Holdet co_2024 En/b - Undervisningsbeskrivelse

menu

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2024/25 - 2025/26
Institution X - NEG
Fag og niveau Engelsk B
Lærer(e) Anne Mynte Lyngbo Nielsen
Hold co_2024 En/b (co_1b En, co_2b En)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 Christmas around the World
Titel 2 Exam: The Wave
Titel 3 Growing up/identity
Titel 4 Fantastic tales
Titel 5 Exam: Being British
Titel 6 Exam: America the Powerful
Titel 7 Exam: Northern Ireland: Caught in conflict

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 Christmas around the World

I forløbet lægges der fokus på forskellige perspektiver på jul. I forløbet har vi arbejdet med at forstå julens kulturelle udtryk around the world. Vi har arbejdet med fiktionsanalyse af udvalgte juletekster samt introduktion af det retoriske pentagram og appelformerne. Derudover har eleverne remedieret "The Grinch" og lavet eventyret om til skuespil/video.


Kernestof:

- Idiomer
- Sproglærings- og kommunikationsstrategier
- Tekst opbygning og tekstsammenhæng
- tekstanalytiske begreber til både fiktion og nonfiktion
- Genremæssigt forskellige værker



Forløbet skønsmæssige vægtning i det samlede faglige stof: 5%
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 8 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 Exam: The Wave

Roman forløb hvor eleverne har læst The Wave af Morton Rhue (1981). Fokuset i dette forløb har været at præsentere eleverne for et litterært værk. Eleverne har haft kapitler for hjemme, som vi har gennemarbejdet i undervisningen med fokus på forskelligt udvalgte parametre. Fokus har været på at læse og forstå lange engelske tekster, character development og anvendelse af fiktionsmetoder og terminologi. Der er også inddraget psykologiske begreber til bedre at forstå de gruppepsykologiske mekanismer, der er på spil mellem karaktererne i bogen.


Kernestof:

- Et fiktivt værk
- Grammatik og udtale
- Ordforråd
- Principper for tektsopbygning (PEE) og introduktion samt udvælgelse af citater
- Anvendelse af tekstanalytiske begreber og metoder til fiktionsanalyse
- Samspil med psykologi



Forløbet skønsmæssige vægtning i det samlede faglige stof: 15%
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 10 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 Growing up/identity

Forløb med fokus på ungdomslivet og alle de tanker og følelser det udløser, når man adskiller sig fra ens forældre og skal finde sig selv. I forløbet er der lagt vægt på, at inddrage perspektiver på identitetsudvikling med fokus på forældrenes rolle, seksualitet, kønsforståelse og cyber bullying/selvmord. Eleverne har arbejdet med opbygningen af argumentationer med appelformerne, begrebsanvendelse og er blevet introduceret til digt/lyrisk analyse.



Kernestof:

- Grammatik, udtale, ortografi
- Ordforrråd, og orddannelse
- Sproglærings- og kommunikationsstrategier
- Tekstopbygning og tekstsammenhæng
- Tekstanalytiske begreber til fiktion og ikke fiktion.



Forløbet skønsmæssige vægtning i det samlede faglige stof: 15%
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 Fantastic tales

Forløbet arbejder med fantasy genren og lægger op til klassens studietur til London under overskriften Fantastic tales. Forløbet er et tværfagligt samarbejde med Dansk. Forløbet undersøger genretræk indenfor fantasygenren med fokus på Harry Potter samt britisk identitet og kultur.


Kernestof

- Ordforråd
- Grammatik og tegnsætning
- Fiktionsbegreber og metoder
- Kulturelle og samfundsmæssige forhold i Storbritannien


Bøger og film

Finderup, Anne Mette & Fog, Agnete: Worlds of Fantasy.

Rowling, J.K.: Harry Potter and the Philosopher's Stone. Chapter one: The boy who lived. 1997, Bloomsbury.

Rowling, J.K.: Harry Potter and the Deathly Hallows. Chapter 34: The Forest Again. 2007, Bloomsbury.

Minlæring (MÅ TILGÅS TIL EKSAMEN)


Forløbet skønsmæssige vægtning i det samlede faglige stof: 10%
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 12 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 Exam: Being British

Forløbet afdækker et udvalg af perspektiver på, hvad det vil sige at være britisk. Vi har arbejdet med det britiske imperium som udgangspunkt for det engelske sprogs udvikling og dets status som et globalt lingua franca. Derudover har vi arbejdet med den britiske mentalitet og identitetsforståelse, som det udtrykket gennem monarkiet, Brexit og fodboldkultur.


Kernestof

- Grammatik, ortografi og tegnsætning
- Udtale, ordforråd og idiomer  
- Standardsprog og variation samt det engelske sprog anvendt som globalt lingua franca
- Et udvalg af fiktive og ikke-fiktive tekster samt analysebegreber og metoder
- Historisk, kulturelt og samfundsmæssigt perspektiv på Storbritannien.



Bøger

Andersen, Tony S & Petersen, Morten: From where you are. Engelsk grundbog. 2011 Systime. Kapitel 2: Football.

Finderup, Anne Mette & Fog, Agnete: Worlds of English. 2022 Systime. Kapitel 1: Language and cultures & kapitel 2: Aspects of Britain. (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)

Skött, Jakob Sinding & Sylvest, Casper: UK Now: An introduction to modern Britain. 2026 Systime. Kapitel 4: Immigration and integration.

Østergaard, Trine: English Handbook. 2017 Systime. Kapitel 4: Language - English as a Lingua Franca. (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)

Minlæring (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)



Tekster

Agard, John: Reporting from the frontline of a great dictionary disaster. 2006.

Preskey, Natasha: Harry and Meghan have ‘lobbed huge bomb’ into the monarchy, royal author claims. 31st march 2021. Independent.co.uk

Redditchstandard.co.uk: Football Culture In The Uk: Explore The Unique Football Culture In The Uk. 5th juli 2023



Dokumentar og klip

Al Jazeera: The fans who make football: Liverpool FC.

David Crystal on Standard english

The Windrush scandal explained. The UK's betrayal of British Carribean.
https://www.youtube.com/watch?v=-Bi5KTxcIyA

Meghan Markle: Nye tider i det britiske kongehus. drkultur 2018







Forløbet skønsmæssige vægtning i det samlede faglige stof: 20%
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 Exam: America the Powerful

SRO forløb i samarbejde med samfundsfag, hvor vi har afdækker den amerikanske historie og politiske landskab med udgangspunkt i at undersøge, hvilken rolle America og Donald Trump spiller i den vestlige verdensordens fald. Med afsæt i polariseringen i USA, har vi arbejdet med de forskellige immigrationsbølger samt push- og pull faktorer for de danskere, der tog mod USA i 1900-tallet, de amerikanske værdier som de er fremlagt i the Declaration of Independence, to-parti systemet, checks and balances. Derudover har vi undersøgt nogle af de politiske emner som polariserer befolkningen i dag.


Kernestof

- Historie, kulturelle og samfundsmæssige forhold i USA
- Analyse begreber og modeller til ikke-fiktive tekster med et særligt fokus på retorisk analyse af taler og argumentation. Herunder appelformer og det retoriske pentagram

- Faglig læsning af engelske tekster i samarbejde med andre fag (samfundsfag)
- Bredt udvalg af ikke-fiktive tekster som; taler, artikler, debatindlæg, kampagnevideoer og nyhedsindslag

- Kommunikationsstrategier
- Idiomer og andet billedsprog ¨
- Principper for tekstopbygning


Bøger:

Brøndum, Peter et al.: USA Now. 2014 Columbus

Finderup, Anne Mette & Fog, Agnete: Worlds of English. 2022. Systime. (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)

Genefke, Lotte; Mikkelsen, Stine Nue & Wich Lise: Election Year. 2024. Forlaget Columbus. (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)

Holm, Mette: Being American. 2020. Gyldendal, 2 udgave.

Jensen, Dorthe Hjort: Liberty, guns, and babies. 2024. Forlaget Columbus (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)

Minlæring (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)



Taler og tekster:

Haley, Nikki: Policy Speech on Abortion Rights. 2023

Harris, Kamala: Remarks made to kick off "Fight for reproductive freedoms" tour. 2024

Nason, Craig: I survived Columbine 23 years ago. 2022 nbcnews.com

The Declaration of Independence

Trump, Donald: Remarks made at ‘Liberation Day’ speech. 2025

Quinn, Melissa: Supreme Court rules most Trump tariffs illegal in major setback for economic agenda. 2026 CBS News



Tv og klip

Guldbrandsen, Christoffer: A Storm Foretold. 2024 drtv (dokumentar)

History: The Second Amendment: Firearms in the US history. 2018 YouTube.com

Nason, Craig: I Survived the Columbine School shooting. 2018 YouTube.com

Rejsen til America - de danske indvandrere. 2017 drtv.dk Episode 1. (dokumentar)

Saturday Night Live (SNL): Row V. Wade Cold Open. 2022 YouTube.com


Forløbet skønsmæssige vægtning i det samlede faglige stof: 20%
Indhold
Kernestof:

Supplerende stof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 Exam: Northern Ireland: Caught in conflict

Med udgangspunkt i viden om Irlands årelange kamp for frihed fokuserer forløbet på Nordirland og livet under The Troubles. Forløbet undersøger hvilken indflydelse nationalidentitet, religion og politisk forfølgelse har haft på konflikten mellem de katolske nationalister og de protestantiske unionister. Vi har set på eskaleringen af volden på Bloody Sunday og hvordan konflikten fremstilles gennem forskellige tekster.


Kernestof

- Historiske, kulturelle og samfundsmæssige forhold i Irland/NI (andet engelsktalende land)
- Grammatik, ortografi og tegnsætning
- Et genremæssigt varieret udvalg af fiktive og ikke-fiktive tekster, herunder historisk kildemateriale, dokumentar, sangtekst og film/tv-serie.

- Tekstanalytiske begreber og metoder til analysearbejde


Bøger

McCollum, Rosanne: The Island of Ireland. 2014, Systime. (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)

Minlæring (MÅ TILGÅS VIA INTERNETTET)




Tv, film og tekster

Jordan, Niel: Michael Collins. 1996. Warner Bros. Pictures.

Lisa, McGee: Derry Girls. Episode 1. 2028. Channel 4.

Nordirlands blodige borgerkrig: Protestanter mod katolikker. 2023 drtv.

U2: Sunday Bloody Sunday. 1983.





Forløbet skønsmæssige vægtning i det samlede faglige stof: 15%
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 13 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer