Holdet co_2024 BI/cb - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - NEG
Fag og niveau Biologi A
Lærer(e) Martina Kjellberg
Hold co_2024 BI/cb (co_2cb BI, co_3cb BI)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Mikroorganismer og vækst
Titel 2 Økologisk mikro-og populationsbiologi
Titel 3 Immunsystemet
Titel 4 Nervesystemet
Titel 5 Genetik - forfra
Titel 6 Gentek og bioinfo
Titel 7 Kroppen i arbejde
Titel 8 Proteiner og enzymer
Titel 9 Hormoner
Titel 10 Havet og hængepartier

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Mikroorganismer og vækst

Et kort start-op-forløb med udgangspunkt i en studieretningsdag på tværs af alle årgang. Fokus på metoder ift. identificering af bakterier, dyrkning og vækstmåling.  I denne sammenhæng blev spektrofotometrisk metode præsenteret.  Eksperimentelt arbejde:   alkoholdestillering, gæring (afhængighed af temperatur) samt kimfald. Afslutningsvist arbejde med perspektiverende stof om bakterier  (artikler fra videnskab.dk) - infosøg / formidling i grupper. Herunder blev resistens og mekanismer herfor omtalt.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Journal: Gæring 20-08-2024
Teoretisk opgave: gærvækst 20-08-2024
Kimfald 03-09-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Mikrobiologi - opbygning af eukaryote og prokaryote celler. Vækst og vækstfaktorer. gæring, celledyrkning
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Økologisk mikro-og populationsbiologi

Om den grundlæggende opbygning af økosystemet - abiotiske og biotiske faktorer og diverse samspil imellem disse;  trofiske niveauer. Forskellige metoder til at bestemme produktion og populations-størrelser. Beregningseksempler,  herunder tilvækst hos slagtesvin.  Perspektiverende om den grønne trepart og forventede effekter. Det basale om evolution, illustreret ved "næbøvelsen".  Løse dele af tidligere eksamensopgaver indenfor feltet. Eksperimentelt arbejde: Fangst-genfangst (med bønner), Sukkerindhod i sukkerroer, Tørstofindhold i sukkerroer.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Vækstforsøg 03-10-2024
Fangst-genfangst-metoden 22-10-2024
Prædation 29-10-2024
Energi og produktion 26-11-2024
Regneopgaver produktion 03-12-2024
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - prokaryote og eukaryote celler, den begrænsende faktor, vækstmodeller, respiration, gæring og andre stofskifteformer, grundbegreber indenfor økologien, energistrømme, fødepyramider, bestemmelse af populationstørrelse, måling af brutto-og nettoproduktion
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Immunsystemet

Grundlæggende immunologi: Det uspecifikke og specifikke forsvar, herunder antistoffers opbygning og funktion.  Immunologiske metoder (ELISA). Infektionsbiologi, vacciner.
Øvelser:  ELISA ("kyssesyge")  og genopfriskning af graviditetstest, udført i 1g.  Perspektiverende: allergi.  Fokus på figurlæsning, heriblandt supplerende figurer.  Animationer /videoer, herunder engelsksprogede.
Midt i forløbet skiftede vi fra at bruge 1. udgave af fysiologibogen til 2. udgave.  Den første del af stoffet er derfor gennemgået ud fra 1. udgave, og derefter repeteret ud fra 2. udgave.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Immunsystemet. ELISA. Virus: opbygning og formering
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Nervesystemet

Herunder dannede forløbet grundlaget for SRO , i samarbejde med kemi.  SROen skulle inddrage enten forsøget med koffein eller smerteforsøget. I den forbindelse skulle der indgå  relevante artikler, hhv. tema-stoffet i Fysiologibogen (side 56-57, hhv. 63-65) ved selvstændig læsning.
Øvelser:   knærefleksen (Jendras manøver); virkningen af koffein (selvudviklet ØV via ChatGPT), To-punktsdiskrimination, Smertetest (tærskel og tolerence).
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Nervesystemet. Eucaryote celletyper (nerveceller) og membranprocesser (ionkanaler, natrium-kaliumpumpen)
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Genetik - forfra

Repetition og fordybelse af stoffet:  DNA, Celledeling, Proteinsyntese og basale nedarvningsmønstre, herunder togensnedarvning og epistasi. Krydsningsskemaer og stamtræer. Mutationer (genmutationer / kromosommutationer) og evolution.  Første bekendtskab med Chi-i-anden - testen ift forventet udspaltning.
Øvelser:   2-gens-nedarvning (med majs) og bestemmelse af blodtyper.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - nedarvningsprincipper, genregulering, replikation, proteinsyntese, mutation, mitose, meiose, biologisk variation, naturlig selektion og artsdannelse
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Gentek og bioinfo

Centralt i forløbet stod en heldagsekskursion til SDU, hvor vi udførte øvelsen:  "Outbreak". Det indebar at oprense DNA fra dyrkede bakterier, udføre PCR på DNA for ribosomalt RNA, skæring med restriktionsenzymer og gelelektroforese, herefter identificering af sygdomsbakterien ud fra fragmenter (bioinformatik).
Yderligere blev der udført øvelsen på skolen: transformation af pGLO, samt teoriøvelsen:  primaters evolution.
Derudover fokus på genteknologiens muligheder, f.eks. ift GMO, gentests, slægtskabsanalyse., med viden om ikke-kodende regioner i DNAet som udgangspunkt.
I tilknytning så vi filmen:  Jagten på verdens ældste DNA med Eske Willerslev
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:

Skriftligt arbejde:
Titel Afleveringsdato
Journal: transformation af pGLO 04-09-2025
Journal: outbreak 15-09-2025
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 22 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - genteknologi og bioinformatik, herunder biodiversitet. Metoder: transformation, PCR, elektroforese, DNA-sekventering
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Kroppen i arbejde

Åndedrætsystemet, blodkredsløb og arbejdsfysiologi - muskler.  Kapitlerne "Lunger og åndedræt" , "Blodkredsløbet" og "Skeletmusklerne" i Fysiologibogen gennemgået, støttet af arbejdsark, figurer og animationer, herunder engelsksprogede. Eksperimentelt arbejde: Påvisning af dykkerrefleks samt påvirkning af blodtryk (som individuelt designede forsøg).
Muskelcellen og den opbygning. Muskler, herunder de forskelige typer - og fibertyper.  Aktivering af musklen via motorisk neuron (den motoriske endeplade). Kontrahering - tværbrocyklus. Energiomsætning - aerob/anaerob. Iltgæld. Perspektiverende stof: muskeltræthed, hypertrofi.
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 21 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - oversigt over kroppens organsystemer, åndedrætssystem, blodkredsløb, muskler, arbejdsfysiologi. Arbejdsfysiologiske målemetoder.
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 Proteiner og enzymer

Cellen ud fra biokemisk synsvinkel:  fedtstoffer, kulhydrater og proteiner - typer, funktion og struktur.  anabolisme/katabolisme .  Transportprocesser. Proteiners  specifikke egenskaber og funktioner.  Foldning og denaturering. Enzymer: opbygning, funktion og faktorer med betydning for aktivitet. Navngivning af enzymer, samt oversigt over de forskellige grupper.  Anabolisme og katabolisme. I detaljer med respiration og gæring: glycolyse og krebs cyklus med fokus på enzymtyper. Respirationskæden, ATP´s funktioner,  ATP-regnskab.  Kort oversigt over katabolismen med inddragelse af fedtstoffer og kulhydrat (læreroplæg).
Øvelser: . Enzymer i Ananas (Bromelin). Foldning af protein (perler+piberensermodel)
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Opbygning og biologisk funktion af carbohydrater og lipider. Proteiners struktur, specifikke egenskaber og funktioner. Enzymer: opbygning, funktion, enzymatiske hovedklasser og faktorer, der påvirker enzymaktiviteten. respiration og gæring, herunder carbohydraternes intermediære stofskifte.
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 Hormoner

Det grundlæggende omkring hormoners overordnede funktion og de forskellige undertyper ift struktur og virkningsmekanisme. Herunder konceptet "transkriptionsfaktor".  generelt stof om receptorer,  affinitet,  agonist/antagonist. Fokus på hormonerne involveret i køn og forplantning, samt regulering af stofskiftet (insulin / glukagon / stresshormoner). I den forbindelse repetition og udvidelser ift. kulhydrater og omsætning af kulhydrater.  
Forsøg med måling af blodsukker efter indtagelse af måltid med højt/lavt GI.
Yderligere har der været en del fokus på strategier og krav iftm med eksamensopgaver, i forlængelse af terminsprøven - gennemgang af opgaverne med  henblik på udfærdigelse af gode besvarelser.
Under forløbet en  studieretningsekskursion til Kbh Zoo..
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 17 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Hormonel regulering og forplantning.
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Havet og hængepartier

Økotoksikologi med særligt fokus på havet som økosystem, heriblandt om hormonforstyrrende stoffer.   
Hardy-Weinberg: Teori og opgaveeksempler, samt repetition af Chi-i-anden-test / etablering af tasteeksempel.
Øvelse:   Øjenfarve  (Ch-i-anden-test / Hardy-Weinberg)
Til pensum hører også en udflugt til Øresundsakvariet, med oplæg om Øresunds hydrografi, egne hydrografiske målinger samt en undersøgelse af biodiversitet ved kysten (ålegræsområde kontra sandbund).  Ekskursionen lå dog tidsmæssigt placeret i fysiologiforløbet.
Test med nitratforurening i centrum - repetition af N-kredsløb, herunder kvælstoffiksering.
Anabolisme: fotosyntese (lys-reaktioner og mørkereaktioner).
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
  • Faglige - Økotoksikologi. Populationsgenetik -Hardy-Weinberg-ligevægt. Samspil mellem arter og deres omgivelserne. Kredsløb: Nitrogen. Biodiversitet.
Væsentligste arbejdsformer