Holdet 3b EN (2025/26) - Undervisningsbeskrivelse

Undervisningsbeskrivelse

Stamoplysninger til brug ved prøver til gymnasiale uddannelser
Termin(er) 2023/24 - 2025/26
Institution Esbjerg Gymnasium
Fag og niveau Engelsk A
Lærer(e) Krista Lykke Lauridsen
Hold 2023 EN/b (1b EN, 2b EN, 3b EN)

Oversigt over gennemførte undervisningsforløb
Titel 1 GRUNDFORLØB Victory (IKKE eksamen)
Titel 2 01 The USA and The American Dream (Eksamen)
Titel 3 02 Elementary, My Dear Watson (Eksamen)
Titel 4 03 The Handmaid's Tale (Eksamen)
Titel 5 04 US Election (IKKE eksamen)
Titel 6 05 Dickens and His Age (Eksamen)
Titel 7 06 I Can't Breathe (eksamen)
Titel 8 07 Australia and The Stolen Generation (Eksamen)
Titel 9 08 The Many Faces of Love (Eksamen)
Titel 10 Tilladte links til eksamen

Beskrivelse af de enkelte undervisningsforløb (1 skema for hvert forløb)
Titel 1 GRUNDFORLØB Victory (IKKE eksamen)

Grundforløbet fungerer som en introduktion til engelskfagets forskellige genre samt til de måder, hvorpå engelsk kan bruges i de forskellige studieretninger. Eleverne introduceres til hvordan man analyserer og fortolker I engelsk, samt hvordan man arbejder med Grammatik og stilistik på en for engelsk faglig og relevant måde. Det er kun teksterne markeret med * har været obligatorisk og kan derfor forventes at være læst.

Tekster:
*Poetry: Alexie Sheman: ”Victory”
*Video: Matt Cutts: “Try something new for 30 days”
Speech: Kamala Harris: “Victory Speech”

*Short story: Kevin Broccoli: “The Boy in the Pink Tuxedo Kevin Broccoli”
Short storyVictoria Patterson. “How to Lose”.

I grammatik er der arbejdet med følgende områder:  ordstilling, kongruens og genitiv.

Antal sider: 25

]Bibliografi:

Broccoli, Kevin: ”The Boy in the Pink Tuxedo.” 2022.
https://blog.reedsy.com/short-story/fjvak2/

Cutts, Matt. “Try something new for 30 days.” Ted Talk. 2011. https://www.ted.com/talks/matt_cutts_try_something_new_for_30_days?referrer=playlist-ted_in_3_minutes&autoplay=true

Harris, Kamela. “Victory Speech.” 2020.
https://www.washingtonpost.com/politics/2020/11/07/kamala-harris-victory-speech-transcript/

Sherman, Alexie. ”Victory.” (2015)
https://poets.org/poem/victory.

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: 14,00 moduler
Dækker over: 3 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 2 01 The USA and The American Dream (Eksamen)

Et forløb som undersøger forskellige aspekter af USA og den amerikanske drøm gennem forskellige typer af tekster.
Forløbets fokus har været at identificere amerikanske kerneværdier og deres opståen herunder den amerikanske drøm dengang og nu, samt at anvende og identificere disse værdier i forskellige tekstgenrer.Forløbet er baseret på læsning af klassiske og ikoniske amerikanske tekster for herigennem at få forståelse for det amerikanske samfund og de værdier det amerikanske samfund er bygget op omkring.

omfang ca 37 sider
----------------------- ❊ ----------------------

Kernestof:

The USA and Me"

“The Declaration of Independence”

“The world’s love-hate relationship with the USA”

“The New Colossus” by Emma Lazarus(1883)

“The Frontier Heritage” by Edward N. Kearny (1984) (baggrundstekst)

“This Is My Living Room" by Tom McAfee (1966) in Worlds of English. Finderup, Anne Mette & Fog, Agnete (eds]. Systime, 2012) X

“A More Perfect Union” & "The American Promise" by Barack Obama (2008) X
all in Worlds of English. Finderup, Anne Mette & Fog, Agnete ((eds.) Systime, 2012)

“American Land” by Bruce Springsteen & Jon Landau (2006) X

“I Can” by Nas (2002). X

“Like Mexicans” by Gary Soto

“Remarks by the President on Reducing Gun Violence” by Barack Obama (2013) X
all in In Other Words, Ballegaard, Pia & Carlson, Lisbeth Kjær. ((eds.) Gyldendal, 2014)

Bruchac, Joseph. "Ellis Island", 1979

Brøndum, Peter et al (eds), "USA – A Nation or an Idea?"  in USA Now, Columbus, 2014. (baggrundstekst)

Vance. J.D., Hillbilly Elegy.A Memoir of a Family and Culture in Crisis. London: Harper Collins Publishers, 2016. eksamensopgave 27. maj 2019 X

Supplerende stof:

Films: Pursuit of Happyness

Territorial History of the USA: Every Month for 400 Years
https://www.youtube.com/watch?v=9UE9uu9fKSg
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 26 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 3 02 Elementary, My Dear Watson (Eksamen)

I dette forløb har  fokus været på krimigenren i nyere tid. Der er taget udgangspunkt i en filmatisering af en klassisk Sherlock Holmes novelle, som indeholder klassiske krimielementer. Analyse og fortolkning af de øvrige tekster er blevet perspektiveret til den klassiske Sherlock Holmes-krimi, samtidig med at hensigten med hele forløbet har været at afdække moderne og postmoderne træk i de nyere krimier. Afslutningsvis introduceres eleverne til filmanalyse i engelskfaget og eleverne har også produceret deres egen true crime podcast i forløbet.

------------------------------------------oOo------------------------------------------

Kernestof:

Ardai, Charles. "The Good Samaritan" in Barkholdt & Jepsen ed.  Crime in Fiction , Systime, 2008 X

Barkholdt & Jepsen “Crime Fiction in Barkholdt & Jepsen ed.  Crime in Fiction , Systime, 2008 (Baggrundstekst)

Chivvis, Dana . (Producer) & Koenig, Sarah. (Vært). (2014, October). Serial. "The Alibi". The New York Times.  https://serialpodcast.org/season-one/1/the-alibi  (podcast)

Cox, Michael. (Producer) & Bruce, John. (Instruktør). (1984). The Speckled Band : The Adventures of Sherlock Holmes[Film]. https://www.youtube.com/watch?v=2mwR2y966D0 based on:
Doyle, Arthur Connan. “The Adventures of The Specled Band” (1892)

Dahl, Roald. “Lamb to the Slaughter" (1961), in Ohland-Andersen & Thorning ed.: in  Whodunnit , Kaleidoskop, 1993. X

Ohland-Andersen, Hanne & Thorning, Peter: "Introduction" in Ohland-Andersen & Thorning ed.  Whodunnit , Kaleidoskop, 1993 (baggrundstekst)

Poulsen, Christine: "Don't You Hate Having Two Heads?", in Barkholdt & Jepsen ed.  Crime in Fiction , Systime, 2008

Sharp, Zoé: "Tell Me" (2006), in Barkholdt & Jepsen ed. in  /b]Crime in Fiction [/b], Systime, 2008

Smith, Alexander McCall. (1998). "The No.1 Ladies’ Detective Agency". I: Tine Rønlev Eriksen (Red.), Case Reopened: An Anthology of Crime Fiction (s. 35-43). Lindhardt
og Ringhof, 2017

Waites, Martyn: "Diagnosis: Murder" in  OxCrimes . Mark Ellingham and Peter Florence (eds) London: Profile Books, 2014. X

Wallis, Hall B. (Producer), Blanke, Henry. (Producer) & Huston, John. (Instruktør). (1946). Maltese Falcon (1941) Official Trailer - Humphrey Bogart Movie [Film].
https://www.youtube.com/watch?time_continue=132&v=3a9YU1SVbSE&feature=emb_logo based on Hammett, Dashiell. The Maltese Falcon (1930)


Supplerende stof:

Cross, Neill. (Instruktør). (2010). Luther: Season 1, episode 1 [Film]. BBC Studios Drama Productions


Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 24 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 4 03 The Handmaid's Tale (Eksamen)

Forløbet har taget udgangspunkt i den grafiske roman The Handmaid's Tale skrevet og tegnet på baggrund af Margaret Atwoods roman af samme navn. Forløbets fokus har været at træne eleverne i at analysere og fortolke en graphic novel med fokus på samspillet mellem tekst og billede samt at diskutere og reflektere over emner som kønsroller, magt og kontrol. Endelig er romanen blevet perspektiveret til nutidige amerikanske samfundsforhold.

