Undervisningsbeskrivelse
Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
|
Termin(er)
|
2025/26
|
|
Institution
|
Gefion Gymnasium
|
|
Fag og niveau
|
Astronomi C
|
|
Lærer(e)
|
Christoffer Stangerup
|
|
Hold
|
2025 as/1 (as-1)
|
Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
|
Titel
1
|
Solen og solsystemet
Kernestof:
- solsystemets opbygning og dynamik, herunder Solens påvirkning af forskellige objekter i solsystemet
- planeters egenskaber, herunder exoplaneter og betingelser for liv
Stikord:
Solens opbygning solstorme
Solsystemet og planeterne (miniprojekt)
Planetbaner: Kepplers love
Hohmannbaner og rejse til Mars
Månens skabelse, faser og formørkelser
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
13 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
2
|
Stjerner
Kernestof:
- stjerners og planeters dannelse, stjerners udvikling og endeligt, herunder grundstofsyntese
- det kosmiske zoom, herunder metoder til bestemmelse af afstande i universet
Stikord:
Stråling: Spektre - Plancks Lov, linjespektre, rødforskydning.
Stjerners liv: Fødsel, hovedserie, kæmpefase og død
Supernova og grundstofdannelse
Hertzsprung-Russel-diagrammet
Afstandsstigen: Parallakse (øvelse)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
10 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
3
|
Galakser 1
Kernestof:
- Mælkevejen og andre galakser
- det kosmiske zoom, herunder metoder til bestemmelse af afstande i universet
- naturens grundbestanddele, herunder mørkt stof og sorte huller.
Stikord:
Mælkevejens struktur, Galaksetyper
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
2 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
4
|
Stjernehimlen fra Danmark
Kernestof:
solsystemets opbygning og dynamik, herunder Solens påvirkning af forskellige objekter i solsystemet
Faglige mål
Eleverne skal:
- kunne orientere sig på stjernehimlen og kunne identificere planeter og udvalgte stjernebilleder
- kunne forklare elementære astronomiske fænomener med udgangspunkt i fænomener som dag og nat, Månens faser, formørkelser, planeternes bevægelse samt årstidernes skiften
Stikord:
Nattehimlen og årstider (stjernekort)
Størrelsesklasser
Solargraf (projekt - solhøjde)
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
4 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
5
|
Kosmologi - Big Bang
Kernestof:
- det kosmiske zoom, herunder metoder til bestemmelse af afstande i universet
- Big Bang-modellen med fokus på kosmologisk rødforskydning, universets alder, den kosmiske baggrundsstråling og dannelsen af de lette grundstoffer
- naturens grundbestanddele, herunder mørkt stof og sorte huller.
Stikord:
Hubbles lov, Kosmologisk baggrundsstråling (CMB), det kosmologiske princip, afstandsbedømmelse med cepheidestjerner,
Øvelse:
Universets udvidelse (elastikforsøg)
Systime - Astronomi, Kjeldsen m.fl.
Kap. 10.1-10.3
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
6
|
Artemis II (Mission til månen)
Supplerende stof:
Fremlæggelser i grupper om Artemis-missionen opdelt efter studieretning:
- Samfundsfag: Rumjura, storpolitik & økonomi
- Geovidenskab: Månens sydpol og ressourceudvinding
- Biologi: Menneskekroppen i rummet og lukkede økosystemer
- Kemi: Raketbrændstof og elektrolyse på månen
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
7
|
Exoplaneter og liv
Kernestof:
- planeters egenskaber, herunder exoplaneter og betingelser for liv
Stikord:
- Metoder til at finde exoplaneter, typer af exoplaneter, dannelse og udvikling af planetsystemer, liv i andre solsystemer?.
Fremlæggelser:
- brug af ai til at skabe et billede af liv på en specifik exoplanet.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
7 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
|
Titel
8
|
Sorte huller og repetition
Kernestof:
- naturens grundbestanddele, herunder mørkt stof og sorte huller.
Stikord:
Forskellige typer af sorte huller, observationer af sorte huller, begivenhedshorisont (Schwarzchild-radius), undslippelseshastighed.
|
|
Indhold
|
Kernestof:
|
|
Omfang
|
Estimeret:
Ikke angivet
Dækker over:
3 moduler
|
|
Særlige fokuspunkter
|
|
|
Væsentligste arbejdsformer
|
|
{
"S": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_student.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70964116316",
"T": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_teacher.aspx?teacherid=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70964116316",
"H": "/lectio/17/stamdata/stamdata_edit_hold.aspx?id=666\u0026prevurl=studieplan%2fuvb_hold_off.aspx%3fholdid%3d70964116316"
}