette modul - dette er også et eksamensemne, så I forventes at kunne tale om den til en mundtlig eksamen :)). Alle grupper skal være klar til at præsentere: Promising Young Woman analysis presentations (Husk ingen telefon eller computer tilladt til præsentationerne, ingen oplæsning, I må have et stykke papir med keywords på). Husk at del præsentationen med m Mobiler skal låses væk igen fra dette modul - hvis I har it udfordringer, så sørg for at gå forbi IT-kontoret og få det fikset inden :) Essay checklist Godt SLUT essay Non-fiction analysis basic Læs: Male Rape Victim Reveals... The Hunting Ground questions Minlæring - i modulet Svar på alle: Spørgsmål til The Hunting Ground Minlæring - adjektiver (fortsat) (laves i modulet) Minlæring adverbier (laves i modulet) Læs: A History of the English Language
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4	The English Language Sprogligt fokuseret forløb om det engelske sprogs historie, engelsk som verdenssprog (Lingua Franca), sociolekter og fonetik. Materiale: A History of the English Language (artikel selv sammensat, baseret på http://www.bbc.co.uk/history/interactive/timelines/language_timeline/index_embed.shtml) Trine Østergaard og Systime A/S: English as Lingua Franca (fra Systimes Ibog The English Handbook, 2017) "World Language" + "Circles of Language" fra David Crystal: The Cambridge Encyclopedia of the English Language (Second Edition) Peter Trudgill: Sociolinguistics, an introduction, Penguin 1974, p. 17-20 Talk About English fonetik podcast fra BBC + manuskript + IPA phonetic chart + fonetik opgaver The King's Speech (film)
Indhold	Kernestof: Minlæring - Adjektiv eller adverbium Læs: English as Lingua Franca Arbejd selv: læs Sociolinguistics og svar på spørgsmålene under elevfeedback (fravær tages ud fra dette). Resten af tiden: læs "Londonstani" uddraget til fredag (lidt lang lektie ;)) Londonstani assignment Londonstani Excercises Londonstani HVIS nogle får fri før tid, hvis I er dygtige og effektive i dag, gælder det ikke dem, der ikke har lavet grammatikken fra sidst :) Minlæring Transcript/noter, hvis man vil læse med til podcasten SCHWA - BBC Learning English - The Sounds of English: Short vowels / The Sounds of English: Short Vowels - 5 Lyt til podcasten: BBC Phonetics podcast (der er transcript/noter nedenfor) I må meget gerne komme hen til jeres tysklærer og blive krydset af, inden I sætter jer Noter til podcasten, hvis man vil læse med (men kan ikke stå alene) :) BBC Learning English - The Sounds of English: Short vowels / The Sounds of English: Short Vowels - 5 BBC Learning English - The Sounds of English: Other consonants / The Sounds of English: Other Consonants - 3 Lyt til podcasten: Talk About English Questions Læs det om assignment 5 (til og med p. 45 i pdf'en): Skriftlig Eksamen i Engelsk B Forberedelse til skriftlig årsprøve [truut] Arbejd selv: svar på spørgsmålene til The King's Speech under elevfeedback. God arbejdslyst :) Arbejd selv: Minlæring - adaptiv grammatiktræning RoboCop (1987) [S-VHS] : Free Download, Borrow, and Streaming : Internet Archive Arbejd selv: Minlæring adaptiv grammatiktræning (verber)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 14,61 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5	The British Empire and India EKSAMENSEMNE Primært historisk/samfundsforløb om det britiske imperium, og fokus på Indien. Indledende info + vocabulary øvelser om The British Empire. Materiale: Rule Britannia + God Save the Queen Kipling: The White Man's Burden Orwell: Shooting an Elephant Film: Gandhi (dir. Richard Attenborough, 1982) Orwell: Reflections on Gandhi "The White Tiger" uddrag (Wider Contexts) Film: The White Tiger (Dir. Ramin Bahrani, 2021) Googlesite: https://sites.google.com/gefion-gym.dk/britempindiaus/startside
Indhold	Kernestof: British Empire general knowledge The British Empire and India site Vocabulary excercises (lav kopi) grupper Read: "God Save the King" & "Rule Britannia" Tools mappen Empire site - sange Arbejd på jeres fremlæggelser til hhv. "God Save the King" og "Rule Britannia": Grupper og fokus. I får en time til at arbejde med det i modulet, og så starter vi på fremlæggelserne. Empire site - The White Man's Burden Gruppe 1, 4, 5, 6, 7 og 8 præsenterer, og vi starter på The White Man's Burden, hvis der er tid :) The White Man's Burden by Rudyard Kipling Empire site - WMB Poetic devices Anaphora: Definition and Examples \| LiteraryTerms.net Read: The White Man’s Burden - look up words you don't know :) Analyze "Shooting an Elephant" Minlæring Ordstilling Read: Shooting an Elephant \| The Orwell Foundation (think of it as a short story, though some also consider it an essay) FIve paragraph essay Skriftlig Eksamen i Engelsk B Lav lektien fra sidst, hvis I ikke fik det gjort færdig: Minlæring Ordstilling Medbring kuglepen/blyant. Find info om Gandhi - vi starter på Gandhi filmen. Arbejd selv (Jon til SR-præsentation for 1g): lav Minlæring - Præpositioner lektien, og brug resten af modulet på at arbejde på jeres aflevering :) Medbring jeres noteark til Gandhi Medbring Gandhinoter - vi ser Gandhi færdig (2:34:21 inde) Bring your notes for Gandhi + pen/pencil :) (Husk "Kernestof 1", matematikbogen, som I skal aflevere i bogkælderen.) Wider Contexts Toolbox Read: Orwell: Reflections on Gandhi Minlæring - artikler - laves i modulet Tænk over gode forslag til Keep Talking :) Arbejd selv (må gerne laves på forhånd, så man kan sove længe): Minlæring Substantiver og Genitiv lektie (der tages fravær ud fra om det er lavet) For the exchange students: You do not need to be at school for this module - just ignore it :) Read: The White Tiger (novel excerpt) The White Tiger.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 20 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6	Black Voices EKSAMENSEMNE Historisk og samfundsfokuseret forløb om The African American experience in the US from Slavery to the present, med udgangspunkt i bogen Black Voices. Materiale Black Voices: Black Voices: Slavery introduction 12 Years a Slave excerpt The Cornerstone Speech Separate but Equal introduction Scrub Me Mama With a Boogie Beat Langston Hughes - Merry-Go-Round I am a Man introduction March: Book One MLK: I Have a Dream Post Racist America? Introduction NWA - Straight Outta Compton Andet materiale: Characteristics of Rap Run the Jewels song: Walkin in the Snow Ju$t Pulling the Pin A Few Words for the Firing Squad Video: Trigger Warning with Killer Mike, episode 1: Living Black Film: Thirteenth (Ava DuVernay, 2016)
Indhold	Kernestof: Vi starter nyt forløb: Black Voices, og læser introduktionen til "Slavery" kapitlet i modulet: Black Voices - Slavery - Introduction BV 1 - Slavery.pdf description Minlæring - Verber - Intro (laves i modulet) Read: Black Voices - Slavery - "12 Years a Slave" (pp. 17-20) The 13th amendment Read: "The Cornerstone Speech" (pp. 46-48)BV 1 - Slavery.pdf Minlæring Bring your notes for the analysis of "The Cornerstone Speech" using the rhetorical pentagon and the modes og appeal (from last time) Read: Black Voices - Seperate but Equal - "Introduction" (pp. 60-63)BV 2 - Seperate but equal.pdf Minlæring (laves i modulet) Black Voices - Seperate but Equal Scrub Me Mama With a Boogie Beat Dumbo When I See an Elephant Fly & Dumbo Flies HD Minlæring - regelm. verber - præteritum Read pp. 76-77: Black Voices - Separate but Equal - "Merry-Go-Round" (+ intro) Billie Holiday-Strange fruit- HD BV 2 - Seperate but equal.pdf description Read pp. 81-82: Black Voices - Separate but Equal - "Strange Fruit" (+ intro) After listening to "Strange Fruit" and talking about the extended metaphor, answer the "Further Analysis" questions + Post Reading question 1 in a Google Doc in your afleveringsmappe (name it "Strange Fruit") - Withoutsanctuary.org (for the Post Read Black Voices - Seperate but Equal chapter Work on your own: write all your answers to Further Analysis" to "Strange Fruit" (from last class) in "Elevfeedback" for this module + do the Engram homework (see link below) Read: Black Voices - I am a Man - Introduction (pp. 96-98) BV 3 - I am a Man.pdf description Read "March (book one)" (pp. 111-117) Minlæring - Regelmæssige verber - Futurum (laves i modulet) Undervisningsministeriets trivselsværktøj Ungeprofilen.dk Read: Black Voices - I am a Man - "March" Book One (pp. 111-117) Work on your own (Jon in meeting): read the excerpt of March Book One (pp. 111-117) and answer all the Introductory Work and Further Analysis questions (p. 118) in Elevfeedback here in Lectio :) I Have a Dream speech by Martin Luther King .Jr HD (subtitled) Analysis of non-fiction Read: Black Voices - I am a Man - "I Have a Dream" (pp. 119-122) Arbejd selv: Minlæring Adaptiv grammatiktræning (60 min. uafbrudt) - der er tid på, så man skal lave de 60 minutter ud i én køre - start først, når I har tid til dette :) image.png "I Have a Dream" Rhetoric analysis (p. 122) - Gruppe 1 svarer på spørgsmål 1, gruppe 2 på spm. 2, og gruppe 3 på spm. 3 (se grupper under noter), og ALLE svarer på spm 4. Minlæring - uregelmæssige verber (19 min.) (laves midt i modulet) Minlæring - ureglmæssige verber Is There Racial Bias in "Stand Your Ground" Laws? \| FRONTLINE \| PBS \| Official Site \| Documentary Series Read: Black Voices - Post-racist America? - "Introduction" (pp. 140-144) BV 4 - Post-racist America.pdf description Sid i jeres makkerpar Oplysning-om-Examcookie-maj2025.pdf description SEIE B Five paragraph essay Medbring opladet computer Sørg for at jeres styresystem (Windows/MacOS) og browser (Chrome/Safari/Firefox/Hvad I nu bruger) er opdateret! Hav styr på jeres unilogin - både brugernavn og kode :) Ekstra terminsprøve mappe N.W.A - Straight Outta Compton (Music Video) (8K UHD) [Explicit] HDR Characteristics of Rap Læs: BV - Post Racist America? - "Straight Outta Compton" (pp. 165-169) Arbejd selv: Lav Eksamensopgave 10 (STX B) på Minlæring. Ren træning frem mod eventuel skriftlig eksamen, tæller ikke med i faglig bedømmelse, så gør jeres eget bedste, så I får mest muligt ud af det, og kan melde tilbage, om der er noget der var sær Living Black questions Analyser "Straight Outta Compton" ud fra Characteristics of Rap + 1. Rhythm and rhyme og 2. Wordplay and figurative language BC - PRA? "Straight Outta Compton" Læs teksterne til de fire sange: "walking in the snow," "Ju$t," "pulling the pin" og "a few words for the firing squad (radiation)" - RTJ4 by Run The Jewels Læs: Dokumentarfilm Dem der ikke var der til skrivefest på skolen, skal have opdateret deres styresystem, browser, installeret examcookie og have styr på deres unilogin. I får en opgave at skrive i dette modul - jo mere tid der går på at få styr på de andre ting, jo min
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 26,61 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7	The Lost Generation EKSAMENSEMNE Forløb om The Lost Generation - fokus på kunstnerbevægelse i Paris. Primært Fitzgerald og Hemingway litterært. Tager udgangspunkt i kompendiet om The Lost Generation (se Drevmappen) Materiale: Introduktiontekst i kompendium (+ grupperesearch + præsentationer af forskellige kunstnere). Fitzgerald: The Great Gatsby (Værklæsning) Hemingway: Soldier's Home Hemingway: Hills like White Elephants Film: The Great Gatsby (dir. Baz Luhrmann, 2013) Midnight in Paris (dir. Woody Allen, 2011)
Indhold	Kernestof: Grupper Vi starter rigtigt op på vores nye forløb "The Lost Generation": læs pp. 1-4 i: The Lost Generation samling Arbejd selv: lav Minlæring lektien - uregelmæssige verber. (Vi gemmer jeres præsentationer til efter ferien - så kan dem der tog på ferie tidligt også være med [trutte-emoji].) Arbejd selv: Læse i The Gatsby - færdig til næste uge - skriv under elevfeedback, hvor langt I er kommet (fravær tages ud fra om I har skrevet det) Jeres The Lost Generation præsentationer skal være klar til i dag :) The Lost Generation samling The Great Gatsby skal være læst færdig til i dag :) - Tænk over ting/emner/aspekter, I synes kunne være interessante at arbejde med i forbindelse med romanen :) The Great Gatsby Sparknotes Study Guide The Roaring 20's: Crash Course US History #32 Read: Modernism + take notes (5-10 important points from the text) South Park S04E03 Timmy Gets Diagnosed With ADD Gatsby analysenoter mappe Arbejde videre med Gatsby (roman og film) Grupperne skal være klar til at præsentere deres Gatsby præsentationer: Gatsby analysemappe (5-10 min. per gruppe, alle taler ca. lige meget, der skal være en Slides præsentation (del med mig) og man må ikke have computer eller telefon med, kun noter Arbejd selv: Minlæring - Eksamensopgave 12 (Hvis I er meget trætte efter studieturen, er det ok den bliver lavet i løbet af weekenden - bare den bliver lavet :)) (Og I skal nok stadig få endnu en rigtig eksamensopgave at hygge træne med inden eksamen ("Soldier's Home" ligger også indtalt her, desværre opdelt i flere filer: Hemingway Audio) Assignment for Soldier's Home Iceberg Theory quote Læs: Hemingways "Soldier's Home" i kompendiet Frivillig omlagt skriftlighed - arbejde med grammatikafleveringen til søndag for dem der gerne vil (man må også gerne lave det hjemme) Skriftlig Eksamen i Engelsk B Skrivefest 170426 mappe (filer kommer, når alle er på Examcookie) Hav Examcookie installeret og vær logget ind de steder du skal det med MitID/Unilogin Læs/genlæs: Skriftlig Eksamen i Engelsk B om essayopgaverne efter behov - nogle har brug for en del i forhold til genre- og opgavekrav, nogle ikke så meget. Hemingway’s “Hills Like White Elephants” from the “Girl’s” Point of View Læs Hemingsways "Hills Like White Elephants" i The Lost Generation kompendium Medbring blyant/kuglepen Arbejd selv: Minlæring - Eksamensopgave 15 Minlæring Tænk over hvordan I kunne tænke jer at repetere - som vi skal til at starte på :)
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 21,61 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8	Repetition og eksamenstræning
Indhold	Kernestof: Læreplaner til stx - se Engelsk B :) Grupper 2r repetition.jpg description Læs teksten (Vi ser Ved Det Grønne Bord eksamensfilm): VDGB Engelsk-B-2019-Opgave-Engelsk-B-2019_v2.pdf description
Omfang	Estimeret: Ikke angivet Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb