Holdet G13 nv (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Gefion Gymnasium
Fag og niveau Nat. grundf. -
Lærer(e) Laurits Munk Højberg, Mads Enevold Andersen, Mass Mortensen, Niels Peter Haals
Hold 2025 nv/G13 (G13 nv, G13 nvex)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Vandmiljø (BI+KE)
Titel 2 Klima (NG+FY)

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)

Titel 2 Klima (NG+FY)

I den naturgeografiske del af forløbet har I arbejdet med:
Med udgangspunktet i overskriften ”Klima”, skal I undersøge, hvorfor temperaturen ændrer sig i forhold til, hvor på kloden man befinder sig i forhold til Ækvator og i forhold til afstand til havet. Derudover arbejder I med, hvorfor der er forskel på temperaturen på samme breddegrad på trods af samme solindstråling. I denne del af forløbet bruges kvalitative modelforsøg og analyser af klimadata.
I den anden halvdel af forløbet arbejder I med strålingsbalancen og laver en kvantitativ feltmåling af en aktuel strålingsbalance.
Afslutningsvis ser I på hvordan klimaet formodes at ændre sig i fremtiden, her bruger I en kvantitativ global klimamodel der er baseret på utallige data og fysiske formler.

I den fysikfaglige del af forløbet har I arbejdet med:
- at CO_2 udledningen er steget
- begreberne energi og effekt.
- begrebet varmefylde. Dette begreb skulle I bl.a. bruge i forbindelse med forklaring af kystklima og fastlandsklima i ng. For at vise, hvordan man kan bestemme et stofs varmefylde eksperimentelt har I lavet et kvantitativt forsøg, hvor I bestemte vands varmefylde.
- forsøg 1 om varmefylde
- forsøg 2 om termokamera
- forsøg 4 om strålingsbalance og ligevægtstemperatur om albedo,
- lidt om bølgelængder og det elektromagnetiske spektrum.
- Kelvinskalaen som en anden temperaturskala end Celsius-skalaen.
- Wiens forskydningslov. Dette skulle I bruge til at forklare, hvilken type stråling Solen og Jorden udsender.
- Planck-kurver.
- solstrålingens effekt.
- drivhuseffekten
- albedo
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer