Holdet 1c bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Gefion Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Halfdan Vendelbo Saxer
Hold 2025 bi/c (1c bi, 1c biex)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Forurening i øster anlæg
Titel 2 Livets byggesten
Titel 3 Genetik & nedarvning
Titel 4 Hvad har en øl og jeg til fælles?
Titel 5 Evolution
Titel 6 Sexologi & forplantning

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Forurening i øster anlæg

- I skal kunne redegøre for biotiske og abiotiske faktorer, fødekæder og energistrømme
- I skal kunne redegøre for fotosyntese, respiration og kulstofkredsløbet
- I skal kunne analysere forurening i søen som økosystem samt anvende makroindeks metoden til at bestemme forureningsgraden af søen.

Forsøg: makroindex

yubio c (2025) - 398-415 & 438-442
Indhold
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Livets byggesten

Efter forløbet skal I kunne:

* Redegøre for prokaryoters og eukaryoters opbygning og funktion.
* Mikroskopere plante- og dyreceller og udpege udvalgte strukturer i cellerne.
* Forklare transport over cellemembranen.
* Forklare prokaryoters vækst og vækstkurver.
* Undersøge osmose ved hjælp af et forsøg, samt analysere og diskutere data

Teori:
Yubio C (2025) – S. 10-36

Animationer:
Cellens opbygning: https://www.youtube.com/watch?v=URUJD5NEXC8
Diffusion: https://www.youtube.com/watch?v=PRi6uHDKeW4
Aktiv transport: https://www.youtube.com/watch?v=eDeCgTRFCbA


Journaløvelser:
mikroskopi af forskellige cellers struktur
Kimfald
Kartoffeldetektiv (OSMOSE i kartofler)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 7,00 moduler
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Genetik & nedarvning

I forløbet har vi arbejdet med et gens nedarvning, mutationer og evolution.

Efter forløbet skal I bl.a. kunne forklare:

• Princippet i 1-gensnedarvning og analysere arvegange ud fra teoretiske og eksperimentelle data.
* Forklar DNA’s opbygning, og hvordan man isolerer DNA fra jordbær
* Forklare proteinsyntesen
* Forklare DNA-replikation
* Forklare celledelinger mitose og meiose

Teori:
Yubio C (2025) – s. 280-289, 292-304 & 319-337 undtagen 328-334

Øvelser:
Isolation af DNA fra et Jordbær
Blodtypetest
Gelektroforese
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 13,00 moduler
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Hvad har en øl og jeg til fælles?

Pensum inddraget:

fysiologi: Oversigt over kroppens organsystemer, et udvalgt organsystems opbygning og funktion, forplantning og hormonelregulering

enzymer: overordnet opbygning og funktion

makromolekyler: overordnet opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider, proteiner og DNA

I forløbet har vi arbejdet med sundhed med særlig fokus på kost.
Derudover har vi undervejs i forløbet brygget øl fra malt til alkohol.

Efter forløbet skal I blandt andet kunne:

• Forklare, hvad sundhed er, og hvad der kendetegner sund kost.
• Forklare den overordnede opbygning og biologiske funktion af kulhydrater, fedtstoffer og proteiner.
• Forklare enzymers opbygning og funktion, og undersøge bromelins funktion eksperimentelt.
• Kende til kroppens organsystemer og kunne forklare fordøjelsessystemets opbygning og funktion.
* Forklare hvordan kulhydrater nedbrydes af enzymer under ølbrygning.
* Redgøre for livsprocesserne gærring og respiration.

Teori:
Yubio C (2025) – s.90-103, 110-130


Forsøg:

Katalase i gær.
Ølbrygning.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 15 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Evolution

I dette mini-forløb har vi arbejdet med mutationer, evolution og klassifikationer i stamtræer.

• Forklare hvordan mutationer opstår og forholde jer til eventuelle konsekvenser.
• Forklare evolutionsteorien
* Analysere divergent og konvergent evolution.
* Analysere og lave stamtræer baseret på klassifikation.

Øvelser: Evolution i zoo

Yubio c (2025) - 39-50
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6,61 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Sexologi & forplantning

Pensum inddraget:
fysiologi: Oversigt over kroppens organsystemer, et udvalgt organsystems opbygning og funktion, forplantning og hormonelregulering.

I forløbet har vi arbejdet med kønsorganernes opbygning og funktion. Derudover har vi arbejdet med hormoner og hormonregulering af de mandlige og kvindelige kønshormoner.

Efter forløbet skal I blandt andet kunne:

• Forklare opbygningen af de mandlige og kvindelige kønsorganer
• Forklare kønshormonregulering hos mænd og kvinder, herunder menstruationscyklussen.
* Forklare, hvornår mutationer nedarves til næste generation


Teori:
Yubio C (2025) – s. 185-187, 191-203 & 218-229

Øvelse
LH-test
Kønssygdomme-øvelse
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8,61 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer