Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Gefion Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Biologi C
|
|
Lærer(e)
|
Stine Teglgaard Olsen
|
|
Hold
|
2025 bi/a (1a bi)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Salt og mad
Salt og mad
Der gennemgås basal cellebiologi med gennemgang af div. strukturer i cellen og deres funktion. Specifikt er mitokondrie og energiproduktion ved respiration gennemgået.
Der er speciel fokus på cellemembranen og transport herover. Osmose specifikt.
Der diskuteres om vi kan vande afgrøder med saltvand.
Forsøg:
- Du er ikke alene.
- Osmose over vandpest membran.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Osmose Journal
|
02-12-2025
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
6 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Sundhed og en tur på Maccen
Vi har i grove træk gennemgået fordøjelsen, hvor vi har arbejdet med:
- makromolekylernes opbygning og funktion: lipider, proteiner og kulhydrater
- enzymer i fordøjelsen og fordøjelsen af ovenstående makromolekyler.
- makro- og nærings-sammensætningen i et måltid fra McDonalds.
Dertil har vi gennemgået blodkredsløbet med specifik fokus på:
- hjertet og blodkarsystemet gennemgås
- diffusion gennemgås
- blodtryk, herunder forskellen på systolsk og diastolsk
- Puls, slagvolumen og minutvolumen
Film: Supersize me
Forsøg:
- blodtryk
- dissektion af grisehjerte (forsøget afholdes senere)
- Vitalkapacitet
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Arbejdsark Hjertet
|
17-12-2025
|
|
Sundhed opgave
|
23-01-2026
|
|
Hjertedissektion
|
11-03-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Forskellen på dig og mig
Vi har i genetik gennemgået:
- opbygning af DNA ned til baser,
- Menneskers kromosomer
- krydsningsskema, stamtavler og nedarvning
- genotype vs. fænotype
- dominante og recessive egenskaber
- autosomale og recessive egenskaber
- Mendels love
- Proteinsyntesen (gennemgået under Opsamling)
- Meiose og mitose
Øvelser:
- Udtræk af DNA fra jordbær
- Blodtypebestemmelse
|
|
Indhold
|
Kernestof:
Skriftligt arbejde:
| Titel |
Afleveringsdato |
|
Blodtypebestemmelse rapport
|
11-02-2026
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
9,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
-
Eksperimentelt arbejde
-
Individuelt arbejde
|
|
Titel
4
|
Sex og prævention
Vi har i sexologi gennemgået:
Anatomi over kvindens og mandens kønsdele
Hormonregulering ift. sædcelleproduktion, menstruation, graviditet og p-piller
Prævention og kønssygdomme
Forsøg:
Klamydia i mælken (simulering af klamydiasmitte)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
5,00 moduler
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Opsamling
Opsamling af div + ekskursion
Forsøg: Hjertedissektion
Proteinsyntese
Ekskursion til Medicinsk Museion
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Enzymer, vækst og yoghurt
Vi har i emnet enzymer, vækst og yoghurt gennemgået enzymers opbygning og funktion
og de faktorer der påvirker enzym-aktivitet og forskellige optimum
Vi har desuden gennemgået vækst og vækstfaktorer og anvendt dette i forsøg.
Forsøg:
- Gæringforsøg
- Enzymer i ananas
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Menneskets Evolution
Vi har været igennem:
- Naturlig selektion
- Naturlig variation
- Mutationer og evolution
Øvelse:
- Papyrus-fuglen
- Kanin-spillet: https://phet.colorado.edu/sims/html/natural-selection/latest/natural-selection_en.html
- Menneskedyret https://app.menneskedyret.dk/
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
8,00 moduler
Dækker over:
5 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
GF recap og fotosyntese
Recap af grundforløbet.
Fokus har ligget på fotosyntese og makroindeks.
Vi har recappet makroindeks og gentaget øvelsen (i en komprimeret udgave), dertil har vi diskuteret indikatordyr, generelle tegn på om vi arbejder med en eutrof eller oligotrof sø.
Vi har gennemgået fotosyntesen og udført forsøg med vandpest, hvor vi har diskuteret variabelkontrol og analyseret resultaterne.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
9
|
Forløb#8
|
|
Indhold
|
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
0 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69818415637",
"T": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69818415637",
"H": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d69818415637"
}