Holdet 1h bi (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2025/26
Institution Gefion Gymnasium
Fag og niveau Biologi C
Lærer(e) Julian Kragh-Maschvitsz
Hold 2025 bi/h (1h bi, 1h biex)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Cellebiologi - det mindste liv
Titel 2 Genetik
Titel 3 Køn og reproduktion
Titel 4 Fysiologi

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Cellebiologi - det mindste liv

* Redegøre for prokaryoters og eukaryoters opbygning og funktion.
* Illustrere plante- og dyreceller og udpege udvalgte strukturer i cellerne.
* Forklare transport over cellemembranen.
* Forklare prokaryoters vækst og vækstkurver vha. bakterievækstforsøg.
* Forklare og vise respiration og gæring (enzymhastigheder)
* Undersøge osmose ved hjælp af et forsøg, samt analysere og diskutere data

Forsøg:
"Osmose i kartofler"
"Du er ikke alene, hygiejne"
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
1.22 + 1.26 27-11-2025
Du er ikke alene, hygiejne 05-12-2025
Osmose i kartofler 11-12-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 7 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Genetik

I forløbet har vi arbejdet med et gens nedarvning, mutationer og evolution.
Efter forløbet skal I bl.a. kunne forklare:
• Princippet i 1-gensnedarvning og analysere arvegange ud fra teoretiske og eksperimentelle data.
* Forklar DNA’s opbygning, og hvordan man isolerer DNA fra jordbær
* Forklare proteinsyntesen
* Forklare DNA-replikation
• Hvordan mutationer opstår og forholde jer til eventuelle konsekvenser.
• Forklare evolutionsteorien
• Lave et forsøg, der undersøger ”Survival of the fittest”.

Teori:
Yubio C (2025) – s. 265-274, 277-289, 296-326 & 39-45

Øvelser:
Gelelektroforese
Isolation af DNA fra et Jordbær
Bønne bille eksperiment
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10,61 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Køn og reproduktion

Forløbsbeskivelse:
I forløbet har vi arbejdet med kønsorganernes opbygning og funktion. Derudover har vi arbejdet med hormoner og hormonregulering af de mandlige og kvindelige kønshormoner.

Indhold:
• Forklare opbygningen af de mandlige og kvindelige kønsorganer
• Forklare kønshormonregulering hos mænd og kvinder, herunder menstruationscyklussen (befrugtning og fosterudvikling) og negativ og positiv feedback.
* Forklare, hvornår mutationer nedarves til næste generation

Teori:
Yubio C – s. 185-187, 191-194, 197-205, 218-228

Øvelse
Mikroskopering af kønsorganer (præparat af sædleder)
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Hormonel prævention og kønssygdomme 25-02-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 6 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Fysiologi

Oversigt over kroppens organsystemer, to udvalgte organsystems opbygning og funktion (respiration og kredsløbet) og to udvalgte organer i de 2 systemer (hjerte og lunger).
Enzymer: overordnet opbygning og funktion
Makromolekyler: overordnet opbygning og biologisk funktion af carbohydrater, lipider og proteiner samt fordøjelsessystemets opbygning og funktion.
I forløbet har vi arbejdet med sundhed og sundhedsmyter med særlig fokus på kost og motion.

Øvelser:
Blodtryk
Spirometer
Blodglukose
Spytamylase

Yubio C (2025) – s.55-70, 73-79, 90-103, 110-130
Indhold
Kernestof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
lungevolumen opgave 10-03-2026
Blodtryksmålinger 13-03-2026
Video om sundhed 10-04-2026
Spytamylase 24-04-2026
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer