Gefion Gymnasium
lan
Hovedmenu
history
Versionsinformation
Gefion Gymnasium
Hovedmenu
Log ind
keyboard_arrow_down
login
Brugernavn
login
MitID
Kontakt
Hjælp
Hjælp
Holdet 2 Ty-1 (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse
menu
document_scanner
Vis udskriftsvenlig udgave
print
Print med tilpasset bredde til A3
print
Print med tilpasset bredde til A4
Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er)
2024/25 - 2025/26
Institution
Gefion Gymnasium
Fag og niveau
Tysk B
Lærer(e)
Morten Lægdsgaard-Kastberg
Hold
2024 Ty/1 (
1 Ty-1
,
2 Ty-1
)
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1
Familie
Titel 2
Identität & Mentalität
Titel 3
Sport & Körperideale
Titel 4
Deutschland 1945-1990 und die Wende
Titel 5
Am Jüngsten Tag
Titel 6
Wut und Rache
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1
Familie
Vi beskæftiger os i dette forløb med familieforhold og roller. Med gode og dårlige relationer. Hvordan håndterer personerne i teksten die forskellige konflikter og hvilken indflydelse kommer konflikterne til at have på familierne?
„Wir beschäftigen uns hier mit Familienbeziehungen und Rollen. Mit guten und schlechten Relationen. Wie hantieren die Personen der Texte die verschiedenen Konflikte und welchen Einfluss haben diese Konflikte auf die Familien?“
Følgende tekster læses:
Ein netter Kerl (Los Geht’s) - Gabriele Wohmann
Ferienplanung (Los Geht’s) - Martin Suter
Cornflakes (Los Geht's)
11-Jähriger ausgesetzt (Artikel)
Det sproglige fokuspunkt vil være kongruens og ordstilling samt følgende:
Perfektum
Modalverber
Ejefald
Personlige pronominer
Indhold
Kernestof:
Øvelse.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Man skal øve sig hjemmefra på bøjningerne af verberne i dokumentet: Verber.1.pdf
description
ClickhereforfreeiPhone
Øv verberne: Verber.2.pdf
description
Fragen.EinnetterKerl.odt
description
Gloser.EinnetterKerl.pdf
description
Sørg for, at du har downloadet ordbogen som desktop-program inden timen: Ordbogen.com
Øv verberne: Verber.4.pdf
description
Fragen.EinnetterKerl.1G.TY.1.docx
description
Øv verberne: Verber.5.pdf
description
Øvelse.7.Modul.TY.1.2024.docx
description
øv verberne: Verber.6.pdf
description
Øv verberne: Verber.7.pdf
description
https://www.deutschland.de/de/topic/leben/weihnachtsessen-aus-deutschland-drei-traditionsgerichte
Om substantivers køn på tysk.docx
description
Øv verberne: Verber.8.pdf
description
ClickHereForFreeiPhone
Øv verberne: Verber.9.pdf . Man skal have læst til og med linje 9 i teksten Ferienplanung, side 131 i Los Geht's. Her er et par nyttige gloser:
Øvelse.11.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Man skal have læst side 131 samt side 132 til og med linje 7 i Los Geht's
Øvelse.12.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
I får 30-40 minutter til at færdiggøre og øve jeres dialoger fra Ferienplanung
Oversigt.skema.TY.odt
description
Der testes i følgende:
I får udleveret en udprintet oversigt med: alle bestemte & ubestemte artikler, modalverberne & deres bøjning, personlige pronominer, endelser på verberne i præsens
Øv verberne: Verber.10.pdf
description
11jährigerausgesetzt.odt
description
Afsnit
clickhereforfreejusteatvoucher
Tip13.Wahltag.docx
description
Kom til valgarrangementet i Delta og hør om de tyske partier frem mod valget. I får en stemmeseddel af mig, som skal udfyldes i de forskellige lokaler. Jeg vil være i mellemrummet.
Øv verberne: Verber.11.pdf
description
ClickHereForFreeBitCoins
Øv verberne: Verber.12.pdf Man skal have læst teksten "Cornflakes" i Los Geht's på side 146-147.
Øvelse.17.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Schilder.1.docx
description
Øv verberne: Verber.13.pdf . I kan lade Los Geht's blive derhjemme
description
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 23
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 2
Identität & Mentalität
Hier werden wir über verschiedene Personen lesen, die alle eine Art „Punkt ohne Wiederkehr“ (Point of no return) erleben. Wie beeinflussen diese Erlebnisse die Identitäten? Wie ändern sich ihre Mentalitäten? Wie kann man diese Änderungen interpretieren?
- Der Mann der nie zu spät kam
- Alles gelöscht
- Es ist nicht wichtig, was damals genau passiert ist
Sproglige fokuspunkter:
Relative pronominer
Possessive pronominer
Enkeltstyrende præpositioner
Indhold
Kernestof:
Kun for 1.S. Øv verberne: Verber.13.pdf
description
I kan lade bogen blive hjemme
Oversigt.skema.TY.odt
description
Øv verberne: Verber.14.pdf
description
Gloser.DMDNZSK.pdf
description
Øvelse.19.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Man skal have læst side 1 i teksten: Der Mann, der nie zu spaet kam.pdf
Øv verberne: Verber.15.pdf
description
Øvelse.20.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Øv også verberne: Verber.15.pdf
description
Øv verberne: Verber.16.pdf Man skal have læst til og med midt på side 2 i teksten (til og med "und ins Bett bringen.") Der Mann, der nie zu spaet kam.pdf
Øvelse.21.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Øv verberne: Verber.17.pdf
Øvelse.22.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Afsnit
Øv verberne: Verber.18.pdf
description
Øvelse.23.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Alles gelöscht.TXT.pdf
Øv verberne: Verber.19.pdf
description
Øv verberne: Verber.20.pdf
Øvelse.25.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Øv verberne: Verber.21.pdf Man skal have læst til og med linje 74 i teksten, Alles gelöscht
description
Man skal have læst resten af Alles gelöscht
Mundtligøvelse.27.modul.1.TY.1.2024.docx
description
Possessivepronominer.1.TY.1.2024.docx
description
Øv verberne: Verber.23.pdf
description
Øv verberne: Verber.24.pdf
description
Dagens øvelse: Øvelse.29.Modul.1.TY.1.2024.docx
Øvelse.29.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Teksten: Es ist nicht wichtig, was damals genau passiert ist.pdf
Øv verberne: Verber.25.pdf
Grammatisk oversigt: Oversigt.skema.TY.odt
description
Øvelse.30.Modul.1.TY.1.docx
description
Oversigt.skema.TY.pdf
description
Schilder.2.docx
description
Øv verberne: Verber.26.pdf
Øvelse.31.Modul.1.TY.1.docx
description
Bestemte & ubestemte artikler
Der udleveres en oversigt med alle pronominer, artikler, enkeltstyrende præpositioner samt bøjningen af modalverberne i præsens
Øvelsesopgaver.1.TY.1.2024.docx (opdaterer 19/5)
description
Her er lidt til relative pronominer. En forklaring, et par eksempler (fra opgaver vi har løst og svaret står der, samt et par uløste opgaver) Til de relative pronomener.docx
description
Øvelse.32.Modul.1.TY.1.2024.docx
description
Omfang
Estimeret: 12,00 moduler
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 3
Sport & Körperideale
Sport spielt eine große Rolle in der Gesellschaft und beeinflusst immer mehr Menschen. Der Sport kann sowohl als Propaganda als auch als Gewaltszene verwendet werden, was wir in diesem Thema sehen werden. Darüber hinaus arbeiten wir auch mit Körperidealen.
Texte:
Ich bin der Stier (Artikel in Spiegel, 2007)
Napola (Film)
Nora hat Hunger (Sibylle Berg)
Hurra, Hurra, wir fahren nach Katar (Oliver Pocher)
Sproglige fokuspunkter:
Repetition fra 1.G: Relative, personlige & possessive pronominer, modalverber, ejefald, kongruens, syntaktisk analyse, perfektum, ledsætningsordstilling, enkeltstyrende præpositioner
Nyt:
Præteritum
Udvidet infinitiv
Passiv
Indhold
Kernestof:
Gæt en lektie: Verber.1.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.2.Modul.2.Ty.2.2025.docx
description
Ich bin der Stier.docx
description
Øv verberne: Verber.2.2.TY.1.pdf Man skal have læst og forstået side 1 i teksten: Ich bin der Stier.docx
Øvelse.3.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Oversigt.skema.TY.odt
description
Øv verberne: Verber.3.2.TY.1.pdf
description
Man skal have læst til og med side 3 i teksten: Ich bin der Stier.docx
description
Udveksling med østrigsk gymnasium i Graz.pdf
Læs til og med "Spielball der Chemie" øverst på side 5 i teksten: Ich bin der Stier.docx
Præpositioner.IchbinderStier.docx
description
Øvelse.5.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Man skal have læst hele teksten: Ich bin der Stier.docx
description
Øv også verberne: Verber.5.2.TY.1.pdf
description
Resume.IchbinderStier.docx
description
Aktivpassiv øvelse.docx
description
Løs alle opgaverne i dokumentet om passivkonstruktioner: Aktivpassiv øvelse.docx . Husk der er opgaver på begge sider
description
Øv også verberne: Verber.6.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.7.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.7.2.TY.1.pdf
description
Nora hat Hunger - Sibylle Berg.pdf
description
Øvelse.8.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.8.2.TY.1.pdf
Øvelse.9.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.9.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.10.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.12.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.11.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Oliver.Pocher-WM-Song.docx
description
Vi ser film i dette modul
Vi ser resten af filmen. Var man ikke til timen, skal man se indtil 1:18. Filmen kan ses på mitcfu.dk
Personen in Napola.docx
description
Øvelse.12.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.Napola.1.pdf
Øvelse.13.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.Napola.2.pdf
description
Øvelse.14.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.Napola.3.pdf
description
Øvelse.15.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øvelse.16.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 18
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 4
Deutschland 1945-1990 und die Wende
In diesem Thema beschäftigen wir uns mit Deutschland während des kalten Krieges und nach Wiedervereinigung 1990.
Texte:
- Das Leben der Anderen (Film)
- Westbesuch
- Ein Kuss auf die Wange
- Die 10 spektakulärsten Fluchtversuche (Video)
- Folter und Demütigung: Regime-Opfer Andreas Mehlstäubl zeigt Stasi-Gefängnis, Hohenschönhausen (Video)
Sproglige fokuspunkter:
Løst sammensatte verber
Indhold
Kernestof:
Øv verberne: Verber.14.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.18.Modul.2.TY.1.2025.docx
Var man ikke til timen sidst, skal man have set videoen: Die Berliner Mauer einfach erklärt (explainity® Erklärvideo)
Ingen verber til denne time
Løs også teksten inden timen: Introduktion.Stasi.odt
description
Wettbewerb.pdf
Øv verberne: Verber.EinKussaufdieWange.pdf
description
Teksten: Ein Kuss auf die Wange.TXT.pdf
Man skal have læst hele teksten: Ein Kuss auf die Wange.TXT.pdf
Øvelse.20.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.16.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.21.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.17.2.TY.1.pdf
description
Westbesuch.pdf
description
Afsnit
Øv verberne: Verber.Westbesuch.pdf
description
Øvelse.23.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Hjælpemidler.Test.2.TY.1.2025.docx
description
Test - arket fra sidst kan man medbringe. Hjælpemidlerne som udleveres kan ses her: Hjælpemidler.Test.2.TY.1.2025.docx
description
Det er også en god idé at repetere sine bøjningsformer af verberne. Hvilke der er diftongerende samt uregelmæssige verbers vokaler i præteritum. Derudover de korte tillægsformer, som både bruges til perfektum og passiv.
I dette modul skal i se film, Das Leben der Anderen, på egen hånd. I kan sætte jer, hvor I vil eller se den hjemme. I skal se de første 80 minutter. Den kan ses på mitcfu.dk
Vi ser resten af filmen
Personen.DasLebenderAnderen.docx
description
Undervisningsministeriets trivselsværktøj
Øvelse.25.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.18.2.TY.1.pdf
description
Das-Leben-der-Anderen-Szene-25-30.pdf
Sprogligøvelse.26.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.19.2.TY.1.pdf . Medbring også sedlen med gloser til filmen.
description
Øvelse.27.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øvelse.28.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.20.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.29.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 16
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 5
Am Jüngsten Tag
Überall in der Welt, besonders in Deutschland, verbreitet sich die Tendenz, sich auf den Weltuntergang vorzubereiten. Immer mehr Menschen werden „Prepper“ und verwenden Zeit darauf, ihre eigenen Überlebensstrategien zu planen und dazu nützenden Fähigkeiten zu lernen. In diesem Thema werden wir darüber lesen, warum dieses Phänomen so populär geworden ist und wie sich verschiedene „Prepper“ in Deutschland auf den Jüngsten Tag vorbereiten.
Texte:
- Die Pandemie als Probelauf
- Eine Tupperparty für Apokalyptiker
- Vorbereitet auf den Zusammenbruch der Gesellschaft
- Berlin Prepper
Sproglige fokuspunkter:
Løst sammensatte verber
Repetition
Indhold
Kernestof:
Teksten: Vorbereitet auf den Zusammenbruch der Gesellschaft.docx
Øv verberne: Verber.AJT.1.pdf
Øvelse.31.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Man skal have læst hele teksten: Vorbereitet auf den Zusammenbruch der Gesellschaft.
Øvelse.32.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Die Pandemie als Probelauf.docx
description
Øvelse.32.Modul.2.TY.1.Pandemiealsprobelauf.2025.docx
description
Man skal have læst side 1 i teksten: Die Pandemie als Probelauf.docx Og have besvaret de 6 spørgsmål i dokumentet: Øvelse.32.Modul.2.TY.1.Pandemiealsprobelauf.2025.docx . Besvarelsen skal man lægge ind under elevfeedback under dette modul. Senest ons
Øvelse.33.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Man skal have læst hele teksten: Die Pandemie als Probelauf Og have besvaret spørgsmålene samt den grammatiske øvelse, som ligger under modulet d. 15. januar. Besvarelsen skal lægges ind under dette moduls elevfeedback
Øvelse.34.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.AJT.3.pdf
Øvelse.35.Modul.2TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.AJT.4.pdf
description
Øvelse.36.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Oversigt.skema.TY.odt
description
Kollegah.DubistBoss.docx
description
EINE TUPPERPARTY FÜR APOKALYPTIKER.docx
Arbejd-selv. MKA er til basketturnering
Opgaverne: Øvelse.39.Modul.2.TY.1.2025.docx
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 11
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Titel 6
Wut und Rache
Wie tief können Hass und Wut stecken? Wozu kann der Rachedurst den Menschen treiben? In diesem Verlauf lesen wir Texte, die sich mit Wut und Rache beschäftigen. Wir werden sehen, wie die Personen in den Texten ihren Rachedurst und Wut hantieren und welche Konsequenzen dies sich mitführt.
Texte:
- Schicksalpartner (Jan Schröter: „Schicksalspartner“ aus „Nur mal kurz … schon ist es vorbei: 75 morddeutsche Krimis“ (Edition Temmen, 2008))
- Letzte Pizza (Milena Moser)
- Under Sandet (Film)
- Die Rache (Nach Manfred Seiler: Adria. In Feindschaft. Neue deutsche Literatur. KiWi 1989)
- Seeräuber Jenny (Bertolt Brecht)
Sproglige fokuspunkter:
Dobbeltstyrende præpositioner
Indhold
Kernestof:
Teksten: Berlin-Prepper.pdf
Man skal have læst til og med linje 54 i teksten "Berlin Prepper" Berlin-Prepper.pdf og besvaret de 13 udsagn i øvelsen fra sidst modul
description
Øvelse.41.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Øv verberne: Verber.21.2.TY.1.pdf
description
Berlin-Prepper.pdf
description
Man skal have læst til og med linje 83 i Berlin Prepper
Øv også verberne: Verber.22.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.43.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Man skal have læst hele teksten, Berlin Prepper. Samt besvaret alle opgaverne fra øvelsen, som ligger under sidste modul
Fragen zum Thema Am Jüngsten Tag.docx
description
Gangs.in.Deutschland.2.TY.1.2025.docx
description
Hej alle, inden første modul onsdag har i følgende lektier:
Plan for dagen: Arbejdsplan.2.TY.1.2025.Demokratipåmuseum.docx
description
ClickhereforCash
Afsnit
Øv verberne: Verber.23.2.TY.1.pdf
description
Øvelse.45.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Man skal have læst hele teksten: Schicksalpartner.TXT.docx og have besvaret alle spørgsmålene i øvelsen fra sidste modul.
Letzte Pizza.pdf
description
Man skal have læst til og med linje 29 på side 85 i teksten: Letzte Pizza.pdf , have styr på navne samt handling og til sidst have skrevet 5 sætninger på tysk om handlingen indtil videre.
Øvelse.47.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Letzte Pizza-Textfragen 1-66.docx
description
image.png
Man skal have læst hele teksten: Letzte Pizza.pdf og have besvaret følgende spørgsmål 36, 37, 38, 58, 59 og 60 - samt 5 valgfrie spørgsmål
Øv også verberne: Verber.25.2.TY.1.pdf
description
Øv dig på bøjningen (som almindeligvis) af 3 valgfrie verber.
Øvelse.49.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Medbring teksten, som blev udleveret i går.
Øvelse.50.Modul.2.Ty.1.2025.docx
description
Ekstraopgaver med possessive pronominer: Øvelse.50.Modul.Possessive.2.TY.1.2025.docx
description
Medbring teksten fra sidst: Die Rache. Man skal have læst til og med linje 118.
Die Rache.pdf
description
Øvelse.51.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Man skal have læst hele teksten: Die Rache.pdf og have besvaret alle spørgsmål, som ligger under forrige modul
description
Øvelse.52.Modul.2.TY.1.2025.docx
description
Vi læser den sidste tekst til temaet Wut und Rache. Dernæst eksamenstræning :))
Seeräuber-Jenny - opera Her er linket til videoen
Mundtligeksamenstræning.2.TY.1.2025.docx
description
Ein netter Kerl.pdf Cornflakes.TXT.pdf
Omfang
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over: 37
moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer
Vis samlet undervisningsbeskrivelse samt elevtilknytning til forløb
lan
Hovedmenu
login
MitID
login
Brugernavn
more_horiz
Mere
{ "S": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63650579061", "T": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63650579061", "H": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d63650579061" }