---------------------------------------------------oOo---------------------------------------------

Atwood, Margaret. & Nault, Reneé. (2019). The Handmaid's Tale: chapter. (Graphic Novel) Doubleday. https://archive.org/details/the-handmaid-s-tale-graphic-novel-by-margaret-atwood/page/n3/mode/2up (VÆRK)

Atwood, Margaret. The Handmaid's Tale. "Chapter 16" https://dn790000.ca.archive.org/0/items/the-handmaids-tale_pdf/the-handmaids-tale_ForLibrary.pdf  

Morano, Reed. (Instruktør). (2017). The Handmaid's Tale Season 1, Episode 1, [Film]. MGM Television.

Rosenblatt, Kalhan . & Tolentino, Daysia . (2024, 8. november). Trump re-election sparks interest in South Korea’s '4B' movement among American women. NBCNews. https://www.nbcnews.com/news/4b-movement-south-korea-inspires-american-women-trump-reelection-rcna179143

Supplerende stof:

Graphic Novel Elements: https://www.youtube.com/watch?v=IZLh9XRxMUU&t=712s

Impact of overturning Roe vs Wade two years later: https://www.facebook.com/watch/?v=480112217805713

Roe vs Wade Explained: https://www.youtube.com/watch?v=9HZj8Qp4p2A&t=175s

Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 18 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 5 04 US Election (IKKE eksamen)

Et kort forløb i forbindelse med det amerikanske præsidentvalg 2024, hvor eleverne blandt andet deltog i Election Night på Gymnasiet.

https://www.youtube.com/watch?v=HuFR5XBYLfU
https://www.youtube.com/watch?v=9sTK9zOuZwg
https://www.270towin.co
https://www.youtube.com/watch?v=e6Funs6yyEw
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 5 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 6 05 Dickens and His Age (Eksamen)

Med udgangspunkt i en beskrivelse af den viktorianske periode læses der uddrag af udvalgte romaner af Charles Dickens. Forløbets fokus er blandt andet Dickens kritiske syn på forholdene for de fattige og børnene og den generelle kritik af det engelske samfund i perioden.

(Omfang ca. 35 sider)
----------------------- ❊ ----------------------
Kernestof:

Dickens, Charles.
"I fall into Disgrace". (David Copperfield)
"The One Thing Needful" (Hard Times)
"The Keynote" (Hard Times) (OBS IKKE LÆST I 2G)
all in Delaney, Denis et al. Fields of Vision , Longman, 2011

"Extracts from Oliver Twist" in Discovering Charles Dickens. Ole Juul Lund. Gyldendal, 1995.
  pp. 16 - 25

Sigh, Pia & Back, Niels. "The Victorian Age: Historical background
in  Literary Landscapes. From the Romantic Age to Postmodernism. Systime, 2023.

Polanski, Roman. Oliver Twist. (2005) (film)

Supplerende stof:

Oplæg på baggrund af "The Life and Background of Charles Dickens]"  og "Dickens' Novels and the Age that Made Them" in  Discovering Charles Dickens . Ole Juul Lund. Gyldendal, 1995.
Dickens, Charles.
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 7 06 I Can't Breathe (eksamen)

Med udgangspunkt i elevpræsentationer om forskellige nedslag i afrikansk-amerikansk historie fokuserer forløbet på tekster, der afdækker  "The African American Experience" fra slaveri til systemisk racisme og status for race relationer i USA i dag.

----------------------------------oOo-----------------------------------
Kernestof:

Erlich-Møller, Bianca & Thomsen, Mathilde(eds) The African-American Experience from Slavery to Current  Racial Issues. Gyldendal, 2016.  
-  Broadbent, Elizaeth. A White Mother’s Privilege p. 185

Lewis, John. "Together You Can Redeem the Soul of Our Nation" in The New York Times, 30 juli, 2020

Stockard, Kathryn."Chapter 1, The Help.Penguin Books, 2009

Thomsen , Mathilde . & Erlich-Møller, Bianca . (2020). Black Voices. Systime.
- Letter From Jackson Whitney
- Ralph Ellison. Invisible Man (excerpt of novel)
- Paule Marshal. Reena
- Post-Racist America Introduction (Background text)
- A Dream Foreclosed – Black America and a the Fight for a Place to Call Home (2013)
- John Lewis. March – Book One (2013) (excerpt of graphic novel)
- N.W.A: Straight Outta Compton, 1988. Rap

Wright, Richard: The Ethics of Living Jim Crow https://racialandethnicpolitics.wordpress.com/wp-content/uploads/2014/01/richard-wright-ethics-of-living-jim-crow.pdf


Film: The Help, Tate Taylor 2011

NWA. The World's Most Dangerous Group   (Documentary - first 20 minutes)
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 38 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 8 07 Australia and The Stolen Generation (Eksamen)

Forløbet har beskæftiget sig med Australien og specielt den  oprindelige befolknings vilkår og konflikten mellem den oprindelige befolkning og kolonimagten herunder "The stolen generation". Derudover har forløbet haft et kort fokus på sproglig variation og engelsk som lingua franca og engelsk som verdenssprog med udgangspunkt i The British Empire
.
-------------------------oOo-----------------------------------------

Berntzen, Jorunn et al.(eds). Targets, Gyldendal, 2001
- The English-speaking World – A Fact File
- English Around the World
- Wandering Girl. Glenyse Ward

Kaalund , Jesper . & Clausen , Bo Høpfner . (2023). Boomerang. Columbus.
- "Advance Australia Fair" (1878) (Peter Dodds McCormick)
- "Took the Children Away" (1990) (Archie Roach)
- The Yield (2019) (Tara June Winch)
- "No longer tied to Britain, Australia is still searching for its place in the world" (2017) (Gregory Melleuish)

Kipling, Rudyard. The White Man’s Burden in Worlds of English, Systime, 2010

Noyes, Jenny. "'Speak English': The two words holding us back from true diversity today." in The Sydney Morning Herald,  February 1, 2016.

Rudd, Kevin. "Prime Minister Kevin Rudd’s Apology in Parliament" in Timeless Themes. Lindhardt og Ringhof, 2013

Turnbull, Tiffanie.  "Australia Day: Why young Aussies are shunning their national holiday" in BBC News, Sydney 25. januar 2023. [url]https://www.bbc.com/news/world-australia-64341454/url]

Østergaard, Trine. 4.5 English as Lingua Franca, in The English Handbook. System, 2017 (Læreroplæg)

Supplerende stof:

Noyce , Phillip. (Instruktør). (2002). Rabbit Proof Fence [Film]
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 16 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 9 08 The Many Faces of Love (Eksamen)

Et forløb om kærlighed i forskellige afskygninger og de udfordringer kærligheden bringer med sig. I forløbet indgår Shakespeare, (Shakespeares liv, tid og værker, 'Elizabethan theater' og 'Elizabethan English' ( det engelske sprogs udvikling).

(Omfang: ca 35 sider) ca. 225 sider
----------------------- ❊ ----------------------
Kernestof:   

Fitzgerald, F. Scott.  The Great Gatsby (VÆRK)

Forster e.m. "The Obelisk", (published posthumously in 1972) Written between approximately 1903 and 1960.

Proulx, Annie. "Brokeback Mountain" (excerpt of short story) 1997 in The New Yorker

Shakespeare, William.  Romeo and Juliet, CGP, 2012
- Prologue
- Act 1, scene 3, lines 1 - 63
- Act 1, scene 5, lines 92 - 145
- Act 2, scene 2, lines 1 - 189
- Act 5, scene 3, lines 74 - 170

Shakespeare, William. Sonnet 20 https://www.folger.edu/explore/shakespeares-works/shakespeares-sonnets/read/20/


Supplerende stof

Love at First Sight

Shakespeare Escaper Room (first keyword: THEBARD)

William Shakespeare's Life and times

What Is Iambic Pentameter

Why Shakespeare Loved Iambic Pentameter

Insults by Shakespeare

Globe Theatre: Performance during Shakespeare's Time

Shakespeare's World


GCSE Romeo and Juliet. The Text Guide. CGP, 2012.
pp. 1 – 8 & Characters & William Shakespeare’s Romeo and Juliet (cartoon)

Luhrman, Baz. (Instruktør). (2013). The Great Gatsby [Film].
Madsen, Heidi W. “Modernism” & “F.Scott Fitzgerald”  in The Great Gatsby. Systime A/S, 2021
Indhold
Kernestof:
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 19 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer

Titel 10 Tilladte links til eksamen

Dictionaries (Brug links):


Ordbogen

Longman dictionary

Ordnet.dk

Oxford Advanced Learner's dictionary

Urban dictionary

ABC ordbogen

The Thesaurus for the Real World

Hermann, Mette og Thornøe, Poul. Getting Started A. Gyldendal, 2020 (Bog)
Indhold
Omfang Estimeret: Ikke angivet
Dækker over: 0 moduler
Særlige fokuspunkter
Væsentligste arbejdsformer